A büntetést arra használják, hogy csökkentsék annak valószínűségét, hogy egy adott nemkívánatos viselkedés közvetlenül a nemkívánatos válasz/viselkedés megjelenése után következik be. Amikor az emberek hallják, hogy a büntetési eljárásokat használják, általában azt gondolják, hogy valami rossz vagy káros történik, de nem feltétlenül ez a helyzet.

ezeknek az eljárásoknak a használatát mind a tipikus, mind atipikus fejlődő gyermekek, tinédzserek, idős emberek, állatok és különböző pszichológiai rendellenességeket mutató emberek esetében alkalmazták. Kétféle büntetés létezik: pozitív és negatív, és nehéz lehet megmondani a különbséget a kettő között. Az alábbiakban néhány példa segít tisztázni a zavart.

pozitív büntetés:

ez úgy működik, hogy negatív következményt mutat be egy nem kívánt viselkedés bemutatása után, így a viselkedés kevésbé valószínű, hogy a jövőben megtörténik. Az alábbiakban néhány példa a pozitív büntetésre:

• egy gyermek az osztály alatt az orrát választja, a tanár pedig az osztálytársai előtt megrovja.
• a gyermek kedvenc kalapját a templomba vagy vacsorára viseli, szülei szidják, amiért viselte, és ráveszik, hogy vegye le a kalapot.
• egy találkozó során vagy az osztályban, a mobiltelefon csörögni kezd, előadásokat tartanak arról, hogy miért nem rendben van a telefon bekapcsolása.

Negatív Büntetés:

Ez akkor történik, amikor egy bizonyos kívánt inger/elem eltávolítása után egy bizonyos nemkívánatos viselkedést van kiállítva, ami a viselkedés történik, ritkábban a jövőben. Az alábbiakban néhány példa a negatív büntetésre:

• egy olyan gyermek számára, aki valóban élvezi egy adott osztályt, például tornaterem vagy zenei osztályok az iskolában, a negatív büntetés eltávolítható az osztályból, és elküldhető az igazgató irodájába, mert viselkedtek/rosszul viselkedtek.
• Ha egy gyermek nem követi az utasításokat, vagy nem megfelelő módon cselekszik, elveszíti a jó viselkedés zálogát, amelyet később be lehet fizetni egy díjért.
• testvérek kap egy harc, hogy ki kap, hogy menjen először egy játék, vagy aki kap játszani egy új játék, a szülő veszi a játék / Játék el.

a büntetésre gondolva mindig emlékezzen arra, hogy a végeredmény a nem kívánt viselkedés csökkentése. A pozitív büntetés érdekében próbáljon úgy gondolni rá, mint egy negatív következmény hozzáadására, miután egy nem kívánt viselkedést bocsátanak ki a jövőbeli válaszok csökkentése érdekében. Ami a negatív büntetést illeti, próbáljon úgy gondolni rá, hogy elveszi egy bizonyos kívánt elemet, miután a nem kívánt viselkedés megtörténik a jövőbeli válaszok csökkentése érdekében.

itt ismerkedhet meg a pozitív és negatív megerősítés közötti különbséggel.

az NSPT szolgáltatásokat kínál a Chicagoland területen! Ha bármilyen kérdése vagy aggodalma van a gyermekével kapcsolatban, szeretnénk segíteni! Hívjon minket a (877) 486-4140 telefonszámon!