Inhaltsverzeichnis
- Schnelle Einführung
- Ist es schwierig, die japanische Verbkonjugation zu lernen?
- Wie man Verben auf Japanisch konjugiert
- Japanische Verbgruppe: Unregelmäßige Verben / V3
- Japanische Verbgruppen: Ru-Verben / V2
- Japanische Verbgruppen: U-Verben oder V1-Verben
- Kann ein Verb, das mit U endet, tatsächlich ein U-Verb sein?
- Japanische Verbkonjugationsformen: Für Anfänger
- Masu-Form und ihre Ableitungen
- Japanische Verbkonjugationstabelle:
- Einfache Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Einfache Form
- Nai-Form – Die einfache Negativform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Nai-Form
- Ta–Form – Die einfache Vergangenheit affirmative Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle
- Nakatta–Form – Die einfache negative Vergangenheitsform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Nakatta Form
- Te Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Bejahende Verbform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Negative Te-Form
- Japanische Verbkonjugationsformen Komm nicht zur Schule Komm nicht zur Schule
- Japanische Verbkonjugationsformen Komm nicht zur Schule Komm nicht zur Schule Für Mittelstufe
- Bedingte Form ba
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Bejahende Ba-Form
- Japanisch Japanisch Nicht bemerken, dass der Stamm für comes affirmative ba-Form hier ist Wenn gehen… Konjugationsdiagramm für Verben: Negative Ba-Form
- Bedingte Form tara
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Bestätigende Verbform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Negative Verbform
- Imperativform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Imperativ
- Willensform
- japanische Verb Konjugation Diagramm: Willensform
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Willensform
- Mögliche Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Potentielle Form
- Passive Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Passive Form
- Ursächliche Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle
- Ursächliche passive Form
- Japanische Verbkonjugationstabelle: Ursächliche passive Form
- Japanische Verbkonjugation: Wie man sich auswendig lernt und übt
- Lerne die japanische Verbkonjugation mit dem Wörterbuch
- Japanisch lernen Verbkonjugation durch Überprüfen des Verbkonjugators
- Lerne japanische Verbkonjugation durch Satzbildung
- Japanische Verbkonjugation: Ressourcen zum Selbststudium
Schnelle Einführung
Ohne Zweifel besteht der Schlüssel, um in kürzester Zeit fließend Japanisch zu sprechen, darin, frühzeitig ein wirklich gutes Verständnis der japanischen Verbkonjugation zu erlangen. Verben sind die Grundlage der Sprache. Tatsächlich erfordert ein Satz nur ein Verb, um grammatikalisch korrekt zu sein!
Wenn Sie nur ein paar grundlegende Verben kennen, können Sie sich bereits in Japan ausdrücken und auskommen.
Ist es schwierig, die japanische Verbkonjugation zu lernen?
Die Lernenden gehen oft davon aus, in die japanische Grammatik einzutauchen, da sie davon ausgehen, dass Verben eine gewisse Herausforderung darstellen werden. Die Wahrheit ist jedoch, dass die japanische Verbkonjugation mit kaum Ausnahmen recht einfach ist. Die wenigen unregelmäßigen Verben sind in ihren Unregelmäßigkeiten sogar regelmäßig.
Im Gegensatz zum Englischen konjugieren japanische Verben nicht mit dem Subjekt. Sobald Sie das Verb 書く gelernt haben, schreiben Sie „Ich schreibe“, „Sie schreiben“, „Sie schreiben“ und so weiter. Anders gesagt, Sie müssen sich keine Gedanken über das Geschlecht oder die Nummer des Themas machen. Eine Form sagt alles!
Da japanische Verben jedoch aufgrund ihrer Gruppe, Zeitformen und Formalität konjugieren, müssen Sie sich ihre Beugungen merken. Glücklicherweise hat die japanische Sprache nur 3 Verbgruppen und 14 Konjugationsformen, mit denen man Spaß haben kann.
Wie man Verben auf Japanisch konjugiert
Um zu wissen, wie man ein Verb auf Japanisch konjugiert, muss man zuerst wissen, zu welcher Gruppe es gehört. Verben in derselben Gruppe befolgen dieselben Regeln, wenn Sie sie konjugieren.
Wenn Sie wissen, zu welcher Gruppe ein Verb gehört, können Sie seinen Stamm finden. Mit anderen Worten, die Basis des Verbs, an das Sie japanische Konjugationsbeugungen anhängen.
Keine Angst, da japanische Verben nur in drei Gruppen unterteilt sind:
- Die U-Verben, auch bekannt als V1-Verben oder Godan-Verben
- Die Ru-Verben, auch bekannt als V2-Verben oder Ichidan-Verben
- Unregelmäßige Verben / V3.
Wir werden mit den unregelmäßigen Verben beginnen, und Sie werden sehr bald sehen, warum.
Japanische Verbgruppe: Unregelmäßige Verben / V3
Trotz ihres Namens ist die Gruppe der unregelmäßigen Verben sehr leicht zu erlernen, da nur zwei Verben in diese Kategorie fallen : 体ル (zu tun) und くル (zu kommen). Ihre Konjugationsformen heben sie von den anderen Verben ab, aber sie werden so häufig verwendet, dass Sie sich ihre Formen blitzschnell merken.
Viele Verben werden mit an Substantive angehängten すす gebildet, wie
- 勉強すル (studies + to do = studieren)
- 散歩すル (walk+to do = spazieren gehen)
Sobald Sie alle Konjugationsformen von すー auswendig gelernt haben, können Sie auch alle diese Verben konjugieren.
Japanische Verbgruppen: Ru-Verben / V2
Ru-Verben oder V2-Verben enden in einem beliebigen Kana in der spalte 体(i)/え(e) +グ(ru). Aus diesem Grund werden Ru-Verben manchmal auch als Iru-Verben und Eru-Verben bezeichnet.
Da die Basis des Verbs gleich bleibt, wenn es konjugiert wird, werden diese Verben als一段動詞 (クちだんどうク / „Einformverb“) bezeichnet.
