Wie man ein IBCLC wird

Hinweis: Dies sind Barbaras Interpretationen der IBLCE-Website zu versuchen, diesen Prozess zu klären.

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Hier ist ein Video von unserem letzten Zoom-Meeting. Das Video dauert insgesamt etwa 20 Minuten. Es beginnt dunkel, aber dann teilen wir unseren Bildschirm:

Dieses Handout ersetzt nicht die tatsächliche Bestätigung von Informationen mit IBLCE oder garantiert korrekte Informationen. Die meisten der folgenden Informationen stammen direkt von der IBLCE in Americas-Website. Ich habe einige Informationen hinzugefügt und alle Informationen an einem Ort abgelegt.

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Was ist das International Board of Lactation Consultant Examiners (IBLCE)?

IBLCE oder International Board of Lactation Consultant Examiners ist die unabhängige internationale Zertifizierungsstelle, die den International Board Certified Lactation Consultant (IBCLC) -Ausweis verleiht.

Was ist ILCA oder USLCA?ILCA steht für International Lactation Consultant Association. Es ist die internationale Berufsorganisation für IBCLCs. USLCA, die United States Lactation Consultant Association, ist die nationale Organisation für IBCLCs.

Was ist ein IBCLC?

International Board Certified Lactation Consultants (IBCLCs) fungieren und tragen als Mitglieder des Mutter-Kind-Gesundheitsteams bei. Sie bieten Pflege in einer Vielzahl von Einstellungen, während entsprechende Empfehlungen an andere Angehörige der Gesundheitsberufe und Community-Support-Ressourcen. In Zusammenarbeit mit Müttern, Familien, politischen Entscheidungsträgern und der Gesellschaft bieten IBCLCs fachkundige Still- und Stillpflege, fördern Veränderungen, die das Stillen unterstützen, und tragen dazu bei, die Risiken des Nichtstillens zu verringern. Weitere Informationen finden Sie unter http://iblce.org/certify/preparing-for-ibclc-certification/

Das International Board of Lactation Consultant Examiners (IBLCE) definiert die Standards für die IBCLC-Zertifizierung. Diese Standards umfassen:

1. Voraussetzung Ausbildung in den Gesundheitswissenschaften
2. Klinische Erfahrung in der Betreuung von stillenden Familien – Entscheidung über welchen Weg
3. Ausbildung in menschlicher Laktation und Stillen
4. Bestehen einer professionell entwickelten Zertifizierungsprüfung

Schauen wir uns jeden dieser Bereiche an.

1. Voraussetzung für die Ausbildung in den Gesundheitswissenschaften

Der IBLCE-Verwaltungsrat hat 14 Fächer festgelegt, in denen alle Kandidaten für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung Studiengänge absolvieren müssen.

• Alle allgemeinen Bildungsanforderungen müssen erfüllt sein, bevor Sie sich für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung bewerben können.
• Die allgemeinen Bildungsanforderungen umfassen 8 Hochschulfächer und 6 Weiterbildung

Mindestens ein Kurs in acht (8) Hochschulfächern ist erforderlich. Hochschulbildung ist definiert als Bildung, die nach Abschluss der Schulpflicht erworben wurde. Es wird in der Regel an Akademien, Universitäten, Hochschulen, Berufsschulen, technischen Hochschulen, Handelsschulen und Berufskollegs angeboten, die akademische Grade oder berufliche Qualifikationen vergeben.

• Die Kandidaten müssen in jedem Kurs eine bestandene Note haben.
• Jeder Kurs muss mindestens ein akademisches Semester dauern und an einer akkreditierten Hochschule abgeschlossen sein.
  • Der akademische Begriff variiert von Schule zu Schule. Semester, Trimester, Quartale und „Mini-Mester“ sind akzeptable akademische Begriffe.
• Es gibt keine zeitliche Begrenzung für diese Ausbildung. Es ist akzeptabel, wenn es vor einiger Zeit abgeschlossen wurde.
• Diese Kursarbeit kann als persönliche Unterrichtsausbildung oder durch Fernunterrichtsmethoden wie Online-Kurse abgeschlossen werden.
• Diese Kurse sind:

1. Biologie
2. Menschliche Anatomie
3. Menschliche Physiologie

Wichtiger Hinweis: Die Humanbiologie kann Biologie, menschliche Anatomie und menschliche Physiologie erfüllen!!!

