주의력 결핍 과잉 행동 장애(ADHD)하는 조건 대부분 영향을 미치는 어린이지만 또한 진단될 수 있습니다. 사람 ADHD 전시회의 징후는 충동,부주의에 대한 오랜 기간 동안 빈번한 지연,정기적 인 관찰의 과잉 행동이나 문제를 시작과 작업을 완료. ADHD 의 중증도에 따라 개인은 약물 치료를하더라도 일상 생활에서 정상적으로 기능하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

에서 많은 경우 진단의 ADHD 는 장기적 파급 효과에 대한 개인,학교에서 직장 또는 동안 다른 사용자와 상호 작용. 따라서 ADHD 가 장애로 간주되는지 아닌지에 대한 질문이 제기됩니다. 불행히도 대답은 단순한 것이 아닙니다. ADHD 가 정신 장애 인 경우를 해결하기 위해 특정 장애 자격에 대한 완전한 이해가 필요합니다.

ADHD 및 Americans With Disabilities Act

미국 장애인 행위(ADA)는 연방 법률을 1990 년의 권리를 보호하는 사람은 장애인이 있습니다. ADA 의 전반적인 목표는 공공 부문의 장애인에 대한 차별을 불법으로 만드는 것입니다. 따라서,장애를 가진 사람들이 받게 동등한 기회와 동일한 보호 기능으로 다른 모든 상관없이 인종,성별,나이,종교,기타 기준입니다.

ADHD 는 ADA 의 장애입니까? Ada 와 1973 년 재활법(Rehabilitation Act)으로 알려진 다른 법률 모두에서 ADHD 는 미국에서 장애로 간주되지만 엄격한 규정이 있습니다. 예를 들어,ADHD 으로 간주되는 보호 장애인 경우 심각하고 방해 하는 사람의 능력을 작동하거나에 참여하는 공공 부문이다. 는 경우,그러나,ADHD 는 온화하거나 방해하지 않는 사람의 능력을 사회에서,그들은 가능성이 없는 혜택을 받기 위해서는 연방 정부 또는 국가.

ADHD 는 발달 장애입니까?

예,질병 통제 및 예방 센터(Cdc)에 따르면 ADHD 는 신경 발달에 영향을 미치는 어린이에게 가장 흔한 발달 장애 중 하나입니다. 과 함께 자폐증,뇌성마비,청력 손실,지적장애인을 학습,장애인,시각 장애고,다른 사람 ADHD 한 발달 장애.

ADHD 는 학습 장애입니까?

학습 장애는 발달 장애의 하위 유형으로 정의됩니다. 국립 연구소에 따르면의 신경학적 질환과 뇌졸중,한 사람으로 학습 장애인은 어려움을 이해하거나 서면 또는 음성,및 계산을 수행하고 다른 작업을 수행할 수 있게 됩니다.

미국의 학습 장애 협회에 따르면 ADHD 는 학습 장애로 간주되지 않습니다. 그러나,연구 제안의 절반까지 모든 아이들과 함께 ADHD 또한 학습 동시 장애를 만들 수 있는 학습 특히 도전적인 사람들을 위해 개인이다.

ADHD 및인지 장애

일반적으로 ADHD 와 관련된 또 다른 유형의 장애는인지 장애로 알려져 있습니다. 인지 장애는 개인이 정신 적성과 기능이 느린 제한 조건으로 정의됩니다. 인지 장애를 가진 사람들은 학습에 어려움을 겪을 수 있으며 정상적인 대응 물보다 개발하는 데 더 오래 걸릴 수 있습니다. 이 개인들은 평생 동안 사회에서 기능하기 위해 도움을 필요로 할 수도 있습니다. 그렇다면 ADHD 는인지 장애입니까? 현재 ADHD 의 많은 특징은 경증인지 장애를 에코합니다. 그러나이 질문에 대한 답은 이러한 상태를 진단하는 의료 종사자에 달려 있습니다. 일부 의 전문가들이 생각하는 예,ADHD 으로 간주 될 수 있는 인지적 장애인하는 동안,다른 사람들을 구별하의 두 조건으로 별개입니다.

누군가 ADHD 에 대한 장애 혜택을받을 수 있습니까?

