implicarea elevilor dvs. în serviciul comunitar se poate simți ca o sarcină imposibilă atunci când aveți deja grămezi nesfârșite de curriculum de acoperit în timpul anului școlar.Dar dacă ați putea realiza ambele în același timp?Probabil ați auzit de învățarea serviciilor. Poate chiar ai vrut să-l folosești în sala de clasă, dar nu ești exact sigur ce este sau cum să faci asta.Acest ghid vă va oferi instrumentele de care aveți nevoie pentru a utiliza cu succes învățarea serviciilor în sala de clasă, descompunând:
- definiția învățării în serviciu
- cum se compară învățarea în serviciu cu alte forme de serviciu în folosul comunității
- beneficiile învățării în serviciu
- o schiță a ceea ce serviciul de învățare arată ca atunci când este utilizat
- 5 Exemple de învățare serviciu puteți utiliza în sala de clasă
atunci când este făcut în mod corespunzător, serviciul de învățare este o formă fantastică de învățare experiențială întreaga clasă se pot bucura. Includerea proiectelor de învățare a serviciilor în curriculum-ul dvs. încurajează elevii să învețe despre problemele relevante, să se implice în serviciul comunitar și să se angajeze cu conținut academic — toate în același timp!Să începem cu elementele de bază.
- ce este serviciul de învățare?
- cum diferă învățarea în serviciu de serviciul comunitar?
- care sunt avantajele învățării prin servicii?
- cum arată învățarea serviciilor?
- cinci exemple de învățare a serviciilor pentru clasa dvs.
- 1) problemă: alfabetizare
- 2) Problema: bunăstarea animalelor
- 3) problemă: sărăcia și foamea
- 4) ediție: mediul
- 5) problema: diversitate și incluziune
- Gânduri finale despre învățarea serviciilor
ce este serviciul de învățare?
https://www.instagram.com/p/BrT1TRqjv7T/?utm_source=ig_web_button_share_sheetAccording pentru Consiliul Național de conducere a Tineretului, este „o filozofie, pedagogie și model pentru dezvoltarea comunității care este utilizată ca strategie de instruire pentru a îndeplini obiectivele de învățare și / sau standardele de conținut.”În termeni mai simpli, învățarea în serviciu este o metodă educațională care combină obiectivele academice cu proiectele de servicii comunitare. Lecțiile despre problemele relevante ale comunității sunt combinate cu conținutul cursului existent pentru a optimiza experiența academică. În același timp, elevii câștigă experiență practică făcând proiecte de servicii pentru a aborda problemele comunității și a face schimbări pozitive.
frumusețea învățării serviciilor este că se întâmplă ceva real și concret. Învățarea capătă o nouă dimensiune. Atunci când elevii sunt implicați intelectual și emoțional cu un subiect, ei pot lumina cu o revelație sau pot face o legătură între două idei separate anterior. Ceea ce au învățat la școală contează brusc și le angajează mințile și inimile.Cathryn Berger Kaye, ma autor al Ghidului complet pentru învățarea serviciilor
profesorii pot oferi exemple din lumea reală a curriculumului pe care îl predau. Elevilor li se oferă o perspectivă nouă asupra a ceea ce învață și o pot aplica proiectelor la care lucrează. Sălile de clasă întregi fac schimbări pozitive în comunitate și toată lumea culege recompensele.
cum diferă învățarea în serviciu de serviciul comunitar?
este minunat să implicăm copiii în serviciul comunitar cât mai curând posibil, dar învățarea în serviciu adaugă un strat suplimentar pentru a-l face și mai benefic pentru studenți. Învățarea în serviciu este o abordare mai centrată pe elev decât alte forme de serviciu comunitar, cum ar fi voluntariatul. Accentul se pune pe experiențele studenților, iar întregul proiect de servicii este conceput în jurul furnizării cât mai multă educație posibilă la fiecare pas. Cele mai multe tipuri de servicii comunitare ajută comunitatea mai mult decât persoana care o furnizează, dar beneficiul este reciproc cu învățarea serviciului. Studenții și membrii comunității pot fi la fel de mulțumiți.
care sunt avantajele învățării prin servicii?