1. Wachstum und Entwicklung von Säuglingen und Kindern
2. Ernährung
3. Psychologie oder Beratung oder Kommunikationsfähigkeiten
4. Einführung in die Forschung
5. Soziologie oder Kultursensibilität oder Kulturanthropologie

Kurse in den zusätzlichen 6 Themen sind in der Regel als Nicht-Kredit-Weiterbildungskurse unterschiedlicher Länge verfügbar. IBLCE gibt keine bestimmte Anzahl von Unterrichtsstunden für diese Themen an; Daher sind Kurse mit unterschiedlicher Unterrichtszeit akzeptabel.

• Es gibt keine zeitliche Begrenzung, wann diese Kurse absolviert werden müssen. Kurse, die vor einiger Zeit abgeschlossen wurden, werden akzeptiert.
• Kurse, die mehr als eines der Themen kombinieren, sind akzeptabel.
• Es gibt keine zeitliche Begrenzung für diese Ausbildung. Es ist akzeptabel, wenn es vor einiger Zeit abgeschlossen wurde.
• Diese Kursarbeit kann als persönliche Unterrichtsausbildung oder durch Fernunterrichtsmethoden wie Online-Kurse abgeschlossen werden.

1. Grundlegende Lebenserhaltung (z. CPR)
2. Medizinische Dokumentation
3. Medizinische Terminologie
4. Arbeitsschutz und Sicherheit für Angehörige der Gesundheitsberufe
5. Berufsethik für Angehörige der Gesundheitsberufe
6. Universelle Sicherheitsvorkehrungen und Infektionskontrolle

Bei der Bewerbung für die IBLCE-Prüfung werden Personen, die in den folgenden Gesundheitsberufen ausgebildet wurden, gebeten, ihren Beruf zu identifizieren und eine Kopie ihrer Lizenz, Registrierung, ihres Diploms oder ihres Zeugnisses einzureichen. Hier ist eine Liste von der Website. http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/recognised-health-professions.pdf

• Zahnarzt
• Ernährungsberater
• Hebamme
• Krankenschwester
• Ergotherapeut
• Apotheker
• Psychologe
• Physiotherapeut oder Physiotherapeut
• Arzt oder Arzt
• Logopäde oder Therapeut

Personen, die nicht in einem der oben genannten Gesundheitsberufe ausgebildet sind, müssen Transkripte und Abschlusszeugnisse für die allgemeinbildenden Kurse vorlegen. Weitere Informationen zu den allgemeinen Bildungsanforderungen finden Sie unter http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/health-sciences-education-guide.pdf

1. Klinische Erfahrung in der Betreuung stillender Familien – Entscheidung über den WEG

Die 3 Prüfungspfade stehen Personen mit unterschiedlichem Hintergrund offen. Jede Person muss entscheiden, welcher Weg für sie am besten geeignet ist.Pathway 1 beinhaltet die Verwendung angemessen überwachter klinischer Erfahrungen, die durch bezahlte Beschäftigung oder Freiwilligendienst als Gesundheitsfachkraft oder Mutterunterstützungsberaterin gewonnen wurden. Die Art der Betreuung, die als angemessen erachtet wird, hängt vom beruflichen Hintergrund und dem Umfang der Praxis des Kandidaten ab.

Unter Pathway 2 und Pathway 3 absolviert der Kandidat die klinische Praxis in der Laktationspflege unter der direkten Aufsicht erfahrener IBCLCs. Personen ohne bezahlte oder freiwillige Erfahrung in der Betreuung von stillenden Familien oder diejenigen, die eine strukturiertere Art des Lernens Laktation Pflege klinische Fähigkeiten wünschen, können wählen, einen dieser Wege zu folgen.

http://iblce.org/certify/pathways/ und http://iblce.org/certify/eligibility-criteria/ enthält Details zu den Anforderungen der einzelnen Pfade.Pathway 1Viele Kandidaten nutzen die klinische Praxis, die sie durch bezahlte Beschäftigung oder Freiwilligendienst erhalten haben, um sich für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung zu qualifizieren. Wenn Sie in eine der folgenden Kategorien fallen, ist Pathway 1 eine vernünftige Wahl.

