att involvera dina elever i samhällstjänst kan kännas som en omöjlig uppgift när du redan har oändliga högar av läroplan att täcka under skolåret.Men tänk om du kunde uppnå båda dessa samtidigt?Du har säkert hört talas om service learning. Kanske har du till och med velat använda det i ditt klassrum, men är inte exakt säker på vad det är eller hur man ska göra det.Den här guiden ger dig de verktyg du behöver för att framgångsrikt använda serviceinlärning i ditt klassrum, bryta ner:

• definitionen av service learning
• hur Service learning jämförs med andra former av samhällstjänst
• fördelarna med service learning
• en översikt över hur service learning ser ut när den används
• 5 Service Learning exempel Du kan använda i klassrummet

när det görs på rätt sätt, Service Learning är en fantastisk form av erfarenhets lärande hela klassen kan njuta av. Inklusive serviceinlärningsprojekt i din läroplan uppmuntrar eleverna att lära sig om relevanta frågor, engagera sig i samhällstjänst och engagera sig i akademiskt innehåll — Allt på samma gång!Låt oss börja med grunderna.

vad är service learning?

https://www.instagram.com/p/BrT1TRqjv7T/?utm_source=ig_web_button_share_sheetAccording till National Youth Leadership Council är det ” en filosofi, pedagogik och modell för samhällsutveckling som används som en instruktionsstrategi för att uppfylla inlärningsmål och / eller innehållsstandarder.”I enklare termer är serviceinlärning en pedagogisk metod som kombinerar akademiska mål med samhällstjänstprojekt. Lektioner om relevanta samhällsfrågor kombineras med befintligt kursinnehåll för att optimera den akademiska upplevelsen. Samtidigt får eleverna praktisk erfarenhet av att göra serviceprojekt för att ta itu med samhällsfrågor och göra positiva förändringar.

skönheten i serviceinlärning är att något verkligt och konkret sker. Lärande får en ny dimension. När eleverna engagerar sig intellektuellt och känslomässigt med ett ämne kan de lysa upp med en uppenbarelse eller skapa en koppling mellan två tidigare separata tankar. Vad de har lärt sig i skolan betyder plötsligt och engagerar deras sinnen och deras hjärtan.Cathryn Berger Kaye, ma författare till den kompletta guiden till Service Learning

lärare kan ge verkliga exempel på läroplanen de undervisar. Studenterna får ett nytt perspektiv på vad de lär sig och kan tillämpa det på de projekt de arbetar med. Hela klassrum gör positiva förändringar i samhället, och alla skördar belöningarna.

hur skiljer sig tjänsteinlärning från samhällstjänst?

det är fantastiskt att få barn involverade i samhällstjänst så snart som möjligt, men serviceinlärning lägger till ett extra lager för att göra det ännu mer fördelaktigt för studenter. Service learning är ett mer studentcentrerat tillvägagångssätt än andra former av samhällstjänst, såsom volontärarbete. Fokus ligger på studentupplevelser, och hela serviceprojektet är utformat för att ge så mycket utbildning som möjligt varje steg på vägen. De flesta typer av samhällstjänst hjälper samhället mer än den person som tillhandahåller det, men fördelen är ömsesidig med serviceinlärning. Studenter och medlemmar i samhället kan båda vara lika nöjda.

vilka är fördelarna med service learning?

Visst, det låter bra, men vid denna tidpunkt kanske du undrar, ” kan detta verkligen gynna mina elever?”det enkla svaret: ja, det kan! Det finns många bevisade fördelar med att lägga till serviceinlärning i din läroplan. Forskning från University of South Alabama fann att cirka 80% av studenterna som deltog i ett serviceinlärningsprojekt tyckte att upplevelsen ”var mycket fördelaktig.”Dessa studenter såg förbättringar i deras kommunikationsförmåga, självmedvetenhet och kunskap om samhället needs.In en annan studie, tjänsteutbildningsprogram förbättrade medelvärdena för studenter 76% av tiden. Studenterna i programmet var mer engagerade, punktliga och intresserade av kursinnehåll.Förutom ovanstående resultat kan serviceinlärning:

