Kulturelle Normen: Sind sie wichtig?

Kulturelle Normen

In einigen Ländern wird von Frauen erwartet, dass sie sich von Kopf bis Fuß bedecken. In anderen Fällen sind Bikinihosen ausreichend. An einigen Stellen werden Körbe in den Armen getragen. In anderen werden sie auf den Kopf gelegt.

Kulturelle Normen sind die Standards, nach denen wir leben. Sie sind die gemeinsamen Erwartungen und Regeln, die das Verhalten von Menschen in sozialen Gruppen leiten. Kulturelle Normen werden von Eltern, Freunden, Lehrern und anderen gelernt und gestärkt, während sie in einer Gesellschaft aufwachsen.

Normen unterscheiden sich oft zwischen den Kulturen und tragen zu interkulturellen Missverständnissen bei.

Viele Studien haben diese Unterschiede dokumentiert. Weit mehr zufällige Beobachter haben sie kommentiert. Vor kurzem, Michele Gelfand und ein großes Team interkultureller Psychologen traten vom Katalogisierungsprozess zurück und stellten eine größere Frage.

Sie wollten wissen, wie wichtig kulturelle Normen wirklich sind. Sind Normen an manchen Orten wichtiger als an anderen?

Einige Gesellschaften mögen sich sehr um ihre kulturellen Normen kümmern und auf einer starken Übereinstimmung mit ihnen auf der ganzen Linie bestehen. Sie spiegeln „kulturelle Enge“ wider.“ Andere tolerieren viel Abweichung von den Normen. Dies sind „kulturell lose“ Gesellschaften.

Gelfand und Kollegen theoretisierten, dass sich Enge und Lockerheit auf verschiedenen Ebenen innerhalb einer Kultur widerspiegeln, die sich gegenseitig unterstützt. Sie veröffentlichten ihre Forschung in einem wissenschaftlichen Artikel, „Unterschiede zwischen engen und losen Kulturen.“ Darin beschreibt Gelfands Team Beweise für jede der folgenden vier Ebenen:

  1. > & Historische Bedrohungen. Feindliche Nachbarn, Krankheiten und dichte Populationen erhöhen den Bedarf an koordiniertem und diszipliniertem Handeln der Bevölkerung. Weitere Faktoren wie diese verschärfen die kulturellen Normen. Wenn die Bedrohungen abnehmen, lockern sich die Kulturen auf.
  2. Gesellschaftspolitische Institutionen. Kulturell enge Nationen haben tendenziell autokratischere Regierungen, eingeschränkte Medien, stärkere Unterdrückung von Meinungsverschiedenheiten und strengere Strafen für Verbrechen.
  3. Alltägliche soziale Situationen. Alle Arten von Interaktionen mit anderen Mitgliedern der Kultur sind in Nationen mit engen kulturellen Normen formeller. Dazu gehören Situationen zu Hause, am Arbeitsplatz, in der Schule, in Kultstätten, in Parks und in anderen. Lose Kulturen bieten in solchen Situationen mehr Raum für individuelle Diskretion. Ein breiteres Spektrum von Verhalten gilt als „angemessen.“
  4. Psychologische Anpassungen. Der Geist der Menschen wird auf die unterschiedlichen Anforderungen des Lebens an Orten mit engen oder lockeren kulturellen Normen abgestimmt. Die Individualpsychologie unterstützt dann weiter das Niveau der kulturellen Enge oder Lockerheit. Menschen, die in engen Kulturen leben, konzentrieren sich mehr darauf, Fehler zu vermeiden. Sie sind vorsichtiger in ihrem eigenen Verhalten und überwachen sich selbst und andere genauer auf Normverstöße.

Kulturell enge oder lose Gesellschaften erscheinen aus der anderen Perspektive völlig dysfunktional. Die kulturelle Enge-Lockerheit Rahmen kann Ihnen helfen, einen Schritt zurück zu nehmen, und sehen die Dinge ein bisschen anders. Es kann Ihnen helfen, eine interkulturelle Perspektive einzunehmen. Wenn Sie Ereignisse auf der ganzen Welt sehen oder darüber lesen, denken Sie darüber nach, ob die beteiligten Spieler aus engen oder losen Kulturen stammen. Überlegen Sie, wie sie diesen Weg gegangen sind, und alle Faktoren, die bei der Aufrechterhaltung des Systems beteiligt sind, wie es ist.

Ohne Verständnis liefern die Unterschiede zwischen Ländern mit engen und lockeren kulturellen Normen viel Konfliktstoff. Zurück zu dieser ersten Ebene, Konflikte können die kulturellen Normen auf der ganzen Linie enger machen.

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Image Credit: Gigi Ibrahim

Gelfand, M., Raver, J., Nishii, L., Leslie, L., Lun, J., Lim, B., Duan, L., Almaliach, A., Ang, S., Arnadottir, J., Aycan, Z., Boehnke, K., Boski, P., Cabecinhas, R., Chan, D., Chhokar, J., D’Amato, A., Ferrer, M., Fischlmayr, I., Fischer, R., Fulop, M., Georgas, J., Kashima, E., Kashima, Y., Kim, K., Lempereur, A., Marquez, P., Othman, R., Bernet, B., Panagiotopoulou, P., Peltzer, K., Perez-Florizno, L., Ponomarenko, L., Realo, A., Schei, V., Schmitt, M., Schmied, P., Soomro, N., Szabo, E., Taveesin, N., Toyama, M., Van de Vliert, E., Vohra, N., Gemeinde, C., & Yamaguchi, S. (2011). Unterschiede zwischen engen und losen Kulturen: Eine 33-Nationen-Studie Wissenschaft, 332 (6033), 1100-1104 DOI: 10.1126 / Wissenschaft.einemillioneinshundertsiebenundneunzigtausendsiebenhundertvierundfünfzig

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