• Ihre derzeitige Arbeit oder Ihr Freiwilligendienst umfasst die Betreuung stillender Familien.

• In den letzten 5 Jahren haben Sie in einer Position gearbeitet oder sich freiwillig gemeldet, in der Sie stillende Familien betreut haben.

• Eine Anstellung oder freiwillige Erfahrung in einer Position, in der Sie stillende Familien betreuen, können Sie vernünftigerweise erwarten.

Pathway 1-Kandidaten müssen die folgenden Mindestanforderungen erfüllen.

Allgemeinbildung in den Gesundheitswissenschaften	14 Fächer
Ausbildung in der menschlichen Stillzeit und Stillzeit	90 Stunden
Klinische Praxiserfahrung in der Stillzeit und Stillpflege	1000 Stunden

Die allgemeinen Bildungsanforderungen müssen vor der Bewerbung für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung erfüllt sein. Sie müssen die bereits abgeschlossene Hochschulausbildung bewerten und feststellen, ob zusätzliche Studienleistungen erforderlich sind oder nicht.

Bildung in der menschlichen Laktation und Stillen ist durch verschiedene Bildungsanbieter zur Verfügung. Das erforderliche Minimum von 90 Stunden in der Laktationsausbildung muss innerhalb von 5 Jahren unmittelbar vor der Beantragung der IBCLC-Zertifizierungsprüfung abgeschlossen sein.Pathway 1-Kandidaten müssen mindestens 1000 Stunden klinische Praxiserfahrung in der Laktationspflege absolvieren, die in den 5 Jahren unmittelbar vor der Bewerbung für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung gesammelt wurden.Die klinische Praxis kann durch bezahlte Beschäftigung oder Freiwilligendienst in einer Vielzahl von Umgebungen wie Krankenhäusern, Kliniken, Geburtszentren, Arztpraxen, öffentlichen Gesundheitsabteilungen und Mutterunterstützungsberatungsorganisationen erlangt werden.

• Eine angemessene Überwachung Ihrer klinischen Praxis in der Stillzeit ist erforderlich. Die Bereitstellung von Stillunterstützung für Familie und Freunde und / oder in einer Umgebung ohne angemessene Aufsicht kann nicht verwendet werden, um sich für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung zu qualifizieren.

Personen mit zwei Arten von Hintergründen sind im Rahmen von Pathway 1 förderfähig.Angehörige der Gesundheitsberufe: Krankenschwestern, Hebammen, Ärzte und Ernährungsberater, die in der Mutter-Kind-Betreuung tätig sind, sind die Angehörigen der Gesundheitsberufe, die am häufigsten eine IBCLC-Zertifizierung über Pathway 1 anstreben.

• Sofern keine unabhängige Praxis durch ihren Tätigkeitsbereich zulässig ist, wird von Angehörigen der Gesundheitsberufe erwartet, dass sie ihre klinische Erfahrung am selben Ort sammeln, an dem ihr Vorgesetzter arbeitet.
• Bitte beachten Sie, dass Sie über die gesetzliche Befugnis verfügen müssen, in dem Land, Staat oder der Provinz, in dem/der Sie Ihre Laktationserfahrung gemacht haben, als medizinisches Fachpersonal tätig zu sein.

Mutterunterstützungsberater: Akkreditierte Mutter-zu-Mutter-Stillunterstützungsberater und stillende Peer-Berater gehören zu den Mutterunterstützungsberatern, die ihre Erfahrung nutzen können, um sich über Pathway 1 zu qualifizieren.

• Um sich als Mutterunterstützungsberater zu qualifizieren, müssen Sie sich freiwillig bei einer Organisation melden oder von dieser angestellt werden, die von ihren Beratern Folgendes verlangt:
  • Absolvieren Sie ein strukturiertes Schulungsprogramm, das eine umfassende Ausbildung im Stillmanagement umfasst.
  • In einer Supervisionsstruktur arbeiten, die ihrer Ausbildung angemessen ist.
  • Definierte ethische Verhaltensstandards einhalten.
  • Bleiben Sie auf dem Laufenden, indem Sie an Weiterbildungen teilnehmen.
• Freiwillige Mutterunterstützungsgruppenberater müssen sich bei ihrem ernannten Organisationsleiter melden und erhalten für jedes Jahr aktiven Freiwilligendienstes eine Gutschrift von 500 klinischen Übungsstunden.Mutterunterstützungsberater, die keine akkreditierten Freiwilligen sind, müssen von einem IBCLC oder einer medizinischen Fachkraft beaufsichtigt werden, die am selben Ort arbeitet, an dem die Mutterunterstützungsberaterin arbeitet.

