Sonali Mohanty*

Institutionen för mikrobiologi, Utkal University, Bhubaneswar, Odisha, Indien

*motsvarande författare: Sonali Mohanty
Institutionen för mikrobiologi
Utkal University, Bhubaneswar
Odisha, Indien
Tel: +918895254948
E-post:

mottaget datum: 15/02/2017; accepterat datum: 15/04/2017; publicerat datum: 22/04/2017

besök för mer relaterade artiklar på forskning & recensioner: Journal of Ecology and Environmental Sciences

Abstract

ekologi är den vetenskapliga studien av interaktion mellan organismer och deras miljö. Det inkluderar både biotiska och abiotiska faktorer. Nivån på organisering av ekologi är på ett sådant sätt, dvs Art, befolkning, samhälle, ekosystem, biom, biosfär. Biomer är de miljöer som har egenskaper att inte förändras för mycket över tiden. Det finns få biomer i världen som: Vattenlevande (floder, strömmar, sjöar, öppen havszon, djuphavszon, neritisk zon) och Mark (tundra, taiga, gräsmark, tropisk regnskog och öken). De tre grundläggande metoderna som utför de ekologiska metoderna observerar, experimenterar och modellerar. Energin som kommer till jorden kommer från solen som betyder att solen är energikällan för ekosystemet. Utfodringsförhållandet i ekosystemet är livsmedelskedja och matnät. För att upprätthålla ekosystemet pågår många biokemiska cykler som vatten, kol, kväve och fosfor och begränsade näringsämnen. Det finns olika studier relaterade till ekologi som bioekologi, dvs studien av ekologi hos både växter och djur medan studien av samhällen är synekologi och studien av arter kallas autekologi. Ökningen av den mänskliga befolkningen kräver utveckling och utnyttjar de naturresurser som är mycket närvarande i miljön.

nyckelord

ekosystem, miljö, biotisk, Biosfär, Art

introduktion

vetenskapen som behandlar studien av biota, deras miljö och interaktioner är känd som ekologi. Ekologihärrörde från det grekiska ordet Oikos som betyder bostad och logotyper som betyder studie, dvs studie av organismernas bostäder(Figur 1). Detta är studien av ekosystem, som beskriver förhållandet mellan organismerna med olika livsmiljöer .Organismernas miljö innefattar både biotiska och abiotiska faktorer. Dessa två faktorer måste samordna varandra för attdela de resurser som finns inom miljöekosystemet . För att förstå om detta ömsesidiga förhållande måste vi studera ekologi. Människan är också en del av ekosystemet.

Figur 1: komponenter i miljön.

typer av ekologi

de ekologiska studierna handlar om kopplingar mellan alla livsformer på jorden och deras olika typer av ekologi (Figur 2).

Figur 2: hierarkisk organisering av ekologi.

Organismekologi

detta är studien av organismen svarar på stimuli orsakade av fysisk miljö. Organismerna anpassarmiljö antingen lyckligt eller ignorerar bort från dess effekt. En fysisk förändring i miljön visar förändringen ibeteende eller fysiska attribut.

Populationsekologi

den naturliga processen är att alla organismer kommer att växa och dö. De faktorer som de kommer att fylla är storleken påkoloni, födelse-och dödsgrad, befolkningstillväxt .

Gemenskapsekologi

sammanslutningen av populationer av två eller flera olika arter som upptar samma geografiska område. Konkurrens, mutualisms är viktiga interaktioner för att upprätthålla ett samhälle .

ekosystemekologi

detta är samhället av levande organismer tillsammans med icke-levande miljö som luft, vatten, jord.

landskapsekologi

utbytet av energi, material, organismer och andra produkter mellan ekosystemen kallas landskapsekologi.

Global ekologi

effekten av förändring i energi-och materieutbyte på organismens funktion och fördelning i miljön .

typer av miljö

termen miljö beskriver summan av fysikaliska, kemiska och biotiska förhållanden som omger och påverkar levande organismer (Figur 3). Miljö klassificeras i 3 typer .

