Social Schmetterling / Verzögerte Echolalia

Hat Ihr Kind oder ein Kind, das Sie mit Echo oder Skript arbeiten zu kommunizieren? Wiederholen sie Fragen, Bücher oder Filme, haben aber Schwierigkeiten, spontane Äußerungen zu produzieren? Haben Sie verschiedene Therapien und Techniken ausprobiert, sehen aber keine Verbesserung? Lesen Sie Bewertungen zu Natural Language Acquisition. Wenn dies nach Ihrem Kind klingt und Sie neugierig auf diesen Ansatz sind, kontaktieren Sie uns!

Natural Language Acquisition wurde für Gestaltsprachenprozessoren entwickelt, die verzögerte Echolalien verwenden, um von Marge Blanc zu kommunizieren (basierend auf Prizants und Wetherbys Forschung). Gestaltsprachenprozessoren lernen Sprache in Blöcken und nicht Wort für Wort. Am typischsten entwickelnde Kinder werden „Hund“ und dann schließlich „großer Hund“ sagen und dann von dort aus expandieren. Gestaltsprachenprozessoren können einen Elternteil sagen hören: „Wow, das ist ein großer Hund!“ und das sagen sie jedes Mal, wenn sie einen Hund sehen. Es fällt ihnen schwer, den „Brocken“ (oder die Gestalt) auseinander zu brechen. Es sorgt für sehr unangenehme Sprache und sozialen Austausch (als „Wow, das ist ein großer Hund!“ sicherlich gilt nicht für jede Hundesituation auf der Welt!) Natural Language Acquisition zielt darauf ab, die Brocken auf natürliche, kindgerechte und spielerische Weise zu zerlegen.

Wie in Natural Language Acquisition on the Autism Spectrum: A journey from Echolalia to Self-Generated Language (Marge Blanc, 2012) beschrieben, gibt es vier Hauptstadien der Sprachentwicklung unter Gestaltsprachenprozessoren. Sie sind unten zusammengefasst, mit zwei laufenden Beispielen, um den Fortschritt zu veranschaulichen. In Wirklichkeit geschieht dies mit vielen Phrasen gleichzeitig.

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