Wenn Sie feststellen möchten, ob Sie über ausreichende klinische Übungsstunden in der Stillzeit verfügen, um sich für Pathway 1 zu qualifizieren, verwenden Sie den laktationsspezifischen Rechner für die klinische Praxis auf dieser Seite links etwa auf halber Strecke. http://iblce.org/resources/iblce-documents/

Pathway 2

Innerhalb der 5 Jahre unmittelbar vor der Beantragung der IBCLC-Zertifizierungsprüfung müssen Personen, die eine Qualifikation über Pathway 2 anstreben, ein akademisches Programm in Laktation und Stillen absolvieren, das alle folgenden von IBLCE festgelegten Anforderungen erfüllt.

• Das Programm muss an einer akkreditierten akademischen Einrichtung angeboten werden und der Programmdirektor muss ein rezertifizierter IBCLC sein.
• Die Schüler müssen ein Curriculum absolvieren, das alle folgenden Elemente enthält:
  • Abschluss der allgemeinen Bildungsanforderungen entweder vor der Einschreibung oder gleichzeitig mit den anderen akademischen Anforderungen
  • Mindestens 90 Stunden Unterricht in menschlicher Laktation und Stillen
  • Mindestens 300 Stunden klinische Praxiserfahrung in der Laktationspflege, die direkt von International Board Certified Lactation Consultants überwacht wurden, die dem akademischen Programmdirektor Bericht erstatten

Derzeit gibt es weltweit 4 akademische Programme, die die oben genannten Anforderungen erfüllen. Jedes akademische Programm hat einzigartige Zulassungs- und Abschlussanforderungen; Keine zwei Programme sind genau gleich. Sie können sich an die akademischen Einrichtungen wenden, um weitere Informationen zu ihren Anforderungen zu erhalten. Diese Liste wird den Besuchern der IBLCE-Website zur Verfügung gestellt. IBLCE empfiehlt oder unterstützt diese akademischen Programme nicht.

Pathway 3

Personen, die eine Qualifikation über Pathway 3 anstreben, müssen einen genehmigten Pathway 3-Plan bei IBLCE hinterlegen. Dieser Mentorenplan muss gemäß den Spezifikationen in http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/pathway-3-plan-guide.pdf entwickelt und vor Beginn des Mentorenprogramms von IBLCE genehmigt werden.

Die folgende Tabelle beschreibt die Mindestanforderungen für ein Pathway 3 Mentorship.

Genehmigter Pathway 3-Plan	Bei IBLCE hinterlegt
Allgemeinbildung in den Gesundheitswissenschaften	14 Fächer
Ausbildung in der menschlichen Laktation und Stillen	90 Stunden
Klinische Praxiserfahrung in der Laktation und Stillpflege	500 direkt überwachte Stunden

Pathway 3 wurde für Personen entwickelt, die wenig oder keine Möglichkeit haben, klinische erfahrung in der Laktationspflege durch ihre bezahlte oder freiwillige Beschäftigung und / oder diejenigen, die keinen Zugang zu einem akademischen Programm in der menschlichen Laktation und Stillen haben. Der erste Schritt zur Qualifikation für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung über Pathway 3 besteht darin, einen Mentorenplan zu entwickeln und bei IBLCE einzureichen. Details zur Entwicklung des Pathway 3-Plans finden Sie in http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/pathway-3-plan-guide.pdf

Die allgemeinen Bildungsanforderungen müssen vor der Bewerbung für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung erfüllt sein. Pathway 3-Kandidaten müssen die bereits abgeschlossene Hochschulbildung bewerten und feststellen, ob zusätzliche Studienleistungen erforderlich sind oder nicht.

