porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) je stav, který většinou postihuje děti, ale může být diagnostikován později v životě. Osoba s ADHD vykazuje známky impulzivního, nepozorného po dlouhou dobu, časté otálení, periodické záchvaty hyperaktivity nebo problémy se zahájením a plněním úkolů. V závislosti na závažnosti ADHD mohou mít jednotlivci potíže s normálním fungováním v každodenním životě, dokonce i s léky.
v mnoha případech má diagnóza ADHD dlouhodobé důsledky pro jednotlivce ve škole, na pracovišti nebo během interakcí s ostatními. Vyvstává tedy otázka, zda je ADHD považována za postižení. Odpověď bohužel není jednoduchá. Aby bylo možné řešit, zda je ADHD mentálním postižením, je nezbytné úplné pochopení konkrétních kvalifikací postižení.
Obsah
ADHD a Američané Se zdravotním Postižením Zákona
Američané Se zdravotním Postižením Zákona (ADA) je federální zákon, který vešel v platnost v roce 1990 k ochraně práv osob se zdravotním postižením. Celkovým cílem ADA je učinit diskriminaci osob se zdravotním postižením ve veřejném sektoru nezákonnou. Tím pádem, lidé se zdravotním postižením dostávají rovné příležitosti a stejnou ochranu jako všichni ostatní bez ohledu na etnický původ, sex, stáří, náboženství a další kritéria.
je ADHD Postižení podle ADA? Podle ADA i jiného zákona známého jako rehabilitační zákon z roku 1973 je ADHD ve Spojených státech považována za zdravotní postižení, ale s přísnými ustanoveními. Například ADHD je považována za chráněné postižení, pokud je závažné a narušuje schopnost osoby pracovat nebo se účastnit veřejného sektoru. Pokud je však ADHD mírná nebo nezasahuje do schopnosti člověka fungovat ve společnosti, není pravděpodobné, že obdrží výhody od federálních nebo státních vlád.
je ADHD vývojové postižení?
Ano, podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) patří ADHD mezi nejčastější vývojové poruchy u dětí, které ovlivňují neurodevelopment. Spolu s autismem, mozkovou obrnou, ztrátou sluchu, mentálním postižením, poruchami učení, zhoršením zraku a dalšími je ADHD také považována za vývojové postižení.
je ADHD porucha učení?
poruchy učení jsou definovány jako podtyp vývojových postižení. Podle Národního Institutu Neurologických nepořádků a Mrtvice, osoba s mentálním postižením má potíže pochopit, buď písemné nebo mluvené slovo, a provádět výpočty a další úkoly.
podle Americké asociace poruch učení se ADHD nepovažuje za poruchu učení. Nicméně, výzkum naznačuje, že až polovina všech dětí s ADHD mají také souběžné učení, které může udělat učení obzvláště náročné pro ty, jednotlivce.
ADHD a kognitivní postižení
jiný typ postižení, který je běžně spojován s ADHD, je známý jako kognitivní postižení. Kognitivní postižení jsou definována jako omezující stav, kdy jedinec má pomalejší mentální schopnosti a fungování. Lidé s kognitivním postižením mohou mít potíže s učením a vývoj trvá déle než jejich normální protějšky. Tito jedinci mohou vyžadovat pomoc, aby fungovali ve společnosti po celý svůj život. Takže je ADHD kognitivní postižení? V současné době mnoho funkcí ADHD odráží mírné kognitivní poškození. Odpověď na tuto otázku však závisí na praktickém lékaři, který tyto stavy diagnostikuje. Někteří zdravotníci si myslí, že ano, ADHD lze považovat za kognitivní postižení, zatímco jiní rozlišit dvě podmínky jako samostatné.
může někdo pobírat invalidní dávky pro ADHD?
vzhledem k tomu, že ADHD je postižení, mohou lidé s poruchou pobírat dávky v invaliditě? Krátká odpověď zní ano, jednotlivec může získat invalidní dávky pro ADHD. Existují však velmi přísná pravidla o tom, zda osoba s ADHD má nárok na dávky pod vládou Spojených států. Za prvé, proces podání postižení sociálního zabezpečení s diagnózou ADHD může být zdlouhavý. Aby bylo možné získat příjem zdravotního postižení sociálního zabezpečení (SSDI) pro ADHD, musí být jednotlivci diagnostikováni s tímto stavem od dětství. Dodatečně, osoba musí být schopna prokázat, že jejich schopnost účastnit se školní práce nebo udržovat si práci byla vážně bráněna jejich diagnózou.
