Alliance nationale sur la maladie mentale

Les programmes de NAMI sont généralement dans le domaine du soutien et de l’éducation pour les individus et les familles, souvent sans frais. Les programmes sont mis en place par des organisations affiliées locales de NAMI, avec différents programmes variant dans leur public cible.

NAMI Family-to-FamilyEdit

Le programme d’éducation de famille à famille NAMI est un cours gratuit de 12 semaines destiné à la famille et aux amis des personnes atteintes de maladie mentale, offrant une éducation du point de vue du modèle médical de la maladie mentale. Les cours sont dispensés par un membre de la famille formé par le NAMI d’une personne diagnostiquée avec un trouble psychiatrique. La famille à la famille est enseignée dans 44 États et deux provinces au Canada. Le programme a été développé par la psychologue clinicienne Joyce Burland. Les animateurs sont tenus d’enseigner le matériel du programme sans modification.

Objet

Le programme de famille à famille fournit des informations générales sur la maladie mentale et la façon dont elle est actuellement traitée du point de vue du modèle médical. Les programmes couvrent les maladies mentales, y compris la schizophrénie, la dépression, le trouble bipolaire, etc., ainsi que les indications et les effets secondaires des médicaments. La famille à la famille adopte une approche biologique pour expliquer la maladie mentale et ses traitements.

Selon le site Web du NAMI, le programme Famille-à-famille énonce ses objectifs comme l’enseignement des compétences d’adaptation et de plaidoyer, la fourniture d’un soutien mutuel, la façon de « gérer une crise », « des informations sur les problèmes de santé mentale et leur incidence sur le cerveau », et la localisation des ressources dans la communauté

Base de donnéesmodifier

Le programme Famille-à-famille du NAMI; un essai clinique randomisé a montré des gains d’autonomisation, une augmentation de la résolution de problèmes et une réduction des scores d’anxiété des participants après le cours; ces changements ont persisté au suivi de 6 mois. Ces études confirment une conclusion antérieure selon laquelle les diplômés de famille à famille décrivent une transformation permanente de la compréhension et de l’engagement avec la maladie mentale en eux-mêmes et dans leur famille. Comme un essai contrôlé randomisé présente un risque de mauvaise validité externe par mécanisme d’auto-sélection, Dixon et les collèges ont cherché à renforcer la base de données probantes en confirmant les avantages attribués à la famille à la famille avec un sous-ensemble de personnes qui ont refusé de participer aux études initiales

Le programme Famille à famille NAMI s’est avéré augmenter l’auto-efficacité chez les membres de la famille impliqués dans les soins d’un membre de la famille atteint de schizophrénie tout en réduisant le fardeau subjectif et le besoin d’information. À la lumière de recherches récentes, la famille à la famille a été ajoutée au Registre National des Programmes et pratiques fondés sur des données probantes (NREPP) du SAMHSA, bien qu’en janvier 2018, cette base de données et cette désignation aient été éliminées par le SAMHSA.

NAMI PeerEdit

Le NAMI Peer-to-Peer est un programme éducatif de huit semaines destiné aux adultes atteints d’une maladie mentale. Le programme Peer-to-Peer de NAMI décrit le cours comme une approche holistique de la récupération à travers des conférences, des discussions, des exercices interactifs et l’enseignement de techniques de gestion du stress. Le programme fournit des informations sur les explications biologiques de la maladie mentale, les symptômes et les expériences personnelles. Le programme comprend également des informations sur l’interaction avec les fournisseurs de soins de santé ainsi que sur les compétences en matière de prise de décision et de réduction du stress. La philosophie Peer-to-Peer est annoncée comme étant centrée sur certaines valeurs telles que l’individualité, l’autonomie et le respect positif inconditionnel. Le programme est également disponible en espagnol

Des études préliminaires ont suggéré que le Peer-to-Peer apportait bon nombre de ses prétendus avantages (par exemple, autonomisation, gestion des troubles, confiance en soi). Les interventions par les pairs en général ont été étudiées plus en profondeur, ayant été trouvées pour augmenter l’ajustement social

NAMI Dans Notre propre VoiceEdit

Le programme NAMI Dans Notre propre voix (IOOV) a commencé comme un programme d’éducation des consommateurs en santé mentale pour les personnes atteintes de schizophrénie en 1996, et a été développé pour IOOV avec un financement de subvention d’Eli Lily &Co. en 2002. Le programme était basé sur l’idée que les personnes vivant avec succès avec une maladie mentale étaient des experts dans un sens, et le partage de leurs histoires serait bénéfique pour ceux qui ont des difficultés similaires. Le programme a abordé cela en relayant l’idée que le rétablissement est possible, en essayant de renforcer la confiance et l’estime de soi. En raison du succès initial du programme et de l’accueil positif, IOOV a également assumé le rôle de plaidoyer public.