• hjälp eleverna att skapa kopplingar mellan olika akademiska ämnen genom att använda en tvärvetenskaplig undervisningsmetod
• uppmuntra eleverna att positivt bidra till sina samhällen, samtidigt som de anpassar sig till klassens läroplan
• möjliggöra en praktisk inlärningsupplevelse
• förbättra akademiska resultat, närvaro och klassengagemang
• främja ömsesidig respekt och vänlighet
• öka nivåerna av självkänsla, empati och empati ansvar
• öka medvetenheten om samhällets behov och lokala eller globala problem
• minska risken för beteendeproblem i klassrummet
• stärka klassrumskommunikation

ideerna och exemplen nedan hjälper dig att få serviceinlärning till ditt klassrum och se många av dessa fördelar kommer till liv för dina elever.

hur ser service learning ut?

ett bra serviceutbildningsprogram följer ett specifikt format så att utbildning kan ske under hela processen. Att skapa en detaljerad plan för varje steg på vägen gör det enkelt att introducera ditt program och hålla eleverna engagerade, samtidigt som de uppfyller grundläggande standarder för att säkerställa framgång. De allmänna riktlinjerna för ett serviceutbildningsprogram inkluderar:

• förberedelse — det här är scenen där du förbereder dig och dina elever att ta på sig sitt serviceprojekt. Du kan börja med att besluta om ett projekt att ta itu med, räkna ut hur man knyter in det med din läroplan och bilda samhällspartnerskap med lokala organisationer som din klass kan arbeta med. Då kan du lära dina elever om samhällsfrågan för att förbereda dem för handling. Se till att du väljer ett projekt som är relevant för ditt samhälle.
  • tips: Ge dina elever en röst under detta skede för att hålla dem intresserade. Du kan till exempel låta klassen rösta om vilken gemenskapsfråga de vill stödja eller på enskilda roller inom projektet.

• Action — Det här är den praktiska komponenten där klassen får använda det de har lärt sig och tillämpa det på ett riktigt serviceprojekt. Studenter kommer nu direkt att hjälpa samhällspartners och de som påverkas av problemet med det faktiska samhällstjänstarbetet.

• Reflection — detta steg låter eleverna reflektera över sitt serviceprojekt, överväga vad de lärde sig av det och tillämpa sina lärdomar på läroplanen. Reflektion uppmuntras under varje steg, men det här steget möjliggör en mer djupgående process där eleverna kan överväga vad de har lärt sig och hur de känner för den tjänst de tillhandahöll.

exempel på ett reflektionsarbetsblad för yngre betyg. Bildkälla: Scholastic

• Demonstration — eleverna kan visa vad de har lärt sig om frågan till sin klass, skola eller samhälle. Detta är en möjlighet att öka medvetenheten om frågan och vad andra kan göra för att hjälpa.

• Firande — studenter kan gratulera sig själva och varandra för deras hårda arbete och positiva bidrag.
  • tips: Under detta skede, se till att betona ansträngning snarare än resultat. Ett positivt resultat är underbart att fira, men dina elevers hårda arbete och engagemang för saken är den viktigaste delen.

det finns ett antal saker du kan göra med dina elever under hela programmet. Nedan följer några tips som du kan använda för varje steg i din service learning plan.

möjligheterna är oändliga när du gör en tjänst inlärningsplan, så känn dig fri att få så kreativ som du vill. Kom bara ihåg: ett framgångsrikt serviceinlärningsprogram möjliggör kooperativt lärande och uppmuntrar konstant kommunikation och reflektion.kanske den viktigaste delen av din plan är att välja ett faktiskt serviceprojekt att ta på sig. Bli inspirerad av exemplen nedan.

fem exempel på serviceinlärning för ditt klassrum

när du väljer ditt Service learning-Projekt, var noga med att fokusera på ett problem som är relevant för ditt samhälle. Det är också viktigt att se till att Nödvändigt material kan inbäddas i ditt program. Nedan följer fem exempel på projekt som du kan använda i din klass, inklusive några ideer för litteratur att följa dina lektioner. Använd dem som en guide när du utformar din egen plan.