Japanische Verbgruppen: U-Verben oder V1-Verben
Die U-Verbgruppe sammelt alle Verben, die mit einem / u / Vokalton enden, wie 話す (sprechen), 買う (kaufen), 読む (lesen), 飛ぶ (fliegen) usw.
Wenn Sie ein u-Verb konjugieren, ändert sich der letzte /u/ Vokal des Stammes in einen anderen Vokal in der Hiragana-Tabelle: /a/, /e/, /i/, /o/.
Aus diesem Grund werden diese Verben auch genannt 五段動詞 (ごだんどうク, Es bedeutet wörtlich „fünf Formverben“) auf Japanisch.
Ein Diagramm, um die drei Gruppen zusammenzufassen:
Irregularverbs/V3 | kommen | kommen(kuru/kommen) |
tun | ||
Kanji+suru | 勉強ル(benkyousuru/zu studieren) | |
Ru-Verben / V2 | Ein kana aus/e Spalte +suru | すル(neru/schlafen) |
着ル(kiru/tragen) | ||
U-Verben / V1 | > Die meisten Verben, die mit einem u-Kana enden und alles außer V3 und V2 | 飲む(nomu/trinken) |
買う(kau/kaufen) | ||
書く(kaku/schreiben) | ||
死ぬ* (Sinus/sterben) |
*Es ist erwähnenswert, dass 死ぬ ist die einzige japanische verb endet mit ぬ.
Kann ein Verb, das mit U endet, tatsächlich ein U-Verb sein?
Wenn der vorangegangene Hiragana-Vokal /e/ like 答えル oder /i/ like 体きル war, ist das Verb höchstwahrscheinlich ein ru-Verb. Wenn Sie weiter lernen, werden Sie auf einige betrügerische Verben stoßen, deren Anzahl jedoch sehr begrenzt ist.
Japanische Verbkonjugationsformen: Für Anfänger
Nun, da Sie mit japanischen Verbgruppen vertraut sind und wissen, wie Sie den Stamm eines Verbs finden, können Sie tiefer eintauchen und die 14 japanischen Verbkonjugationsformen lernen, beginnend mit der einfachsten Form von allen, der höflichen Masu-Form.
Beginnen wir mit einigen der am häufigsten verwendeten, grundlegendsten japanischen Verbkonjugationen:
- masu Form – die „normale“ Form
- einfache Form – die „Wörterbuch“ –Form
- nai Form – die einfache negative Form
- ta Form – die einfache Vergangenheit affirmative Form
- nakatta Form – die einfache Vergangenheit negative Form
- te Form – die „Benennung einer Liste“ Form
Masu-Form und ihre Ableitungen
Ohne zu weit in fortgeschrittene Erklärungen zu gehen, beeinflusst die Formalität die japanische Sprachkonstruktion stark. Die Masu-Form, oder 丁寧語 auf Japanisch, ist die „normale“ Form, die Muttersprachler mit Menschen verwenden, mit denen sie nicht vertraut sind, oder mit Menschen, die sozial höher sind. Die meisten Methoden des Japanischen (einschließlich LingoDeer) bringen Anfängern die Masu-Form schon früh bei, weil sie sich leicht merken können, aber auch, damit sie bei ihren ersten Begegnungen mit Japanern höflich sprechen können.
Die masu-Form kann sowohl die englische Gegenwart als auch die Zukunftsform übersetzen und wird als solche als „Nicht-Vergangenheit“ bezeichnet. Für mehr Klarheit können Sie berücksichtigen, dass es die höfliche Gegenwart bejaht. Zeitbezogene Wörter und Kontext sagen Ihnen, ob die Gegenwart oder die Zukunft vom Sprecher beabsichtigt ist.
Japanische Verbkonjugationstabelle:
Verbgruppe | Regel | Beispiel Verb | Beispielsatz | ||
---|---|---|---|---|---|
V1 | Ändere das u-kana in das entsprechende i-kana und hänge den Verb-Stamm mit ます an | V2 | Fügen Sie eine Zeile an den Verbstamm an | essen→ essen | Brot essen |
Ich esse Brot | |||||
V3 | An den Verbstamm anhängen | An den Verbstamm anhängen | An den Verbstamm anhängen | An den Verbstamm anhängen | |
Ich lerne Japanisch | |||||
Komm → komm | Ich lerne Japanisch | ||||
Ich komme zur Schule | |||||
Ich komme zur Schule | |||||
Ich komme zur Schule | |||||
Ich gehe zur Schule |
Die negative Form ist nicht (masen), und wie für die affirmative Form kann sie sowohl die Gegenwart als auch die Zukunft ausdrücken. Die Konjugation ist einfach, nachdem Sie wissen, wie man die -Form konjugiert.
Ersetzen Sie einfach mit, um die Negativform zu beschwören:
- Zeichne kein Bild= Ich zeichne kein Bild oder ich werde kein Bild zeichnen
- Lies kein Buch = Ich lese kein Buch (ich werde kein Buch lesen)
- Mach keine Hausaufgaben = Ich mache meine Hausaufgaben nicht (ich werde meine Hausaufgaben nicht machen)
Sowohl das vergangene Positive als auch das vergangene Negative der Masu-Form sind regelmäßig und leicht zu merken:
- = Ich habe ein Bild gezeichnet
- = Ich habe kein Bild gezeichnet
- = Ich habe ein Buch gelesen
- = Ich habe kein Buch gelesen
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
- = li> Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht
Der Imperativ & Willentliche Konjugationsformen haben auch eine formale Beugung. Aber um diese Einführung in die japanische Verbkonjugation klar zu halten, Ihre formalen Formen werden später eingeführt, mit ihren einfachen Gegenstücken.
Nach der Masu-Form sind die wichtigsten Beugungen, die Sie beherrschen müssen, um einen soliden Griff der japanischen Verbkonjugation zu haben, die vier Grundformen: die einfache Form (present affirmative & future), die Nai-Form (present negative & future), die Ta-Form (past affirmative) und die Nakatta-Form (past negative).