sigur, sună bine, dar în acest moment s-ar putea să vă întrebați: „poate acest lucru să beneficieze cu adevărat elevii mei?”răspunsul simplu: da, se poate! Există multe beneficii dovedite ale adăugării învățării serviciilor la curriculum-ul dvs. Cercetările de la Universitatea din Alabama de Sud au constatat că aproximativ 80% dintre studenții care au participat la un proiect de învățare a serviciilor au găsit experiența „extrem de benefică.”Acești studenți au văzut îmbunătățiri în abilitățile lor de comunicare, conștiința de sine și cunoașterea comunității needs.In un alt studiu, Programele de învățare a serviciilor au îmbunătățit mediile punctuale ale elevilor 76% din timp. Elevii din program au fost mai implicați, punctuali și interesați de conținutul cursului.În plus față de constatările de mai sus, învățarea serviciilor poate:
- Ajutați elevii să facă conexiuni între diferite discipline academice folosind o abordare interdisciplinară de predare
- încurajați elevii să contribuie pozitiv la comunitățile lor, în timp ce se aliniază și la curriculum-ul clasei
- permiteți o experiență de învățare practică
- îmbunătățiți rezultatele academice, ratele de participare și implicarea clasei
- promovați respectul reciproc și bunătatea
- creșteți nivelul stimei de sine, empatiei și responsabilitate
- creșterea gradului de conștientizare a nevoilor comunității și a problemelor locale sau globale
- reducerea riscului de probleme de comportament în clasă
- consolidarea comunicării în clasă
ideile și exemplele furnizate mai jos vă vor ajuta să aduceți învățarea serviciilor în sala de clasă și multe dintre aceste beneficii prind viață pentru elevii tăi.
cum arată învățarea serviciilor?
un program de învățare bun serviciu urmează un format specific, astfel încât educația poate avea loc pe tot parcursul procesului. Crearea unui plan detaliat pentru fiecare pas al drumului va facilita introducerea programului dvs. și menținerea studenților implicați, respectând în același timp standardele de bază pentru a asigura succesul. Liniile directoare generale pentru un program de învățare a serviciilor includ:
- pregătirea — aceasta este etapa în care vă pregătiți pe dvs. și pe elevii dvs. pentru a-și asuma proiectul de servicii. Puteți începe prin a decide cu privire la un proiect pentru a aborda, imaginind cum să-l lega cu curriculum-ul, și formarea de parteneriate comunitare cu organizațiile locale clasa poate lucra cu. Apoi vă puteți învăța elevii despre problema comunității pentru a-i pregăti pentru acțiune. Asigurați-vă că alegeți un proiect relevant pentru comunitatea dvs.
- sfat: dați elevilor o voce în această etapă pentru a-i menține interesați. De exemplu, puteți avea votul clasei asupra problemei comunității pe care doresc să o susțină sau asupra rolurilor individuale din cadrul proiectului.
- acțiune — aceasta este componenta hands-on În cazul în care clasa ajunge să folosească ceea ce au învățat și se aplică la un proiect de servicii reale. Elevii vor ajuta acum direct partenerii comunitari și cei afectați de această problemă cu munca efectivă în folosul comunității.
- reflecție — această etapă permite studenților să reflecteze asupra proiectului lor de servicii, să ia în considerare ceea ce au învățat din acesta și să aplice învățăturile lor în curriculum. Reflecția este încurajată în timpul fiecărui pas, dar această etapă permite un proces mai aprofundat în care elevii pot lua în considerare ceea ce au învățat și cum se simt în legătură cu serviciul pe care l-au oferit.
exemplu de foaie de lucru de reflecție pentru clasele mai tinere. Scholastic Demonstration-elevii pot arăta ceea ce au învățat despre această problemă clasei, școlii sau comunității lor. Aceasta este o oportunitate de a crește gradul de conștientizare a problemei și a ceea ce pot face alții pentru a ajuta.
- Celebration — elevii se pot felicita pe ei înșiși și pe ceilalți pentru munca lor grea și contribuțiile pozitive.
- sfat: În această etapă, asigurați-vă că subliniați efortul, mai degrabă decât rezultatele. Un rezultat pozitiv este minunat de sărbătorit, dar munca grea și dedicarea elevilor dvs. pentru cauză este cea mai importantă parte.
Există o serie de lucruri pe care le puteți face cu elevii dvs. pe tot parcursul programului. Mai jos sunt câteva idei pe care le puteți utiliza pentru fiecare etapă a planului dvs. de învățare a serviciilor.
pregătirea | elevii pot afla despre problema pe care o vor aborda folosind:
|
Action | Students can serve their communities by taking part in:
|
Reflection | Students can reflect on their experiences with:
|
Demonstration | Students can demonstrate what they’ve learned about the issue by creating:
|
Celebration | Students can celebrate their hard work and success by:
|
posibilitățile sunt nelimitate atunci când se face un plan de învățare serviciu, deci nu ezitați să obțineți cât de creativ doriți. Doar amintiți-vă: un program de învățare de servicii de succes permite învățarea prin cooperare și încurajează comunicarea și reflecția constantă.probabil cea mai importantă parte a planului dvs. este alegerea unui proiect de servicii real de preluat. Inspirați-vă din exemplele de mai jos.
cinci exemple de învățare a serviciilor pentru clasa dvs.
când alegeți proiectul de învățare a serviciilor, asigurați-vă că vă concentrați asupra unei probleme relevante pentru comunitatea dvs. De asemenea, este important să vă asigurați că materialul necesar poate fi încorporat în programul dvs. Mai jos sunt cinci exemple de proiecte pe care le puteți utiliza în clasa dvs., inclusiv câteva idei pentru literatură care să vă însoțească lecțiile. Folosiți-le ca ghid atunci când vă proiectați propriul plan.
