Lire des manuels n’est peut-être pas amusant, mais il est important d’en être capable. Tout au long du collège, du lycée et du collège, les manuels seront une grande partie de votre lecture. Comprendre comment les lire et les utiliser efficacement est la clé de la réussite scolaire.

Avant de lire

Les manuels peuvent être ennuyeux, fastidieux et pleins de détails. Sauter directement dans un manuel sans avoir une idée générale des thèmes et sujets centraux peut rendre la lecture d’un manuel beaucoup plus difficile. Nous apprenons mieux lorsque nous passons du général au spécifique. La prévisualisation et le développement d’une image globale d’un texte avant la lecture vous permettront de mieux identifier ce qui est important pendant que vous lisez et de conserver les détails.

Aperçu. Les étapes ci-dessous vous aideront à prévisualiser un texte et à améliorer votre compréhension et votre rétention.

• Passez en revue tous les titres et sous-titres des chapitres.
• Jetez un coup d’œil sur toutes les images, tableaux ou graphiques de la section que vous allez lire.
• Lisez tous les mots en gras ou en italique et assurez-vous de les comprendre.
• Lire le résumé du chapitre.
• Passez en revue toutes les questions de fin de chapitre.

Question. L’élaboration d’un ensemble de questions auxquelles vous souhaitez répondre avant de commencer à lire un texte fournit une orientation et une concentration lorsque vous lisez le texte. Une fois que vous avez prévisualisé le texte, dressez une liste de questions auxquelles vous souhaitez trouver des réponses au fur et à mesure que vous lisez. Comment fais-tu ça ? Facile. Pendant que vous prévisualisez le texte, transformez chaque titre et sous-titre en question. Par exemple, si le titre est « Causes profondes de la guerre de sécession », alors votre question peut être « Quelles sont les causes profondes qui ont conduit à la guerre de sécession? »

Pendant que vous lisez

Les stratégies suivantes vous aideront à maximiser votre compréhension et à conserver les informations pendant la lecture des manuels scolaires.

Réfléchir. En examinant les titres de chapitre, les sous-titres, les mots en gras ou en italique, demandez-vous ce que vous avez déjà appris. Maintenant que vous lisez:

• Répondez aux questions que vous avez développées lors de la prévisualisation du texte.
• Essayez de prédire les réponses aux questions et découvrez si vos prédictions sont correctes.
• Lire à haute voix. La lecture à haute voix améliore la compréhension et la conservation de l’information.
• Développez une image dans votre esprit des concepts présentés. La visualisation des informations, des concepts ou du matériel présenté facilite grandement la mémorisation.

Mettre en surbrillance. Pendant que vous lisez votre texte, mettez en évidence les passages importants qui soutiennent les thèmes et les concepts centraux. Soyez sélectif. Si vous mettez en surbrillance plus de 20% d’un passage, vous n’êtes pas assez sélectif.

• Pendant que vous lisez, essayez d’identifier des concepts et des faits importants qui pourraient être des questions de test probables. Soulignez et identifiez ces concepts avec un « Q » dans la marge.
• Encerclez avec un crayon les termes clés et le vocabulaire. Écrivez une courte définition pour chacun dans vos notes ou dans la marge du manuel.
• Prenez des notes bien organisées au dos des notes de cours correspondantes. De cette façon, vos notes de cours et vos notes de manuel pour le même sujet seront faciles d’accès et d’examen en préparation du test.
• Créez des aides visuelles, y compris des images, des graphiques, des diagrammes ou des tableaux, pour vous aider à visualiser ce que vous lisez. La visualisation est un excellent moyen de prendre des informations complexes ou difficiles et de les rendre faciles à comprendre et à mémoriser.
• Rédigez un bref résumé des thèmes et idées centraux de vos notes. Être capable de développer un résumé de ce que vous avez appris vous aidera à maîtriser le matériel et à conserver les informations.

Après avoir lu

Ce que vous faites après avoir lu un texte peut être presque aussi bénéfique pour l’apprentissage et la rétention que la lecture du texte lui-même.

Recomptage. Une fois que vous avez fini de lire un texte ou un passage, asseyez-vous avec quelqu’un d’autre et dites-lui ce que vous avez lu et ce que vous avez appris du texte. Expliquer à haute voix ce que vous avez appris de la lecture est sans doute le moyen le plus efficace de promouvoir la maîtrise du matériel et d’améliorer la rétention. Rejoindre un groupe d’étude est une excellente façon d’avoir l’occasion de partager avec d’autres ce que vous avez appris de votre lecture.