Über das Ausdrücken von Zeitformen hinaus sind diese Grundformen die Basis für zahlreiche grammatikalische Konstruktionen, daher müssen Sie sie richtig auswendig lernen.
Einfache Form
Die einfache Form wird auf Japanisch als Wörterbuchform (辞書系) bezeichnet, da sie die Form ist, die Sie in Wörterbüchern finden, wenn Sie ein Verb nachschlagen. Diese Form hilft Ihnen, die Gruppe und den Stamm eines Verbs zu finden. Alle japanischen Verben in einfacher Form enden mit einem Hiragana aus der Zeile / u / der Hiragana-Tabelle.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Einfache Form
Einfache Form | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
U-Verben | saugen, schreiben, sprechen | ||||||
Ru-Verben | essen, sehen, können usw. | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben |
Unregelmäßig: | |||||||
tun | tun, studieren, kochen usw. | ||||||
くル | くル |
Die einfache Form ist umgangssprachlich, was bedeutet, dass Sie diese Form nur verwenden sollten, wenn Sie mit vertrauten Personen wie Familienmitgliedern, Freunden oder einem sehr engen Kollegen interagieren. Außerdem schreiben Sie normalerweise in einfacher Form, es sei denn, es wird an einen bestimmten Leser geschrieben, z. B. an eine E-Mail. Zeitungsartikel, wissenschaftliche Arbeiten, Dokumente, die Informationen geben und den Leser nicht direkt ansprechen, sind in einfachem Japanisch verfasst.
Sie verwenden die einfache Form, um einfache deklarative Aussagen wie „Ich schreibe“ (書く), „Sie sprechen“(話す) usw. zu machen. Wie bei der Masu–Form kann die einfache Form auch die Zukunft basierend auf dem Kontext Ihres Satzes ausdrücken:
- 絵グ描く = Ich zeichne ein Bild (ich werde ein Bild zeichnen)
- 体グ読む = Ich lese ein Buch (ich werde ein Buch lesen)
- 宿題グすル = Ich mache meine Hausaufgaben (Ich werde meine Hausaufgaben machen)
Nai-Form – Die einfache Negativform
Die nai-Form ist das negative Gegenstück zur einfachen Form. Dies ist Ihre Go-to-Form, wenn Sie eine negative Aussage machen wollen, wie „Ich sehe nicht,“ (見グい) oder „Sie rauchen nicht“ (吸わグい) und „Ich werde nicht sehen“ oder „Sie werden nicht rauchen“.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Nai-Form
Verbgruppe | Regel | Beispiel Verb | Beispielsatz | |||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
V1 | Stems /u/ Vokal ändert sich zu /a/. | Ich spreche nicht mit dem Lehrer | Ich spreche nicht mit dem Lehrer | |||||||||||||||||||
Verben, die mit dem Hiragana enden | Verben, die mit dem Hiragana enden | Ich spreche nicht mit dem Lehrer | ||||||||||||||||||||
Ich rauche nicht mit dem Lehrer | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche nicht mit dem Lehrer | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche nicht mit dem Lehrer | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche keinen Tabak | ||||||||||||||||||||||
V2 | Nicht an den Verbstamm anhängen | nicht an den Verbstamm anhängen | nicht an den Verbstamm anhängen | iss nicht bis zum Verbstamm | Iss kein Brot | |||||||||||||||||
Ich esse kein Brot | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche keinen Tabak | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche keinen Tabak | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche keinen Tabak | ||||||||||||||||||||||
Ich rauche keinen Tabak | ||||||||||||||||||||||
V3 | wird zu | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch | Ich studiere kein Japanisch |
Ich komme nicht zur Schule |
Ta–Form – Die einfache Vergangenheit affirmative Form
Die ta-Form oder die einfache Vergangenheit affirmative drückt aus, dass eine Aktion in der Vergangenheit vergangenheit, wie „Ich habe meine hausaufgaben“ oder „du hast Brot gegessen“.
Die Konstruktion der ta-Form ist ein bisschen schwierig, wenn es um u-Verben geht, abhängig von ihrem letzten Hiragana-Zeichen, aber die gute Nachricht ist, dass diese Ausnahmen nur auf wenige Verben beschränkt sind!