1) problemă: alfabetizare
acțiune: colectați cărți pentru a dona școlilor cu venituri mici sau (pentru clasele mai mari) tutor elevii mai tineri pentru a citi. Partener cu o organizație comunitară locală care sprijină alfabetizarea în rândul tinerilor. Pregătirea: învățați elevii despre importanța alfabetizării și implicațiile ratelor scăzute de alfabetizare pentru individ și comunitate. Cărți pe care le puteți folosi:
- Citește-mi o carte de Barbara Reid
- cartea de bibliotecă de Jerry Spinelli
2) Problema: bunăstarea animalelor
acțiune: colecta hrană pentru animale de companie și jucării pentru animale de la societatea umană locală, apoi să ia o excursie de clasă pentru a livra elementele și vizita animalele. Pregătire: învățați elevii despre adăposturi, adopție, reabilitare și cum să preveniți cruzimea față de animale.Cărți pe care le puteți folosi:
- pot fi câinele tău? De Troy Cummings
- salvarea Winslow de Sharon Creech
această carte ilustrată este scrisă în scrisori de la câinele Arfy, sperând că va convinge pe cineva să-l adopte. Mare pentru clasele mai tineri pentru a le ajuta să înțeleagă importanța adoptării de animale de companie.
3) problemă: sărăcia și foamea
acțiune: țineți o unitate de conserve sau colectați obiecte pentru a face pachete de îngrijire pentru persoanele fără adăpost. Partener cu o organizație locală care lucrează pentru combaterea sărăciei.Pregătirea: Învățați elevii despre foamete și sărăcie în comunitatea lor și efectele sale negative asupra dezvoltării și sănătății copilului. Vorbește despre ce pot face alții pentru a ajuta.Cărți pe care le puteți folosi:
- unchiul Willie și bucătăria de supă de DyAnne DiSalvo-Ryan
- frigiderul lui Maddi de Lois Brandt
4) ediție: mediul
acțiune: lucrați pentru a îmbunătăți eforturile de reciclare la școală. Educați personalul și studenții despre ceea ce poate și nu poate fi reciclat. Faceți postere de referință rapide. Colectați coșurile din sălile de clasă.Pregătirea: Discutați despre problemele de mediu relevante. Discutați despre impactul deșeurilor asupra pământului și despre modalitățile prin care puteți ajuta mediul. Învățați elevii importanța „reducerii, reutilizării, reciclării”, de ce reciclarea este eficientă și cum beneficiază mediul. Cărți pe care le puteți folosi:
- Vrăjitorul Wartville de Don Madden
- Eu și grădinile Marvin de A. S. King
această carte spune povestea lui Obe Devlin, un băiat care face o prietenie improbabilă după viața sa terenul este preluat de dezvoltatori. Acesta include o poveste emoționantă în timp ce atrage atenția asupra problemelor de mediu. Bun pentru clasele de mijloc.
5) problema: diversitate și incluziune
acțiune: au planul de clasă și să găzduiască o zi „sărbători diversitatea” la școală, pentru a educa reciproc pe diferite culturi sau grupuri și să îmbrățișeze diferențele dintre elevi. Partener cu o organizație locală care promovează diversitatea și incluziunea. Pregătire: învățați elevii despre inegalitate. Definiți și explicați importanța diversității și toleranței. Exploreaza moduri în care elevii pot sprijini diversitatea în viața lor de zi cu zi. Cărți pe care le puteți folosi:
- toate sunt binevenite de Alexandra Penfold
- pește într-un copac de Lynda Mullaly Hunt
Gânduri finale despre învățarea serviciilor
indiferent de proiectul pe care îl alegeți, învățarea serviciilor este o modalitate excelentă de a atinge obiectivele academice, de a promova munca în echipă și comunicarea inspirând elevii să dea înapoi. Acum aveți instrumentele necesare pentru a aduce învățarea serviciilor la clasa dvs. Utilizați aceste idei pentru a planifica un program de învățare de servicii adaptat curriculumului dvs. și bucurați-vă de rezultatele minunate.
creați sau conectați-vă la contul dvs. de profesor pe Prodigy-o platformă de învățare gratuită, bazată pe joc, care evaluează progresul și performanța elevilor pe măsură ce se joacă. Aliniat cu programele de învățământ din întreaga lume vorbitoare de limbă engleză, este iubit de mai mult de un milion de profesori și 50 de milioane de studenți.