Bildung in der menschlichen Laktation und Stillen ist durch eine Reihe von Bildungsanbietern zur Verfügung. Das erforderliche Minimum von 90 Stunden in der Laktationsausbildung muss innerhalb von 5 Jahren unmittelbar vor der Beantragung der IBCLC-Zertifizierungsprüfung abgeschlossen sein.Pathway 3 erfordert mindestens 500 Stunden klinische Erfahrung in der Laktationspflege, die direkt von erfahrenen IBCLCs überwacht wurden und innerhalb der 5 Jahre unmittelbar vor der Beantragung der IBCLC-Zertifizierungsprüfung gesammelt wurden.

Wenn Sie Pathway 3 in Betracht ziehen, müssen Sie einen oder mehrere IBCLCs finden und Verträge mit ihnen abschließen, die mindestens einmal rezertifiziert haben. Diese IBCLCs dienen als Ihre Mentoren und bieten die direkte Überwachung Ihrer klinischen Praxis in der Stillzeit.

Bitte klicken Sie hier http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/pathway-3-plan-verification-form.pdf für das Antragsformular für die Genehmigung des Pathway 3-Plans, das Sie bei IBLCE einreichen müssen. Ihr Plan muss von IBLCE genehmigt werden, bevor Sie mit dem Pathway 3-Mentoring beginnen.

1. Bildung in der menschlichen Laktation und Stillen- Wir bieten diese online und (wenn möglich wieder) vor Ort in Ann Arbor, MI! Probieren Sie es aus!

Alle Kandidaten für die IBCLC-Zertifizierungsprüfung müssen mindestens 90 Stunden Ausbildung in menschlicher Laktation und Stillen absolvieren. Die erforderliche Laktationsausbildung muss innerhalb von 5 Jahren unmittelbar vor der Beantragung der IBCLC-Zertifizierungsprüfung abgeschlossen sein.Die Laktationsausbildung kann auf verschiedene Arten abgeschlossen werden, einschließlich persönlicher Präsentationen, Online-Bildung, Fernunterricht und unabhängiger Studienmodule.

Das Stillzentrum von Ann Arbor bietet diese Bildungsmöglichkeit!

1. Bestehen einer professionell entwickelten Zertifizierungsprüfung

Prüfungstermine und Bewerbungen finden Sie hier!

*Für die Gerechtigkeit aller Kandidaten hält sich IBLCE strikt an zu Fristen.

Sie müssen Ihre Bewerbung und Materialien bis zu den oben genannten Daten bei IBLCE eingereicht haben. Diese Termine ändern sich und je früher Sie sich für die Prüfung bewerben, desto günstiger ist es. Die Prüfung kostet ab 2018 ungefähr 660,00 USD, je nachdem, wie früh Sie Ihre Materialien einreichen. Hier ist der blaue Druck für die Prüfung. Hier ist der Link dazu: http://iblce.org/wp-content/uploads/2013/08/iblce-exam-blueprint.pdf

IBLCE Exam Blueprint Bearbeitet am 5. Juli 2011

IBLCE Exam Blueprint

Alle Prüfungsfragen haben sowohl disziplinäre als auch chronologische Parameter. Dieser Blueprint gibt Ihnen einen Hinweis auf die Breite der Informationen, die Sie für die Prüfung wissen müssen. Die angegebenen Beispiele dienen nur zur Orientierung; Sie umfassen nicht alle Aspekte, die in jeder Lerndisziplin behandelt werden.

DISZIPLINEN

1. ANATOMIE von Mutter und Kind

z. B. Struktur und Entwicklung von Brust und Brustwarze; Blut, Lymphe, Innervationen, Brustgewebe; orale Anatomie und Reflexe von Säuglingen; Beurteilung; anatomische Variationen

1. Normale PHYSIOLOGIE und ENDOKRINOLOGIE von Mutter und Kind z. B. Hormone; Laktogenese; endokrine / autokrine Kontrolle der Milchversorgung; induzierte Laktation; Fruchtbarkeit; Leber-, Pankreas- und Nierenfunktion von Säuglingen; Stoffwechsel; Wirkung von Ergänzungsfuttermitteln; Verdauung und GI traktat; normale ERNÄHRUNG und BIOCHEMIE von Mutter und Kind, z. B. Synthese und Zusammensetzung der Muttermilch; Milchbestandteile, Funktion und Wirkung auf das Baby; Vergleich mit anderen Produkten / Milchprodukten; Fütterungsmuster und Aufnahme im Laufe der Zeit; Variationen der Ernährung der Mutter; rituelle und traditionelle Lebensmittel; Einführung von Feststoffen
2. IMMUNOLOGIE und INFEKTIONSKRANKHEITEN von Mutter und Kind, z. B. Antikörper und andere Immunfaktoren; Kreuzinfektion; Bakterien und Viren in der Milch; Allergien und Lebensmittelempfindlichkeit; langfristige Schutzfaktoren
3. PATHOLOGIE von Mutter und Kind