- = Ich habe ein Bild gezeichnet
- =Ich habe ein Buch gelesen
- = Ich habe meine Hausaufgaben gemacht
Japanische Verbkonjugationstabelle
Verbgruppe | Regeln | Beispiele |
---|---|---|
U-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th-th- th | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, füge zum Verbstamm hinzu | lachen → lachen | |
Wenn das letzte Hiragana ku ist, füge zum Verbstamm hinzu | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, füge zum Verbstamm hinzu | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, füge zum Verbstamm hinzu | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, zum Verbstamm hinzufügen | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, zum Verbstamm hinzufügen | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, zum Verbstamm hinzufügen | ||
Wenn das letzte Hiragana ku ist, zum Verbstamm hinzufügen | Go→ went | |
Wenn das letzte Hiragana jetzt ist, füge nicht zum Verbstamm hinzu | Swim → Swam | |
Wenn das letzte Hiragana a ist, füge zum Verbstamm hinzu | hide→ hid | |
Ru-Verben | An den Verbstamm anhängen | eat → ate |
Unregelmäßig | ||
a | An den Verbstamm anhängen | studieren →studiert |
zu | gehe zu → komm |
Nakatta–Form – Die einfache negative Vergangenheitsform
Ein Trick, um sich daran zu erinnern, wie man die einfache negative Vergangenheitsform konjugiert, besteht darin, vom Stamm der nai-Form (/a/) auszugehen und „katta“ zum Verb hinzuzufügen. Sie können jetzt beiläufig ausdrücken, dass die Aktion nicht stattgefunden hat:
- = Ich habe das Buch nicht gelesen
- = Ich habe nicht zu Abend gegessen
- = Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht
Japanische Verbkonjugationstabelle: Nakatta Form
Verbgruppe | Regeln | Beispiele |
---|---|---|
U-Verben | Der Stammvokal /u/ ändert sich zu /a/, zu dem Sie hinzufügen: | Ich habe nicht mit dem Lehrer gesprochen |
Ich habe nicht mit dem Lehrer gesprochen | ||
っっ Verben, die mit dem Hiragana u enden, ändern sich zu わっ | ||
stっ Verben, die mit dem Hiragana u enden, ändern sich zuっっ | Ex: Lachen → Lachen war | |
Ich habe nicht gelacht | ||
Ru-Verben | Anhängen war nicht an den Verbstamm | isst → iss eine Mahlzeit von |
Ich habe meine Mahlzeit nicht gegessen | ||
Unregelmäßig | ||
-a | Anhängen war nicht an den Verbstamm | zu studieren → Japanisch hat nicht studiert |
Ich habe kein Japanisch studiert | ||
-an | ⚠︎ Beachten Sie, dass der Stamm für くる Vergangenheit negative form ist こ | くる → 学校にこなかった |
ich habe nicht kommen in die Schule |
Te Form
Säule der japanischen Grammatik, die te-form ist der Zement, der hilft, die Verbindung Klauseln zusammen, um komplexere Sätze. Mit dem te-Formular können Sie beispielsweise Erfolgsaktionen auflisten oder Kausalitäten zwischen mehreren Ereignissen anzeigen:
- Ich wusch meine Hände und aß meine Mahlzeit
- Ich wache um 7 Uhr auf, trainiere und gehe zur Arbeit.
- Ich wache um 7 Uhr auf, trainiere und gehe zur Arbeit.
- Ich wache um 7 Uhr auf, trainiere und gehe zur Arbeit.
- Mir fehlte die Zeit und ich habe meinen Bericht nicht geschrieben.
Im Prinzip ist ein Satz mit einem in Te-Form gebeugten Verb ein Nebensatz, der erfordert, dass der Hauptsatz grammatikalisch vollständig ist. Wenn sie jedoch beiläufig sprechen, hören Muttersprachler manchmal bei einer Te-Form-Verbklausel auf und lassen den Rest des Satzes impliziert.
- A: Was ist der Bericht? = Was ist mit dem Bericht?
- B: Mir fehlte die Zeit…
(implizierter Satz = „Ich habe meinen Bericht nicht geschrieben“)
Die te-Form wird auch in einer Unmenge grammatischer Ausdrücke verwendet, die Sie nach und nach lernen werden. Die häufigste Konstruktion ist eine höfliche Anfrage.
- Bitte schreiben Sie Ihren Bericht
- Bitte waschen Sie Ihre Hände
Für u-Verben konjugiert die positive te-Form wie die ta-Form – Sie müssen nur den Vokal / a / auf /e / umschalten.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Bejahende Verbform
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Letztes Hiragana | Letztes hiragana | Letztes hiragana | Letztes hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana |
Letzte hiragana ist weit | gehen(gehen) → gehen | |||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | ||||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | ||||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | gehen(gehen) → gehen | |||||||||||||||||||||
Letztes Hiragana ist | schwimmen (schwimmen) → schwimmen | |||||||||||||||||||||
→ Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||||||||||||||
Letztes Hiragana ist | verstecken (verstecken) → verstecken | |||||||||||||||||||||
Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana | |||||||||||||||
→ Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||||||||||||||
Ru-Verben | An den Stamm anhängen: | Essen → essen | ||||||||||||||||||||
Unregelmäßig: | ||||||||||||||||||||||
Ru-Verben | Anhängen zum Stiel: | Essen, essen | ||||||||||||||||||||
Unregelmäßig: | ||||||||||||||||||||||
Am Stiel befestigen: | Komm zur Schule | |||||||||||||||||||||
Lerne Japanisch | ||||||||||||||||||||||
komm | ||||||||||||||||||||||
Komm zur Schule | ||||||||||||||||||||||
Komm zur Schule |
Verbgruppe | Regeln | Beispiele |
---|---|---|
U-Verben | Nehmen Sie für die Startbasis den negativen einfachen Formstamm | sprich→sprich nicht → sprich nicht |
Ru-Verben | Nicht am Stiel befestigen | essen→nicht essen |
Essen→nicht essen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen | Nicht am Stiel befestigen stem | Essen Sie keine Snacks. |
Unregelmäßig: | ||
do | nicht am Stiel befestigen: | Keinen Ton machen |
Nicht am Stiel befestigen: | Keinen Lärm machen | |
Nicht am Stiel befestigen: | Keinen Lärm machen | |
Nicht am Stiel befestigen: | ||
Nicht am Stiel befestigen: | ||
Komm nicht zur Schule |
Japanische Verbkonjugationsformen
Komm nicht zur Schule
Komm nicht zur Schule
Japanische Verbkonjugationsformen
Komm nicht zur Schule
Komm nicht zur Schule
Für Mittelstufe
Gute Arbeit! Jetzt haben Sie die Grundformen der japanischen Verbkonjugation gemeistert, es ist Zeit, das Level zu verbessern und die komplizierteren herauszufordern. Lass uns anfangen!
Bedingte Form ba
Die japanische Verbkonjugation hat zwei Formen, um die Bedingung auszudrücken und hypothetische Aussagen zu treffen: ba-Form und tara-Form. Mit der Zeit werden ihre Nuancen kein Geheimnis für Sie haben und Sie werden wissen, wann Sie das eine oder andere verwenden müssen.
Aber denken Sie im Moment daran, dass das ba-Formular eine allgemeine Bedingung ist, die keine Absicht ausdrücken kann, wie z. B. einen Befehl, eine Anfrage, eine Einladung oder einen Wunsch.
