Straff brukes til å redusere sannsynligheten for at en bestemt uønsket oppførsel vil oppstå ved levering av en konsekvens umiddelbart etter at uønsket respons / oppførsel er utstilt. Når folk hører at straffeprosedyrer blir brukt, tror de vanligvis at noe galt eller skadelig blir gjort, men det er ikke nødvendigvis tilfelle.

bruken av disse prosedyrene har blitt brukt med både typiske og atypiske utviklende barn, tenåringer, eldre personer, dyr og mennesker som utviser ulike psykiske lidelser. Det er to typer straff: positiv og negativ, og det kan være vanskelig å fortelle forskjellen mellom de to. Nedenfor er noen eksempler for å bidra til å rydde opp i forvirringen.

Positiv Straff:

dette virker ved å presentere en negativ konsekvens etter at en uønsket oppførsel er utstilt, noe som gjør oppførselen mindre sannsynlig å skje i fremtiden. Følgende er noen eksempler på positiv straff:

• et barn plukker nesen i løpet av klassen og læreren irettesetter ham foran sine klassekamerater.
• et barn bærer sin favoritthue til kirke eller til middag, foreldrene skjuler ham for å ha på seg den og få ham til å fjerne hatten.under et møte eller mens du er i klassen, begynner mobiltelefonen å ringe, du blir forelest om hvorfor det ikke er greit å ha telefonen på.

Negativ Straff:

dette skjer når en bestemt ønsket stimulus / element fjernes etter at en bestemt uønsket oppførsel er utstilt, noe som resulterer i at oppførselen skjer sjeldnere i fremtiden. Følgende er noen eksempler på negativ straff:

• for et barn som virkelig nyter en bestemt klasse, for eksempel gym eller musikk klasser på skolen, kan negativ straff bli fjernet fra den klassen og sendt til rektors kontor fordi de handlet ut / misbehaving.
• Hvis et barn ikke følger instruksjonene eller opptrer upassende, mister han et token for god oppførsel som senere kan innløses for en premie.
• Søsken får i en kamp om hvem som kommer til å gå først i et spill eller som får leke med et nytt leketøy, tar foreldrene spillet / leketøyet bort.

når du tenker på straff, husk alltid at sluttresultatet er å prøve å redusere uønsket oppførsel. For positiv straff, prøv å tenke på det som å legge til en negativ konsekvens etter at en uønsket oppførsel er sendt ut for å redusere fremtidige svar. Når det gjelder negativ straff, prøv å tenke på det som å ta bort et bestemt ønsket element etter at uønsket oppførsel skjer for å redusere fremtidige svar.

Lær om forskjellen mellom positiv og negativ forsterkning her.

NSPT tilbyr tjenester i Chicagoland-Området! Hvis du har spørsmål eller bekymringer om barnet ditt, vil vi gjerne hjelpe! Ring oss på (877) 486-4140!