kognitiv dissonans

av Saul McLeod, uppdaterad feb 05, 2018

kognitiv dissonans avser en situation som involverar motstridiga attityder, övertygelser eller beteenden. Detta ger en känsla av psykiskt obehag som leder till en förändring i en av attityder, övertygelser eller beteenden för att minska obehaget och återställa balansen.

till exempel när människor röker (beteende) och de vet att rökning orsakar cancer (kognition), är de i ett tillstånd av kognitiv dissonans.

hur attitydförändring sker

hur attitydförändring sker

Festinger ’ s (1957) kognitiv dissonansteori föreslår att vi har en inre drivkraft för att hålla alla våra attityder och beteenden i harmoni och undvika disharmoni (eller dissonans). Detta är känt som principen om kognitiv konsistens.

När det finns en inkonsekvens mellan attityder eller beteenden (dissonans) måste något förändras för att eliminera dissonansen.

Lägg märke till att dissonansteori inte säger att dessa sätt att minska dissonansen faktiskt kommer att fungera, bara att individer som befinner sig i ett tillstånd av kognitiv dissonans kommer att vidta åtgärder för att minska omfattningen av deras dissonans.

teorin om kognitiv dissonans har undersökts i ett antal situationer för att utveckla grundtanken mer detaljerat och olika faktorer som har identifierats som kan vara viktiga i attitydförändring.

Vad orsakar kognitiv dissonans?

1. Tvingad efterlevnad beteende,
2. beslutsfattande,
3. ansträngning.

Vi kommer att titta på de viktigaste resultaten som har uppstått från varje område.

Tvångsefterlevnadsbeteende

Tvångsefterlevnadsbeteende

När någon tvingas göra (offentligt) något som de (privat) verkligen inte vill göra, skapas dissonans mellan deras kognition (jag ville inte göra det här) och deras beteende (Jag ville inte göra det här) jag gjorde det).

Tvångsöverensstämmelse uppstår när en individ utför en åtgärd som är oförenlig med hans eller hennes tro. Beteendet kan inte ändras, eftersom det redan var tidigare, så dissonans måste minskas genom att omvärdera sin inställning till vad de har gjort. Denna förutsägelse har testats experimentellt:

i ett spännande experiment bad Festinger och Carlsmith (1959) deltagarna att utföra en serie tråkiga uppgifter (som att vrida pinnar i en pegbräda i en timme). Som du kan föreställa dig var deltagarens attityder till denna uppgift mycket negativa.

beslutsfattande

beslutsfattande

livet är fyllt med beslut, och beslut (som en allmän regel) väcker dissonans.anta till exempel att du var tvungen att bestämma om du skulle acceptera ett jobb i ett helt vackert område i landet eller avslå jobbet så att du kunde vara nära dina vänner och familj. Hur som helst skulle du uppleva dissonans. Om du tog jobbet skulle du sakna dina nära och kära; om du tackade nej till jobbet skulle du pine för de vackra strömmarna, bergen och dalarna.

båda alternativen har sina bra poäng och dåliga poäng. Gnidningen är att fatta ett beslut avbryter möjligheten att du kan njuta av fördelarna med det valda alternativet, men det försäkrar dig att du måste acceptera nackdelarna med det valda alternativet.

människor har flera sätt att minska dissonans som väcks genom att fatta ett beslut (Festinger, 1964). En sak de kan göra är att ändra beteendet. Som tidigare nämnts är detta ofta mycket svårt, så människor använder ofta en mängd mentala manövrer. Ett vanligt sätt att minska dissonansen är att öka attraktiviteten hos det valda alternativet och minska attraktiviteten hos det avvisade alternativet. Detta kallas ” sprida isär alternativen.”