Das ba-Formular wird oft verwendet, um um Rat zu bitten oder um Rat zu geben, sowie um Bedauern für etwas in der Vergangenheit auszudrücken:
- Was soll ich tun?
- Warum fragst du den Lehrer nicht?
- Wie wäre es damit?
- =Ich wünschte, ich wäre gegangen…
Während die Negativform existiert, ist ihre Verwendung nicht üblich und fühlt sich außerhalb festgelegter idiomatischer Ausdrücke wie „Ich kann nicht“ nicht sehr natürlich an.
Während die Negativform existiert, ist ihre Verwendung nicht üblich und fühlt sich außerhalb festgelegter idiomatischer Ausdrücke wie:
- 勉強クグければとらグい = Ich muss lernen (Wenn ich nicht lerne, passiert etwas Negatives)
Wie bei der ta-Form und der te-Form variiert der Stamm der u-Verben je nach ihrer Endung Hiragana. Der Vokal / u / wechselt mit dem Vokal / e / zum entsprechenden Hiragana.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Bejahende Ba-Form
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Letztes Hiragana | Letztes hiragana | Letztes hiragana | Letztes hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letztes Hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana | Letzte hiragana |
Letzte hiragana ist weit | gehen(gehen) → gehen | |||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | ||||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | ||||||||||||||||||||||
Letzte hiragana ist weit | gehen(gehen) → gehen | |||||||||||||||||||||
Letztes Hiragana ist | schwimmen (schwimmen) → schwimmen | |||||||||||||||||||||
→ Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||||||||||||||
Letztes Hiragana ist | verstecken (verstecken) → verstecken | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes Hiragana ist | Letztes hiragana ist | ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | |||||||||||
ru-Verben | essen → essen | |||||||||||||||||||||
Unregelmäßig | ||||||||||||||||||||||
ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben -verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ||||||||||||||
Do | Add to the verb stem | Bemerke, dass der Stamm für die affirmative ba-Form istす | ||||||||||||||||||||
Do | Addto the verb stem | |||||||||||||||||||||
Wenn du so tust… | ||||||||||||||||||||||
Do | Füge zum Verbstamm hinzu | no not Beachte, dass der Stamm für die affirmative ba-Form von come hier ist | ||||||||||||||||||||
Füge zum Verbstamm hinzu | komm → komm | |||||||||||||||||||||
Not Notice that the stem for for come’s affirmative ba-form is here | Wenn gehen… |
Japanisch
Japanisch Nicht bemerken, dass der Stamm für comes affirmative ba-Form hier ist
Wenn gehen…
Konjugationsdiagramm für Verben: Negative Ba-Form
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
U-Verbentd | Beginnen Sie mit der negativen einfachen Form, lassen Sie die fallen und fügen Sie sie dem Verbstamm hinzu | sprich →sprich nicht → sprich nicht | ||||||||
ru-Verben | Füge dem Verbstamm hinzu | essen→ nicht essen | ||||||||
colspan=“3″>Unregelmäßig | ||||||||||
ru -verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben | ru-Verben |
colspan=“3″>Unregelmäßig | ||||||||||
do | Zum Verbstamm hinzufügen | Studie → nicht studieren | ||||||||
Zum Verbstamm hinzufügen | komm | Zum Verbstamm hinzufügen | komm | |||||||
Zum Verb hinzufügen verbstamm hinzufügen | ||||||||||
Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||
Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||
Zum Verbstamm hinzufügen | ||||||||||
Zum Verbstamm hinzufügen | Zum Verbstamm hinzufügen | Zum Verbstamm hinzufügen | Zum Verbstamm hinzufügen | ionalional Beachten Sie, dass der Stamm für kurus negative ba-Form isional |
Bedingte Form tara
Die Tara-Form ist eine weitere Möglichkeit, die Bedingung auszudrücken und übersetzt die hypothetische „wenn“ mit einem Fokus auf das, was danach passiert die Bedingung ist realisiert oder nicht.
- = Wenn ich das Geld habe, kaufe ich mir einen neuen Computer
In diesem Sinne ist tara auch ein Formular, mit dem Sie ausdrücken können, was in Zukunft passieren wird, wenn die Bedingungen erfüllt sind.
- Wenn die Winterferien kommen, werde ich in meine Heimatstadt zurückkehren
Das Tara-Formular ist auch das Formular, das Sie verwenden, um einen unrealistischen Vorschlag auszudrücken.
- Wenn ich der König wäre, würde ich jeden Tag zum Sonntag machen…
Glücklicherweise basiert seine Konjugation auf der einfachen Vergangenheitsform sowohl für das Positive als auch für das Negative, und Sie müssen nur „ra“ hinzufügen.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Bestätigende Verbform
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | |||||||||||||
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U-Verben | Letztes Hiragana ist u,つ,ru | lachen → lachen wenn | |||||||||||||
→ Hinzufügen wann zum Verbstamm | |||||||||||||||
Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | Lesen → lesen wann | ||||||||||||||
Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | |||||||||||||||
Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | ||||||||||||||
Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | Letztes Hiragana ist mu, bu, nu | |||||||||||||
td>→hinzufügen | |||||||||||||||
Letztes Hiragana ist weit | gehen(gehen) → Gehen | ||||||||||||||
Letztes Hiragana ist weit | gehen(gehen) | ||||||||||||||
Letztes Hiragana ist weit | Letztes Hiragana ist weit | ||||||||||||||
→ Zum Verbstamm hinzufügen | |||||||||||||||
Letztes hiragana | |||||||||||||||
Letztes hiragana | schwimmen | ||||||||||||||
→ Zum Verbstamm hinzufügen | |||||||||||||||
Letztes hiragana | |||||||||||||||
Letztes hiragana | |||||||||||||||
Letztes Hiragana | |||||||||||||||
Letztes hiragana | |||||||||||||||
Letztes hiragana | |||||||||||||||
→Zum Verbstamm hinzufügen | |||||||||||||||
Ru-Verben | Zum Stamm hinzufügen | essen → essen | |||||||||||||
colspan=“3″>Unregelmäßig | |||||||||||||||
do | Zum Stiel hinzufügen | do → cook | do→ cook | komm | Zum Stiel hinzufügen | komm → komm | Zum Stiel hinzufügen | komm → komm |
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | |||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
U-Verben | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative Normalform | Aus der Vergangenheit negative einfache Form | Aus der Vergangenheit negative einfache Form | Aus der Vergangenheit negative einfache Form | Aus der Vergangenheit negative einfache Form | Aus der Vergangenheit negative einfache Form |
do | Zum Stiel hinzufügen | do zum Stiel | |||||||||||||
Imperativform
Legen Sie eine Regel für sich selbst fest, um die Verwendung der Imperativform so weit wie möglich zu vermeiden, sei es beiläufig oder formal. Von Japanern als ziemlich unhöflich angesehen, wird das Formular hauptsächlich von Autoritätspersonen wie der Polizei oder Eltern mit ihren Kindern und auf öffentlichen Verkehrsschildern verwendet 止グれ (Stop!).