NAMI In Our Own Voice implique deux conférenciers formés présentant des expériences personnelles liées à la maladie mentale, devant un public. Contrairement à la majorité des programmes de NAMI, IOOV consiste en une seule présentation éduquant des groupes de personnes avec la reconnaissance que beaucoup ne connaissent probablement pas la maladie mentale. Les objectifs du programme comprennent la sensibilisation au NAMI et à la maladie mentale en général, la lutte contre la stigmatisation et l’autonomisation des personnes touchées par la maladie mentale. Outre ceux qui sont directement touchés par la maladie mentale, Nous éduquons souvent de Notre Propre Voix des groupes d’individus comme les forces de l’ordre, les politiciens et les étudiants.

Dans Notre propre voix s’est avéré supérieur à la réduction de l’auto-stigmatisation des familles par rapport à l’éducation dirigée par un clinicien. La recherche sur l’efficacité du NAMI Dans Notre propre programme de voix a montré que le programme peut également être bénéfique pour les thérapeutes de niveau supérieur et les adolescents. Une étude de 2016 évaluant l’IOOV en Californie a révélé des réductions significatives du désir de distanciation sociale après avoir assisté à une présentation de l’IOOV, bien qu’aucune mesure validée n’ait été utilisée dans l’évaluation.

NAMI BasicsEdit

Le Programme de base NAMI est un cours de six sessions destiné aux parents ou autres principaux fournisseurs de soins d’enfants et d’adolescents atteints de maladie mentale. Les bases du NAMI sont conceptuellement similaires au NAMI de famille à famille en ce sens qu’elles visent à éduquer les familles, mais reconnaissent que la prise en charge d’un enfant atteint de maladie mentale présente des défis uniques en matière de parentalité, et que la maladie mentale chez les enfants se manifeste généralement différemment que chez les adultes. En raison du développement du cerveau et du système nerveux tout au long de l’enfance et de l’adolescence, les informations sur la biologie de la maladie mentale et sa présentation sont fondamentalement différentes de celles des adultes. Le programme de base du NAMI offre un cours de durée relativement courte pour répondre aux difficultés des parents à y assister en raison de leur statut de fournisseur de soins.

NAMI ConnectionEdit

Le programme de groupe de soutien au rétablissement de NAMI Connection est un groupe de soutien hebdomadaire pour les adultes atteints de maladie mentale. Le programme s’adresse aux adultes de 18 ans et plus ayant reçu un diagnostic de maladie mentale et les groupes sont habituellement hebdomadaires pendant 90 minutes. Les groupes de soutien sont dirigés par des animateurs formés qui s’identifient comme ayant eux-mêmes souffert de maladie mentale.

NAMI On CampusEdit

Étudiants faisant la promotion d’une organisation NAMI On Campus affiliée à une université

NAMI On Campus est une initiative pour les étudiants universitaires de créer des organisations NAMI On Campus dans leurs universités respectives. NAMI Sur le campus a commencé à traiter les problèmes de santé mentale des étudiants d’âge collégial. L’adolescence et le début de l’âge adulte sont des périodes où l’apparition de la maladie mentale est fréquente, 75% des maladies mentales commençant à l’âge de 24 ans. Lorsqu’on leur a demandé quels obstacles, le cas échéant, les empêchaient d’obtenir un soutien et un traitement, les enquêtes ont révélé que la stigmatisation était le principal obstacle.

Mettre fin au silencedit

Ce programme de 50 minutes ou d’une heure est disponible pour les élèves, le personnel de l’école et les membres de la famille. Il implique deux présentateurs: un qui partage des informations éducatives et un jeune adulte vivant bien en convalescence qui partage son histoire personnelle. Il a été démontré que ce programme améliore les connaissances en santé mentale des collégiens et des lycéens.

En 2017, l’ancienne Deuxième dame des États-Unis Tipper Gore a fait un don de 1 million de dollars au programme Ending the Silence.

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