Yale anuncia la política opcional de exámenes para el ciclo de admisiones de pregrado 2020-2021

Esta declaración se actualizó ago. 17 de diciembre de 2020

En respuesta a las interrupciones generalizadas causadas por la pandemia de COVID-19, la Oficina de Admisiones de Pregrado de Yale suspenderá temporalmente su requisito de que los solicitantes de primer año presenten resultados de la Ley o el SAT.

El cambio estará en vigor durante el ciclo de admisiones 2020-2021 para los solicitantes de la Clase de 2025. Los solicitantes que no puedan completar un examen o que decidan no reportar los resultados del examen no estarán en desventaja en el proceso de selección. Como se anunció anteriormente, las Pruebas de asignaturas del SAT no se considerarán durante el ciclo de admisión 2020-2021.

Este cambio de política de un año refleja las circunstancias extraordinarias que los estudiantes, las familias y los educadores enfrentan actualmente. Esta política se aplica solo a los estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en el año académico 2020-2021. Los solicitantes de transferencia y los estudiantes que tengan la intención de solicitar la admisión para inscribirse en otoño de 2022 o más tarde deben planificar completar el ACT o SAT en los plazos apropiados.

La Oficina de Admisiones de Pregrado sigue comprometida con un proceso de revisión integral que se basa en lectores de solicitudes experimentados y un comité de oficiales de admisiones, profesores y decanos para considerar el contexto y las circunstancias únicos de cada solicitante. Este compromiso se extiende a la evaluación de Yale de los resultados de los exámenes de un estudiante, cuando esté disponible. Para los solicitantes que elijan enviar calificaciones, el Comité de Admisiones continuará viendo las calificaciones dentro del contexto del archivo completo del estudiante; se enfocará en las calificaciones más altas de la sección individual para los estudiantes que han completado el examen más de una vez; aceptará las calificaciones autoinformadas con el propósito de la evaluación; y tendrá en cuenta el contexto si un estudiante ha tenido oportunidades limitadas o ninguna para completar un examen.

Ya sea que un solicitante elija reportar los resultados de las pruebas estandarizadas o no, el comité prestará mucha atención a la transcripción de la escuela secundaria del estudiante, las cartas de recomendación y el impulso académico y el compromiso demostrados. Como siempre, el comité tomará decisiones con la mejor información disponible y con la mayor flexibilidad posible para considerar a solicitantes de todos los orígenes y experiencias.

Los estudiantes que hayan completado los exámenes AP, IB o AICE antes de enviar sus solicitudes pueden optar por autoinformar las puntuaciones en la solicitud, pero no se espera que los estudiantes matriculados en cursos de año académico asociados con cualquiera de estas pruebas completen los exámenes en primavera o verano de 2020.

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