Der Imperativ sollte sich auf extreme Kontexte beschränken, in denen Sie einen Befehl erteilen müssen und keine Zeit mit Höflichkeit und Formalität zu verlieren ist.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Imperativ
Verbgruppe | Regeln | Beispiele |
---|---|---|
U-Verben | Der Vokal /u/ wird /e/ | 話す→ 話せ |
Sprich! | ||
Ru-Verben | Die Endung る wird zu ろ | 食べル → 食べろ |
Essen! | ||
Unregelmäßig: | ||
suru | suru | suru → 勉強し |
Studiere! | ||
Studie! | ||
Studieren! | ||
Studieren! | ||
Studieren! | ||
Studieren! | ||
Studieren! | ||
Studieren! | ||
komm | komm hat eine unregelmäßige Form | komm →komm |
Komm! |
Obwohl die formelle Imperativform immer noch mit Vorsicht verwendet werden muss, um niemanden zu beleidigen.
Verbgruppe | Regeln | Beispiele |
---|---|---|
U-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | sprich→ sprich |
Sprich! | ||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Essen → Essen Sie Ihre Mahlzeit |
Essen Sie Ihre Mahlzeit! | ||
Unregelmäßig: | ||
do | Zum Verbstamm hinzufügen | Studie → Japanisch lernen |
Lerne Japanisch! | ||
komm | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm zur Schule |
komm zur Schule! |
Willensform
Kurz gesagt, die Willensform verwandelt Verben in Vorschläge. Dieses Formular drückt unsere Absicht aus, eine Aktion durchzuführen, und kann mit „Lass uns“ oder „Sollen wir“ übersetzt werden.
- 行こうグ = Auf geht’s?
Über Ihre Absicht hinaus kann das Volitional auch markieren, dass Sie sich bemühen oder versuchen, etwas zu tun, oder dass Sie geplant haben, etwas zu tun.
- やってみようと思う = ich möchte es versuchen
- 今日勉強しようと決めた = ich habe mich entschieden zu studieren heute
japanische Verb Konjugation Diagramm: Willensform
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
U-Verben | Der Stammvokal /u/ wird zu /o/, zu dem Sie hinzufügen | Lass uns mit dem Lehrer sprechen! | ||||||
Lass uns mit dem Lehrer sprechen! | ||||||||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Sollen wir unsere Mahlzeit essen? | ||||||
Unregelmäßig: | ||||||||
mach es | Füge zum Verbstamm hinzu | Studie →Lass es uns tun | ||||||
komm | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm her | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm her | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm her | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm her |
Bemerke, dass der Stamm für Kurus einfache Willensform こ ist |
Japanische Verbkonjugationstabelle: Willensform
Die formale Willensform wird für alle 3 Verbgruppen verwendet.
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | |
---|---|---|---|
U-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Lass uns mit dem Lehrer sprechen | |
Lass uns mit dem Lehrer sprechen | |||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Essen→sprich mit dem Lehrer | |
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | ||
Lass uns zusammen essen | |||
Unregelmäßig | |||
Lass uns zusammen essen | |||
do | Zum Verbstamm hinzufügen | Study → Lass uns Japanisch lernen | |
Lerne Japanisch! | |||
Komm schon | Füge zum Verbstamm hinzu | Komm schon → jeder, bitte komm zum Spielen! | |
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! | |||
Jeder, bitte kommen Sie zu spielen! |
Mögliche Form
Im Gegensatz zum Englischen hat die japanische Sprache kein Modalverb wie „kann“, um die Fähigkeit auszudrücken, etwas zu tun. Stattdessen haben Sie eine mögliche Formflexion, die ein neues ru-Verb erzeugt, das auch konjugiert werden kann.
Wie der Name schon sagt, können Sie mit dieser speziellen Konjugation ausdrücken, dass die Aktion des Verbs möglich ist.
- =Ich konnte Japanisch sprechen
- = Ich kann kochen
- =Ich kann keine Erdnüsse essen
Japanische Verbkonjugationstabelle: Potentielle Form
Beachten Sie, dass das Teilchen mit potentiellen Verben wird.
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
U-Verben | Der Vokal /u/ ändert sich zu /e/, zu dem Sie hinzufügen | Ich spreche Japanisch → Ich kann Japanisch sprechen | ||||||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Ich spreche Japanisch → Ich kann Japanisch sprechen | ||||||
Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | >Ru-Verben | |
Ich esse Fleisch → Ich kann Fleisch essen | ||||||||
Ich esse Fleisch→ Ich kann Fleisch essen | ||||||||
Unregelmäßig: | ||||||||
a | zu→ Sie können | |||||||
zu | ⚠︎ Beachten Sie, dass der Stamm für diese potenzielle Form hier ist | weitere Werkzeuge zu |
Sie haben vielleicht bemerkt, dass das potenzielle Formularende die Aussprache von ru-Verben ziemlich lang macht. Muttersprachler, wenn sie beiläufig sprechen, können sich verkürzen, um gesehen zu werden, zum Beispiel gesehen zu werden. Das ist jedoch umgangssprachlich und grammatikalisch nicht korrekt.