Examen. Examen. Et puis revoir à nouveau! Dans la journée suivant votre lecture initiale, passez 20 à 30 minutes – selon la quantité de matériel couvert – à examiner vos notes et les informations que vous avez apprises, en récitant les principaux points et sujets. Cela déplacera l’information de la mémoire à court terme à la mémoire à long terme. Chaque semaine, passez environ 10 minutes à examiner vos notes et les parties en surbrillance de votre texte. L’examen s’assurera que vous êtes prêt lorsque l’heure du test arrivera.

Lorsque la lecture d’un manuel est difficile

La lecture d’un manuel est généralement plus difficile que d’autres formes de lecture, mais parfois c’est carrément difficile. Si vous êtes confronté à la lecture d’un manuel difficile, nous vous recommandons ce qui suit:

• Lire à haute voix. La lecture à haute voix améliore la compréhension de la lecture et la conservation de l’information. La lecture à haute voix vous permet d’entendre ce que vous lisez, ce qui permet au cerveau de traiter les informations plus efficacement et de se souvenir de ce qu’il a entendu.
• Changer de position. Lire des passages de manuels devient fastidieux et ennuyeux très vite. Être coincé dans la même position tout le temps que vous lisez ajoute à la monotonie. Essayez de lire debout pendant un moment, ou changez de position de temps en temps.
• Relisez le texte. Chaque fois que vous relisez un texte, vous récupérez quelque chose de nouveau, conservez plus d’informations et trouvez-le plus facile à comprendre. Il n’est pas rare de lire plusieurs fois le même passage d’un manuel avant de pouvoir comprendre et conserver pleinement les informations.
• Recherche de mots clés. Lisez des phrases en supprimant les adjectifs et les adverbes. Cela va couper la viande de la phrase et vous aider à identifier ce qui est dit et ce qui est vraiment important pour vous de savoir.
• Sautez dans le texte. Parfois, il est bénéfique de sauter et de lire différentes parties d’un chapitre ou d’une section dans un manuel. Par exemple, sauter à la fin du chapitre et lire le résumé du chapitre, avant de lire le chapitre, peut grandement améliorer la concentration, la direction et la compréhension lorsque vous revenez en arrière et lisez le chapitre réel.
• Marquez-le. Si vous rencontrez un passage ou une section du texte que vous ne comprenez tout simplement pas, soulignez-le et mettez une marque à côté dans la marge de votre livre. Lorsque vous aurez fini de lire votre texte, vous aurez plusieurs marques tout au long du chapitre. Une fois de retour en classe, vous saurez quelles questions poser à votre professeur ou professeur.
• Faites une pause. Si vous ne progressez pas avec le texte que vous lisez, faites une pause, regroupez-vous et revenez l’aborder plus tard avec une nouvelle paire d’yeux.
• Se tourner vers le web. Lorsque tout le reste échoue, « Google ». Le web est une pléthore d’informations. Et de nos jours, il existe des sites Web qui abordent et permettent de comprendre à peu près tous les sujets ou sujets.

Choses à considérer…

Voici quelques autres éléments à prendre en compte lors de la lecture des manuels scolaires.

Que lire

Chaque enseignant et professeur est différent. Certains pèsent lourdement leurs tests et quiz sur ce qui se trouve dans le manuel, tandis que d’autres s’appuient presque entièrement sur leurs conférences. Au début du semestre, essayez de savoir si les examens seront basés principalement sur des informations obtenues lors de conférences en classe ou de la lecture du manuel. Cela vous aidera à savoir où concentrer votre temps.

Où étudier

Trouver un endroit paisible et confortable, loin des distractions, où vous pouvez vous concentrer, est essentiel pour lire efficacement les manuels scolaires. En savoir plus sur la recherche d’un bon lieu d’étude.

Quand lire

Quand lire est tout aussi important, sinon plus important, que l’endroit où lire. Lire des manuels scolaires peut être fastidieux et ennuyeux. La dernière chose que vous voulez faire est de lire lorsque vous êtes fatigué, fatigué ou qu’il est tard le soir. La lecture de manuels nécessite que vous soyez alerte et attentif. Nous vous recommandons de lire pendant environ 30 à 45 minutes à la fois, puis de faire une courte pause pour revigorer votre esprit et votre corps.

Comment la conserver

La meilleure façon de conserver les informations des manuels est de (1) lire à haute voix et (2) discuter de ce que vous avez lu avec d’autres personnes. La récitation d’informations textuelles les déplace de votre mémoire à court terme à votre mémoire à long terme et assure la maîtrise du sujet.