Dans notre voyage toujours passionnant à travers l’école et le préscolaire, nous en sommes à un point où j’essaie réellement d’écrire des objectifs d’apprentissage du curriculum préscolaire. Bien que la façon dont j’enseigne à mon tout-petit ne soit en aucun cas une structure rigide de type classe, j’ai estimé que l’établissement d’objectifs d’apprentissage pour l’année serait un excellent moyen de m’assurer que même si nous n’arrivons pas à tous les thèmes d’apprentissage mensuels ou hebdomadaires, chaque objectif de mon programme préscolaire serait abordé et, espérons-le, maîtrisé d’ici la fin de l’année.

Si vous recherchez des objectifs plus avancés pour les enfants de 4, 5 et 6 ans, trouvez les objectifs d’apprentissage de la maternelle ici.

Programme préscolaire pour les enfants de 3 ans

Pendant que j’ai travaillé sur des thèmes d’apprentissage hebdomadaires, il y a eu des blocs sur le chemin de la finition complète jusqu’à présent. Du déménagement à travers le pays aux urgences familiales inattendues, cela vient de se prolonger. J’ai décidé de passer à travailler sur des thèmes préscolaires mensuels tout en incorporant certaines des semaines que nous n’avons pas encore terminées.

La plus grande chose que je fais différemment, c’est qu’au lieu d’être simplement des thèmes d’école que nous faisons pour le plaisir et qui enseignent, je l’oriente davantage vers un véritable programme préscolaire en ce sens que j’ai des objectifs. En tant qu’ancien enseignant, je crois aux objectifs, même s’ils ne sont pas enseignés de manière formelle. Parce qu’en fin de compte, comme je l’ai dit, ce ne sont que des objectifs et à la fin de l’année, je veux pouvoir voir des progrès significatifs.

Remarque: seuls 5 à 7 maximum dans chaque catégorie sont inclus ci-dessous.
Pour obtenir TOUS les objectifs, veuillez télécharger gratuitement le PDF des résultats d’apprentissage préscolaire dans ma boutique.

Objectifs d’apprentissage pour le préscolaire

Comportemental& Compétences sociales pendant trois ans olds

• Démontre la capacité de résister à la tentation d’une récompense immédiate et d’attendre une récompense ultérieure (Gratification retardée)
• Aide à nettoyer, ranger un espace et sait où les objets appartiennent.
• S’engage et est attentif pendant de plus longues périodes de temps.
• A un sens de soi et de soi-même.
• Reconnaît l’espace personnel &comportements polis – Apprend à ne pas interrompre et reconnaître les conversations privées et quand quelqu’un souhaite être laissé seul.
• Coopère à la fois dans un grand groupe et dans des contextes individuels

Logique & Raisonnement pour le préscolaire

• Reconnaît, rappelle et démontre la pensée critique et la résolution de problèmes
• Établit des connexions et reconnaît des similitudes
• Fait preuve de créativité et d’imagination
• Démontre la compréhension des symboles et des représentations d’un concept

&Objectifs de développement pour les enfants de trois ans

Arts&Sciences sociales

• Démontrer un compréhension de la diversité – Peut identifier les différences chez les gens, mais apprécier l’unité que nous sommes tous humains et éprouve des émotions similaires.
• Apprécie la musique – Peut danser, chanter, fredonner ou participer d’une manière ou d’une autre tout en écoutant de la musique. Est capable d’identifier des instruments de base tels qu’un tambour, une trompette, un piano publicitaire.

TÉLÉCHARGEZ UNE VERSION IMPRIMABLE {complète} DES OBJECTIFS DE MON PROGRAMME PRÉSCOLAIRE ICI.

Langue&Compétences en littératie

• Reconnaître les lettres majuscules et minuscules
• Travailler sur l’apprentissage des sons et des prononciations des lettres

Imprimez la formation des lettres des voyelles en voie de disparition et la pratique de la plume!

• Peut discriminer des rimes et des sons phonémiques similaires en lisant ou en parlant
• Démontre des compétences de compréhension et peut répondre à des questions sur les livres après avoir été lu

Mathématiques &Compétences scientifiques

• Peut identifier facilement des formes
• Peut faire des comparaisons et des correspondances
• Reproduit et dessine des formes de base comme des cercles et des carrés
  • Peut faire des comparaisons et des correspondances
  • Reproduit et dessine des formes de base comme des cercles et des carrés
    • Peut discriminer des rimes et des sons phonémiques similaires en lisant ou en parlant
    • /li>
    • Quantifie en utilisant des nombres et des mesures
    • Montre une compréhension de base de l’argent, de son utilisation et de sa quantité finie

    

    Compétences de développement physique

    • Apprend à utiliser des ciseaux et d’autres outils qui nécessitent à la fois une coordination et une manipulation sûre
    • Joue activement et utilise la motricité globale (comme donner des coups de pied, rouler, sauter et se tenir debout sur une jambe)
    • Peut pédaler et / ou maintenir l’équilibre sur un tricycle, un vélo ou un vélo d’équilibre
    • Démontre la dextérité et la motricité fine grâce au laçage, au filetage, à l’empilage et au dessin.

    N’oubliez pas de télécharger gratuitement ces objectifs d’apprentissage ici qui incluent encore plus d’objectifs et de résultats ou de trouver la Liste des résultats d’apprentissage de la maternelle ici.

    Plus de messages que vous pouvez apprécier

    

    

    

    

    Kara est un auteur et un défenseur de la parentalité positive et remplie de grâce. Elle est l’élève à la maison de ses 4 enfants vivant à Boston, MA et croit en des approches éducatives créatives pour aider les enfants à plonger plus profondément dans une expérience d’apprentissage riche. Elle a son diplôme en Éducation secondaire &Développement de l’enfance de l’adolescent et est passionnée par la connexion et l’aide d’autres parents dans leur voyage pour élever des enfants géniaux!