Passive Form
Während die passive Form an sich nicht schwer zu merken ist, kann es eine Weile dauern, sich um passive Sätze zu kümmern. Mach dir keine Sorgen, du wirst es schaffen!
Im Gegensatz zu Englisch und vielen römischen Sprachen wird die passive Form im Japanischen häufig verwendet und überhaupt nicht als ungeschickte Sprechweise angesehen. Wenn für japanische Muttersprachler die Aktion „Was wird getan“ oder die Konsequenzen für die Person „Was wird Ihnen angetan“ wichtiger sind als das Thema „Wer hat es getan“, klingt die passive Form natürlicher und wird bevorzugt. Anders gesagt, es ist eine Frage der Perspektive. Japaner benutzen auch die passive Form, um höflicher zu sprechen, da sie das Thema (Sie) ausstimmt und Sie bescheiden klingen lässt. Eine weitere Nuance der passiven Stimme ist, dass
Wie bei der potentiellen Form die passive Beugung neue Verben hervorbringt, die in die ru-Verbgruppen fallen und daher konjugiert werden können.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Passive Form
Verb-Gruppe | Regeln | Beispiele | ||
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U-Verben | Der Stamm Vokal /u/ änderungen /a/, die Sie hinzufügen れる | 聞く→ 教師は答えを聞かれる | ||
Der Lehrer wurde gebeten, die Antwort. | ||||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Das Brot wurde von jemandem gegessen | ||
Unregelmäßig: | ||||
Unregelmäßig: | Zum Verbstamm hinzufügen | Das Brot wurde von jemandem gegessen | ||
Unregelmäßig: | ||||
Zum Stiel hinzufügen | Zum Stiel hinzufügen | Zum Stiel hinzufügen | ||
nichtさ Beachten Sie, dass der Stiel für die passive Form gereinigt werden muss. | ||||
ささ Beachten Sie, dass der Stiel für ’s passive Form gereinigt werden muss. | ||||
ささ Beachten Sie, dass der Stiel für die passive Form gereinigt werden muss. | ||||
ささ Beachten Sie, dass der Stiel für die passive Form gereinigt werden muss. | ||||
ささ Beachten Sie, dass der Stamm für die passive Form ist | Der Raum wird gut / oft gereinigt. | |||
komm | Zum Stamm des Kommens hinzufügen | Zum Stamm des Kommens hinzufügen | ||
komm | Zum Stamm des Kommens hinzufügen: | くる → ストーカーに家までこられる | ||
⚠︎ Beachten Sie, dass die Stammzellen für くる die passive form ist こ | Mein Zuhause war, besuchte Sie von einem stalker. |
Beachten Sie, dass die passive Form von ru-Verben mit ihrer potentiellen Form identisch ist. Der Kontext und die grammatikalischen Partikel geben Ihnen Hinweise darauf, welche Form beabsichtigt ist.
Ursächliche Form
Zusammen mit der passiven Form kann sich die ursächliche Form schwierig anfühlen. Diese besondere Konjugation wird verwendet, um auszudrücken, dass Sie jemanden dazu bringen, eine Aktion auszuführen, jemanden eine Aktion ausführen lassen oder im Gegenteil jemanden daran hindern, eine Aktion auszuführen. Mit anderen Worten, Sie sind die ursprüngliche Ursache dafür, dass eine Aktion stattfindet oder nicht, und Sie sprechen genau aus dieser Perspektive.
Eine gute Möglichkeit, sich an das Wort zu erinnern, besteht darin, mit dem Verb „machen“ oder „lassen“ zu denken.
- =Kinder dürfen keinen Tabak rauchen
- = Ich werde von meiner Mutter dazu gebracht, Gemüse zu essen
- = Ich lasse mein Kind am Wochenende spielen
Japanische Verbkonjugationstabelle
Verb-Gruppe | Regeln | Beispiele | ||||||
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U-Verben | Der Vokal /u/ änderungen /a/, die Sie hinzufügen せる an den Stamm | 話す→ 教師は生徒に事実を話させる | ||||||
Der Lehrer lässt den Schüler die Wahrheit zu sagen. | ||||||||
Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Der Vater ließ die Kinder Süßigkeiten essen | ||||||
Der Vater ließ die Kinder Süßigkeiten essen. | ||||||||
Unregelmäßig: | ||||||||
do | do | Zum Verbstamm hinzufügen | do →study | |||||
Let to study/Let to study | ||||||||
do | do →study | |||||||
mach | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm | mach zum Verbstamm |
ささ Beachten Sie, dass der Stamm für die ursächliche Form von comeさ | Rufen Sie den Kellner an (lassen Sie den Kellner kommen) |
Ursächliche passive Form
besteht darin, die passive Form zur ursächlichen Form eines Verbs hinzuzufügen, wodurch es sicher besonders lang, aber nicht schwer zu konjugieren ist. Das neu erstellte Verb gehört zur ru-Verb-Gruppe und kann mit allen anderen Konjugationsformen konjugiert werden (sofern es logisch klingt). Die Handlung, jemanden tun zu lassen, jemanden tun zu lassen oder zu verhindern, dass jemand etwas tut, wurde dieser Person angetan. Da die Form verwendet wird, um etwas auszudrücken, über das der Sprecher keine Wahl oder Kontrolle hat, hat das ursächliche Passiv eine starke negative Konnotation. Es ist konzeptionell sehr schwer für romanische Sprecher zu verstehen, also denken Sie einfach daran, dass die ursächliche passive Form hauptsächlich mit Verben wie „erinnern“, „fühlen“, „begreifen“ oder „denken“ verwendet wird.