Brehm (1956) var den första som undersökte förhållandet mellan dissonans och beslutsfattande.

ansträngning

ansträngning

det verkar också vara så att vi värderar högst de mål eller objekt som har krävt betydande ansträngningar för att uppnå.

detta beror förmodligen på att dissonans skulle orsakas om vi tillbringade en stor insats för att uppnå något och sedan utvärderade det negativt. Vi kunde naturligtvis lägga många års ansträngning på att uppnå något som visar sig vara en massa skräp och sedan, för att undvika den dissonans som producerar, försöka övertyga oss själva om att vi inte riktigt spenderade år av ansträngning, eller att ansträngningen verkligen var ganska trevlig, eller att det inte var mycket ansträngning. faktum är att det verkar som om vi tycker att det är lättare att övertyga oss om att det vi har uppnått är värt och det är vad de flesta av oss gör, utvärderar mycket något vars prestation har kostat oss kära – om andra tycker att det är mycket polis eller inte! Denna metod för att minska dissonans är känd som ’ ansträngning motivering.’

Om vi anstränger oss för en uppgift som vi har valt att utföra, och uppgiften visar sig dåligt, upplever vi dissonans. För att minska denna dissonans är vi motiverade att försöka tro att uppgiften blev bra.

ett klassiskt dissonansexperiment av Aronson och Mills (1959) visar grundtanken.

hur löses kognitiv dissonans?

hur löses kognitiv dissonans?

dissonans kan minskas på ett av tre sätt: a) ändra befintliga övertygelser, b) lägga till nya övertygelser eller c) minska betydelsen av tron.

kritisk utvärdering

kritisk utvärdering

det har gjorts mycket forskning om kognitiv dissonans, vilket ger några intressanta och ibland oväntade resultat. Det är en teori med mycket breda tillämpningar som visar att vi strävar efter konsekvens mellan attityder och beteenden och kanske inte använder mycket rationella metoder för att uppnå det. Det har fördelen att det kan testas med vetenskapliga medel (dvs. experiment).

det finns emellertid ett problem ur vetenskaplig synvinkel, eftersom vi inte fysiskt kan observera kognitiv dissonans, och därför kan vi inte objektivt mäta det (Re: behaviorism). Följaktligen är termen kognitiv dissonans något subjektiv.

det finns också en viss tvetydighet (dvs. vaghet) om termen ’dissonans’ själv. Är det en uppfattning (som ’kognitiv’ antyder), eller en känsla eller en känsla om en uppfattning? Aronsons Revision av tanken på dissonans som en inkonsekvens mellan en persons självkoncept och en kognition om deras beteende gör att det verkar troligt att dissonans verkligen inte är något annat än skuld.

det finns också individuella skillnader i huruvida människor agerar som denna teori förutspår. Mycket oroliga människor är mer benägna att göra det. Många människor verkar kunna hantera betydande dissonans och inte uppleva de spänningar teorin förutspår.

Slutligen har många av de studier som stöder teorin om kognitiv dissonans låg ekologisk giltighet. Att vrida pinnar (som i Festingers experiment) är till exempel en artificiell uppgift som inte händer i vardagen.

dessutom använde majoriteten av experimenten studenter som deltagare, vilket väcker frågor om ett partiskt prov. Kan vi generalisera resultaten från sådana experiment?

APA stil referenser

Aronson, E., & Mills, J. (1959). Effekten av initieringens svårighetsgrad på att tycka om en grupp. Journal of abnorm and Social Psychology, 59(2), 177.

Brehm, J. W. (1956). Efter beslut ändras alternativens önskvärdhet. Journal of abnorm and Social Psychology, 52(3), 384.

Festinger, L. (1957). En teori om kognitiv dissonans. Stanford, CA: Stanford University Press.

Festinger, L. (1959). Vissa attitydkonsekvenser av tvångsbeslut. Acta Psychologica, 15, 389-390.

Festinger, L. (Red.). (1964). Konflikt, beslut och dissonans (Vol. 3). Stanford University Press.

Festinger, L., & Carlsmith, J. M. (1959). Kognitiva konsekvenser av tvångsöverensstämmelse. Journal of abnorm and Social Psychology, 58(2), 203.

report this ad