vládní úředník bude zkoumat výkon školy a hledat vzorce naznačující závažné funkční poruchy během dětství a do dospělosti prostřednictvím lékařských dokumentů, standardizovaných výsledků testů a historie života. Kromě toho, několik dalších požadavků musí být splněny, aby nárok na sociální zabezpečení postižení, včetně:
- jedinec musí mít dokumentaci od odborného lékaře o ADHD diagnózy, s následujícími příznaky: nepozornost, impulzivita a hyperaktivita
- osoba musí mít dokumentaci, která dvě ze tří podmínek byly přímým důsledkem ADHD: potíže s komunikací, fungování v sociálním prostředí nebo fungování v osobním životě ve srovnání s lidmi stejného věku
Je třeba poznamenat, že dostávají dávky sociálního zabezpečení pro ADHD postižení může být obtížné, pokud podstatné důkazy naznačují, že tato diagnóza má výrazně zhoršenou schopnost člověka fungovat v každodenním životě.
příjem dávek pro dítě s ADHD
příjem dávek pro dospělého s ADHD je velmi podobný proces pro děti. Stejné podmínky musí být splněny, aby dítě dostalo SSDI nebo alternativní dávku známou jako dodatečný příjem z zabezpečení (SSI). Pokud dítě nemá rodiče, který také vybírá dávky SSDI, tyto dávky nedostanou. Namísto, SSI pomáhá dětem i dospělým, kteří jsou zdravotně postižení a nemohou úspěšně vydělávat na živobytí nebo vydělávat příliš málo na to, aby se s penězi vyrovnaly. Cílem dávek sociálního zabezpečení pro dítě s ADHD je pomoci rodinným příslušníkům s jejich péčí.
zatímco ADHD je pro dítě považováno za zdravotní postižení, aby mohly být považovány za vládní dávky v invaliditě, musí děti splňovat specifická kritéria podobná jejich dospělým protějškům.
Správa ADHD
V závislosti na závažnosti ADHD lze tento stav spravovat pomocí různých strategií. Vzhledem k tomu, že s ADHD se u dětí zachází velmi odlišně než s dospělými, mohou být některé strategie účinnější než jiné. Strategie pro správu ADHD zahrnují:
- Pomocí předepsané léky: včetně stimulantů, non-stimulanty, antidepresiva, nebo kombinaci výše uvedených
- Psychoterapie: včetně individuální terapie, skupinové terapie, kognitivně behaviorální terapie dialektická behaviorální terapie
Pokud vy nebo miloval jeden boj s řídící ADHD a co-se vyskytujících závislostí Obnovy Vesnice může pomoci. Zavolejte ještě dnes a promluvte si se zástupcem, abyste společně prodiskutovali nejlepší možnosti léčby ADHD i závislosti.
- zdroje
Ada Národní síť. „Co je zákon o Američanech se zdravotním postižením (ADA)?“Června 2019. Přístup K 28. Červnu 2019.
Clarke, Molly. „Dávky v invaliditě sociálního zabezpečení pro děti s ADD / ADHD.“Centrum Zdrojů A. D. D., 20. Srpna 2013. Přístup K 28. Červnu 2019.
Centra pro kontrolu a prevenci nemocí. „Fakta O Vývojových Vadách.“17. dubna 2018. Přístup K 28. Červnu 2019.
Centra pro kontrolu a prevenci nemocí. „Co je porucha autistického spektra?“3. května 2018. Přístup K 28. Červnu 2019.
invalidní dávky pomáhají. „ADHD a postižení sociálního zabezpečení.“(n. d.) Přístupné 28. Června 2019.
Harvard Health Publishing. „Rozpoznávání a řízení ADHD u dospělých.“Listopad 2009. Přístup K 28. Červnu 2019.
Learning Disabilities Association of America. „HYPERAKTIVITA.“(n. d.). Přístup K 28. Červnu 2019.
Národní institut neurologických poruch a mrtvice. „Informační Stránka S Poruchami Učení.“27. března 2019. Přístup K 28. Červnu 2019.
Noor, Asha. „ADHD a ochrana podle zákona o Američanech se zdravotním postižením.“Komunita zdrojů postižení (ND) přístupná 28. června 2019.
Ohio Koalice pro vzdělávání dětí se zdravotním postižením. „Zdroje Kognitivních Postižení.“(n. d.) přístupné 28. června 2019.
Lékařské Upozornění: Obnovu Vesnice si klade za cíl zlepšit kvalitu života lidí, kteří se potýkají s užíváním návykových látek nebo duševní poruchy, fakt-based obsahu o povaze chování, zdravotní stav, možnosti léčby a jejich výsledků. Publikujeme materiál, který je zkoumán, citováno, upravovat a přezkoumávat licencovanými zdravotníky. Informace, které poskytujeme, nemají nahradit odbornou lékařskou pomoc, diagnózu nebo léčbu. Neměl by být používán místo doporučení vašeho lékaře nebo jiného kvalifikovaného poskytovatele zdravotní péče.
Sdílet na sociálních médiích:
Facebookwitterlinkedin