Japanische Verbkonjugationstabelle: Ursächliche passive Form
Verbgruppe | Regeln | Beispiele | ||||
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U-Verben | Der Stammvokal /u/ wird zu /a/, zu dem Sie hinzufügen | Ich muss mich an ein schlechtes Gedächtnis erinnern | ||||
Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | ||||
Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Ru-Verben | Zum Verbstamm hinzufügen | Anzeigen → alte Fotos anzeigen |
Ich soll meine alten Fotos zeigen | ||||||
Unregelmäßig: | ||||||
do | Zum Verbstamm hinzufügen: | Ich soll meine alten Fotos zeigen | ||||
do | Zum Verbstamm hinzufügen: | Ich werde von meinem Chef dazu gebracht, Überstunden zu machen. | ||||
く் | く日 → 休日クのク会社グ来させられル | |||||
Obwohl es ein freier Tag ist, muss ich zu meiner Firma gehen |
Während ich die Kenntnis aller 14 japanischen Konjugationsformen ist entscheidend für das Erreichen fließend, nehmen Sie Ihre Studien einen Tag zu einer Zeit, und konzentrieren sich zunächst auf die Beherrschung der Masu Form, Follow-up mit den grundlegenden einfachen Formen. Wenn Sie auf Japanisch Fortschritte machen, wird der Rest natürlich eintreten.
Japanische Verbkonjugation: Wie man sich auswendig lernt und übt
Die japanische Verbkonjugation ist relativ einfach zu erlernen, aber das Auswendiglernen aller Verbgruppenformen kann auf den ersten Blick sicherlich beängstigend sein.
Jedes Mal, wenn Sie sich von Ihrem Japanischstudium überwältigt fühlen, denken Sie daran, dass das Erlernen einer Sprache wie Spaß mit einem sehr großen Puzzle ist. Stück für Stück wird das Puzzle klarer und einfacher zu lösen.
Lerne die japanische Verbkonjugation mit dem Wörterbuch
Die erste gute Angewohnheit, die du machen musst, ist, jedes neue Verb, dem du im Wörterbuch begegnest, nachzuschlagen. Seien Sie aktiv beim Lernen und bemühen Sie sich bewusst, nach Informationen zu suchen.
Sie werden nicht nur die Bedeutung (en) des Verbs finden, sondern auch seine Gruppe, Kanji und Verwendung kennen. Der Akt selbst hilft beim Auswendiglernen und beim Erkennen der Verben mit unregelmäßigen Konjugationsformen. Notieren Sie sich das neu erlernte Verb unterwegs, auf Papier oder in einer App.

Japanisch lernen Verbkonjugation durch Überprüfen des Verbkonjugators
haben Sie jetzt ein gutes Verständnis der japanischen Verbkonjugation. Wenn Sie sich einem neuen Verb stellen, vertrauen Sie sich selbst und versuchen Sie, es am Anfang selbst zu konjugieren. Es ist sehr wichtig, dass konjugierte Formen natürlich verwendet werden.
Verwenden Sie einen Verbkonjugator, um zu überprüfen, ob Sie die Formulare korrekt erhalten haben. Es ist in Ordnung, wenn einige Formulare es Ihnen schwerer machen als andere, eine Sprache zu lernen ist kein Sprint, sondern ein Marathon. Abhängig von Ihrem Lernstil hilft das Aufschreiben oder Lesen zu Hause Ihrem Gedächtnis.
Lerne japanische Verbkonjugation durch Satzbildung
Der Schlüssel zum aktiven Erlernen einer Sprache besteht immer darin, Wörter in einem natürlichen Kontext zu sehen. Nehmen Sie sich also die Zeit, eine Reihe von Sätzen mit neuen Verben zu schreiben, die Sie gerade gelernt haben. Dies bietet eine gute Gelegenheit, auch japanische Partikel zu überprüfen.
Vermeiden Sie die Schwierigkeiten nicht und fordern Sie sich mit neuem Vokabular heraus. Lassen Sie Ihre Sätze auch lustig klingen! Lesen Sie Ihre Sätze laut vor, um Ihre Sprechfähigkeiten zu üben, und überprüfen Sie sie von Zeit zu Zeit, um Ihr Gedächtnis aufzufrischen.
Wenn Sie sich Sorgen machen, Fehler zu machen, teilen Sie Ihren Satz auf HiNative mit, um Feedback und Hilfe von Muttersprachlern zu erhalten. Sobald Sie Ihre Sätze ausgecheckt haben, können Sie effektive Lernkarten erstellen, um sich an Ihre Verben zu erinnern.
Japanische Verbkonjugation: Ressourcen zum Selbststudium
Eine gute Möglichkeit, die japanische Verbkonjugation zu üben, besteht darin, sich regelmäßig zu üben. Sie finden viele nützliche Ressourcen online. Viele Websites, die sich der japanischen Sprache widmen, beginnend mit Genki Online und Marugoto Plus, bieten einige kostenlose Übungen an, die Sie direkt online ausführen, ausdrucken oder in Apps integrieren können. Wenn Sie zum Beispiel Anki verwenden, um Japanisch zu lernen, finden Sie Bohrdecks, die von anderen Lernenden entwickelt wurden, um Ihnen beim Üben zu helfen.
Wenn Sie den Gedanken fürchten, (langweilige) und sich wiederholende Grammatikübungen machen zu müssen und eine lustige Pause brauchen, hat LingoDeer Plus die Bohrkonjugation in ein cooles Spiel verwandelt, das Sie ohne Schmerzen verbessern können. Das großartige Team von LingoDeer hat originelle und unterhaltsame Inhalte entwickelt, um eine ansprechende Lernerfahrung zu schaffen, mit der Sie die japanische Verbkonjugation gerne üben können.
- Genki-online: Verb / Adjektiv Konjugation Praxis https://genki.japantimes.co.jp/self/verbadjective-conjugation-practice
- Japan Foundation offiziellen Kurs Marugoto Plus https://marugotoweb.jp/en/
- Anki: flashcard tool for memorization https://apps.ankiweb.net
- LingoDeer https://lingodeer.com