z. B. akute/chronische Anomalien und Krankheiten, sowohl lokal als auch systemisch; Brust- und Brustwarzenprobleme und -pathologie; endokrine Pathologie; körperliche und neurologische Behinderungen von Mutter und Kind; angeborene Anomalien; orale Pathologie; neurologische Unreife; Gedeihstörungen; Hyperbilirubinämie und Hypoglykämie; Auswirkungen der Pathologie auf das Stillen

1. PHARMAKOLOGIE und TOXIKOLOGIE von Mutter und Kind z. B. Umweltkontaminanten; mütterlicher Gebrauch von Medikamenten, OTC-Präparaten, Sozial- oder Freizeitdrogen und deren Auswirkungen auf das Kind, auf die Milchzusammensetzung und auf die Laktation; Galaktagogen / Suppressiva; Auswirkungen von Medikamenten bei der Geburt; Verhütungsmittel; komplementäre Therapien
2. PSYCHOLOGIE, SOZIOLOGIE und ANTHROPOLOGIE, z. B. Beratungs- und Erwachsenenbildungsfähigkeiten; Trauer, postnatale Depression und Psychose; Auswirkungen sozioökonomischer, lebensstilbezogener und beschäftigungspolitischer Fragen auf das Stillen; Mutter-Kind-Beziehung; mütterliche Rollenanpassung; Erziehungsfähigkeiten; Schlafmuster; kulturelle Überzeugungen und Praktiken; familiäre; mütter mit besonderen Bedürfnissen, z. B. Jugendliche, Migranten
3. WACHSTUMSPARAMETER und ENTWICKLUNGSMEILENSTEINE, z. B. fetales und frühgeborenes Wachstum; gestillte und künstlich ernährte Wachstumsmuster; Erkennung normaler und verzögerter physischer, psychischer und kognitiver Entwicklungsmarker; Stillverhalten bis 12 Monate und darüber hinaus; Entwöhnung
4. INTERPRETATION DER FORSCHUNG, z. B. Fähigkeiten zur kritischen Bewertung und Interpretation von Forschungsliteratur, Unterrichtsmaterial für Stillberater und Verbraucherliteratur; verständnis der in der Forschung und grundlegenden Statistiken verwendeten Terminologie; Lesen von Tabellen und Grafiken; Umfragen und Datenerhebung
5. ETHISCHE und RECHTLICHE FRAGEN, z. B. IBLCE-Ethikkodex; ILCA-Praxisstandards; Üben im Rahmen der Praxis; Überweisungen und interdisziplinäre Beziehungen; Vertraulichkeit; medizinisch-rechtliche Verantwortlichkeiten; Fähigkeiten zum Erstellen von Diagrammen und Berichten; Aufzeichnungen; Einwilligung nach Aufklärung; Batterie; Vernachlässigung und Missbrauch von Müttern / Säuglingen; Interessenkonflikte; Ethik der Vermietung und des Verkaufs von Geräten
6. STILLAUSRÜSTUNG und -technologie z. identifizierung von Stillgeräten und -ausrüstungen, deren angemessene Verwendung und technisches Fachwissen für deren ordnungsgemäße Verwendung; Handhabung und Lagerung von Muttermilch, einschließlich Protokollen für die Muttermilch-Banking
7. TECHNIKEN, z. B. Stilltechniken, einschließlich Positionierung und Verriegelung; Bewertung des Milchtransfers; Stillmanagement; normale Fütterungsmuster; Milchexpression
8. ÖFFENTLICHE GESUNDHEIT, z. B. Stillförderung und Aufklärung der Bevölkerung; Arbeit mit Gruppen mit niedrigen Stillraten; Erstellung und Umsetzung klinischer Protokolle; internationale Instrumente und Dokumente; WHO-Kodex; BFHI-Implementierung; Prävalenz, Umfragen und Datenerhebung zu Forschungszwecken.