1) utgåva: läskunnighet

åtgärd: samla böcker för att donera till låginkomstskolor eller (för äldre betyg) handledare yngre studenter att läsa. Samarbeta med en lokal samhällsorganisation som stöder läskunnighet i ungdomar. Förberedelse: lär eleverna om vikten av läskunnighet och konsekvenserna av låga läskunnigheter för individen och samhället. Böcker du kan använda:

• Läs mig en bok av Barbara Reid
• bibliotekskortet av Jerry Spinelli

2) utgåva: djurskydd

åtgärd: samla sällskapsdjur och leksaker för djur på ditt lokala humana samhälle, ta sedan en klassresa för att leverera föremålen och besöka djuren. Förberedelse: lär eleverna om skydd, adoption, rehabilitering och hur man förhindrar djurplågeri.Böcker du kan använda:

• kan jag vara din hund? Av Troy Cummings
• spara Winslow av Sharon Creech

denna bilderbok är skriven i brev från arfy hunden, hoppas att han kommer att övertyga någon att anta honom. Perfekt för yngre betyg för att hjälpa dem att förstå vikten av adoption av husdjur.

3) Fråga: fattigdom och hunger

åtgärd: Håll en konserver eller samla föremål för att göra vårdpaket för hemlösa. Samarbeta med en lokal organisation som arbetar för att bekämpa fattigdom.Förberedelse: Lär eleverna om hunger och fattigdom i deras samhälle och dess negativa effekter på barns utveckling och hälsa. Prata om vad andra kan göra för att hjälpa.Böcker du kan använda:

• farbror Willie och soppköket av DyAnne DiSalvo-Ryan
• Maddis Kylskåp av Lois Brandt

4) utgåva: miljön

åtgärd: arbeta för att förbättra återvinningsarbetet i skolan. Utbilda personal och studenter om vad som kan och inte kan återvinnas. Gör snabba referensaffischer. Samla soptunnor från klassrum.Förberedelse: Prata om relevanta miljöfrågor. Diskutera hur avfall påverkar jorden och hur du kan hjälpa miljön. Lär eleverna vikten av att” minska, återanvända, återvinna ” varför återvinning är effektiv och hur det gynnar miljön. Böcker du kan använda:

• Wartville Wizard av Don Madden
• Me and Marvin Gardens av A. S. King

den här boken berättar historien om Obe Devlin, en pojke som gör en osannolik vänskap efter sin mark tas över av utvecklare. Den innehåller en hjärtvärmande berättelse samtidigt som man uppmärksammar miljöfrågor. Bra för Medelbetyg.

5) utgåva: mångfald och inkludering

åtgärd: ha klassplanen och vara värd för en ”fira mångfald” – dag i skolan för att utbilda varandra om olika kulturer eller grupper och omfamna skillnader mellan studenter. Samarbeta med en lokal organisation som främjar mångfald och inkludering. Förberedelse: lär eleverna om ojämlikhet. Definiera och förklara vikten av mångfald och tolerans. Utforska hur studenter kan stödja mångfald i sin vardag. Böcker du kan använda:

• alla är välkomna av Alexandra Penfold
• fisk i ett träd av Lynda Mullaly Hunt

slutliga tankar om service learning

oavsett vilket projekt du väljer är service learning ett bra sätt att uppnå akademiska mål, främja lagarbete och kommunikation och bidra till en positiv skolkultur genom att inspirerande studenter att ge tillbaka. Du har nu de nödvändiga verktygen för att få serviceinlärning till din klass. Använd dessa ideer för att planera ett serviceutbildningsprogram anpassat till din läroplan och njut av de fantastiska resultaten.

skapa eller logga in på ditt lärarkonto på Prodigy-en gratis, spelbaserad inlärningsplattform som bedömer elevernas framsteg och prestanda när de spelar. I linje med läroplaner över den engelsktalande världen är den älskad av mer än en miljon lärare och 50 miljoner studenter.