ADHD 는 장애이기 때문에 장애가있는 사람들은 장애 혜택을받을 수 있습니까? 짧은 대답은 예,개인은 ADHD 에 대한 장애 혜택을받을 수 있습니다. 그러나 ADHD 를 가진 사람이 미국 정부 하에서 혜택을받을 자격이 있는지에 대한 매우 엄격한 규칙이 있습니다. 첫째,ADHD 진단으로 사회 보장 장애를 제출하는 과정이 길어질 수 있습니다. ADHD 에 대한 SSDI(social security disability income)를 얻으려면 개인은 어린 시절부터 그 상태로 진단 받았어야합니다. 또한,사람을 증명할 수 있어야 하는 그들의 능력에 참여하는 학교 공부하거나 유지하는 작업이 심각하게 방해하여 자신의 진단이다.

정부의 공식적인 검사등학교 성능 및 패턴을 찾아 건의 심각한 기능의 장애가있는 동안 어린 시절을 통한 성인으로 의료 문서,표준화된 테스트 스코어 및 생활 역사입니다. 또한,여러 다른 요구 사항을 충족해야 합니다 자격을 주기 위하여를 위한 사회보장 장애을 포함한다.

• 개인이 있어야 문서에서는 의료 전문의 ADHD 진단,다음과 같은 증상: 부,추진력과 과
• 사람이 있어야 문서는 두 개의 세 가지 조건이의 직접적인 결과 ADHD:문제와 통신 기능,사회에서 설정 또는 작동 중 하나에서의 개인의 삶에대의 사람들이 동일한 나이

주목해야한다는 받는 사회적 보안에 대한 혜택 ADHD 장애인이 어려울 수 있지 않으면 실질적인 증거는 이것은 진단에는 크게 장애가 사람의 능력하는 기능을 일상 생활에서.

ADHD 아동을위한 혜택 받기

ADHD 성인을위한 혜택을받는 것은 아동과 매우 유사한 과정입니다. 아동이 SSDI 또는 ssi(supplemental security income)로 알려진 대체 혜택을 받으려면 동일한 조건이 충족되어야합니다. 자녀가 SSDI 혜택을 모으고있는 부모가 없다면,그들은 이러한 혜택을받지 못할 것입니다. 대신,SSI 는 데 도움이 어린이와 어른 모두 장애가 있는 수 없이 성공적으로 생계 또는 적립금을 충족합니다. ADHD 아동을위한 사회 보장 혜택의 목표는 가족 구성원이 자신의 보살핌을 돕는 것입니다.

동안 ADHD 간주되는 장애인에 대한 아이는 것으로 간주되기 위해 정부를 위한 장애는 장점,아이들이 충족해야 하는 특정 기준과 비슷한 그들의 성인 대응이다.

Adhd 관리

ADHD 의 심각도에 따라이 조건은 다양한 전략을 사용하여 관리 할 수 있습니다. ADHD 가 성인보다 어린이에서 매우 다르게 취급된다는 점을 감안할 때 일부 전략은 다른 전략보다 효과적 일 수 있습니다. ADHD 를 관리하는 전략은 다음과 같습니다:

• 사용하는 약물:자극제를 포함,비극제,항우울제 또는 위
• 심리:개인을 포함하여 치료,그룹 치료,인지적 행동 치료는 변증법적 행동 치료

경우나 사랑하는 사람과 함께 투쟁을 관리하 ADHD 과 공동 발생하는 중독이,복구 마을에 도움이 될 수 있습니다. 오늘 전화하여 ADHD 와 중독 모두를 함께 치료할 수있는 최상의 옵션을 논의하기 위해 담당자와 이야기하십시오.

의료 면책 조항:이 마을 복구하는 것을 목표로 삶의 질 향상을 위해 고군분투하는 사람들과 함께 물질의 사용 또는 정신 건강이 장애를 가진 사실 기반의 콘텐츠에 대해 자연의 건강 조건에서,처리 옵션과 자신의 관련 결과입니다. 우리는 면허가있는 의료 전문가가 연구,인용,편집 및 검토 한 자료를 게시합니다. 우리가 제공하는 정보는 전문적인 의학적 조언,진단 또는 치료를 대신하기위한 것이 아닙니다. 그것은 당신의 의사 또는 다른 자격이 된 건강 관리 공급자의 통보 대신에 사용되면 안됩니다.