Figur 3: Klassificering av miljö.

biotiska (biologiska)

biotiska element hänvisar till den biologiska komponenten i ekosystemet, med populationen av växter, djur ochmikroorganismer. Den biotiska komponenten i ekosystemet består av 3 grupper av organismer, producenter, konsumenter ochdekompositörer. Producenterna är de organismer som är kapabla för fotosyntes (växter). Konsumenterna är beroende av producenterna (alla växtätare).Nedbrytarna är de organismer som är beroende av döda organismer för deras existens(bakterier, virus och jäst).

abiotisk (fysisk)

den innehåller flödet av energi som är nödvändig för att upprätthålla någon organism, den fysiska faktorn(klimat, temperatur, regn,snö, kullar) som påverkar den och tillförseln av molekyler som krävs för dess livsfunktioner(kol, väte, kväve, svavel,fosfor

kulturell

samspelet mellan människa och miljö påverkar också ekosystemet. Bakgrund av olika kulturer sättaolika värden på naturen.

betydelsen av att studera ekologi

Miljösamtal

genom att studera ekologi läggs tonvikten på hur varje organism behöver andra för fredlig samexistens. Att ha noideas på ekologi kommer att ansvara för nedbrytning av mark och miljö, som är levande plats för andra arter som ledertill deras förstörelse .

resursfördelning

alla växter och djur har roller i miljön eftersom de delar begränsade naturresurser som luft, mineraler,utrymme. Brist på ekologiska studier kan vara orsaken till berövande och plundring av dessa naturresurser.

energibesparing

hela levande organismen behöver energi som näring, ljus, strålning etc. Så brist på ekologiska studier kommer att varaorsaken till förstörelse av energiresurserna. Olja, kol och naturgas är de icke förnybara källorna som kommer att förstöra ozonskiktet.

miljövänlighet

det hjälper till att uppskatta att leva bland organismerna; detta kommer att följa naturlig ordning av saker.

diskussion

ekologi är nyckelordet i världen när världen försöker mildra den förstörelse som redan är utbredd i ekosystemet.Eftersom ekologi är samspelet mellan organismer och deras livsmiljö och vi alla är en del av ekosystemet, har vi studerat om ekologin att vi kan undvika att våra handlingar har oavsiktlig konsekvens . Om vi vill bevara och skyddanatur och förhindra utrotning av arter, vi behöver veta hur de alla passar ihop, vad deras livsmiljökrav är,hur de påverkar varandra, vilka minsta befolkningsstorlekar är för att säkerställa deras överlevnad etc. För överlevnad av arter,naturområden samt jordbrukets hållbarhet är ekologi viktig. Utan god kunskap om ekologi, studien avandra fält kommer att vara värdelösa och den mänskliga arten kommer att utrotas.

slutsats

natur och miljö är vanliga termer för ekologin. Människan ses som en slags geologisk kraft som omformarlandskap, gynnar vissa typer av organismer och förstör andra, förändrar atmosfärens sammansättning och startar en ny kedja av radioaktivitet med atomexplosioner.

1. Eric Laferriere, et al. Internationella relationer teori och ekologiskt tänkande: mot en syntes. Psykologi Press, Storbritannien; 1999.
2. Levin, et al. Ekosystem och biosfären som komplexa adaptiva system. Ekosystem. 1998;1:431-436.
3. Friederichs K, et al, en definition av ekologi och några tankar om grundläggande begrepp. Ekologi. 1958;39:154–159.
4. Stadler B, et al. Länka bladlusekologi med näringsflöden i en barrskog. Ekologi.1998;79:1514-1525.
5. Brinson MM, et al. Primär produktivitet, sönderdelning och konsumentaktivitet i sötvattensvåtmarker. Årlig granskning av ekologi och systematik.1981;12:123-161.
6. https://simple.wikipedia.org/wiki/Ecology
7. https://en.wikipedia.org/wiki/Outline_of_ecology
8. http://eco-globe.com/why-it-is-important-to-study-ecology/
9. http://www.bio.miami.edu/ecosummer/lectures/lec03_climate.pdf
10. http://archive.mu.ac.in/myweb_test/M.A.Part%20-%20II%20-%20Paper%20VII.pdf