toate moralitatea vizează același lucru, dar există mai multe modalități de bază pentru a ajunge acolo. Dacă preferați, fiecare abordare este ca un instrument diferit-un ciocan, un cui, un nivel. Folosind instrumentul potrivit pentru locul de muncă potrivit, este mai ușor să vă faceți munca și crește șansele de a vă încheia cu un produs de calitate.

dacă puteți înțelege ideile de bază ale fiecăreia dintre diferitele abordări ale eticii, veți fi într-o poziție mai bună pentru a lua o decizie etică sănătoasă. Există și alte moduri în care filosofia morală și filozofii pot fi clasificați, dar stabilirea teoriilor etice în cele trei școli ale lor este o modalitate utilă de a înțelege etica.cele trei școli sunt etica virtuții, etica consecventă și etica deontologică sau bazată pe datorie. Fiecare abordare oferă un mod diferit de a înțelege etica. O analogie cu bunăstarea personală este aceasta: care este cel mai bun mod de a obține o viață sănătoasă? Una este prin nutriție bună, alta este prin exerciții fizice, iar a treia este printr-o disciplină spirituală, iar alta subliniază măsurile de sănătate publică. Fiecare este vital, dar inadecvat de la sine. Aduce împreună aceste—și alte-abordări pe care le puteți trăi la maxim.în mod similar, în etică, nicio școală nu răspunde la toate problemele ridicate de viața socială. În majoritatea cazurilor, toate cele trei școli trebuie luate în considerare pentru a ajunge la cea mai bună decizie etică. (De asemenea, trebuie remarcat faptul că există diviziuni și subdiviziuni în cadrul fiecărei abordări.)

etica Virtuții: Cum să-ți trăiești viața

întrebări cheie care informează deciziile etice:

Ce fel de persoană vreau să fiu?

ce virtuți mă apropie de acest scop; care vicii mă împiedică să-l ating? Este comportamentul meu în concordanță cu a fi o persoană morală?

câteva principii principale

care aspiră la un set de virtuți.

evitarea unui set de vicii.

integritatea este o valoare primară.

găsirea echilibrului corect în interiorul și între valori.

filosofi

Aristotel (384-322 Î. HR.)

Alasdair MacIntyre (1929)

etica consecventă: este bună?

întrebări cheie care informează deciziile etice:

Ce impact are comportamentul meu asupra lumii?

fac mai mult bine sau rău prin comportamentul meu?

comportamentul meu face lumea un loc mai bun?

unele obiective principale

acțiunile urmăresc să aducă cel mai mare bine pentru cel mai mare număr de oameni.

bunăvoința este o valoare primară.

filosofi

David Hume (1711-1776)

Jeremy Bentham (1748-1832)

John Stuart Mill (1806-1873)

etica deontologică: este corect?

întrebări cheie care informează deciziile etice:

care sunt principiile mele etice care îmi spun că ar trebui să fac?

Ce cere rațiunea de la mine în ceea ce privește tratamentul meu față de ceilalți?

ce îndatoriri datorez?

cum decid între sarcini conflictuale?

câteva principii principale

ajung la principii etice prin rațiune.

motivele trebuie să fie consecvente și coerente.

având o datorie față de alții bazată pe principii etice.

respectarea autonomiei celorlalți este o valoare primară.

filozofi

John Locke (1632-1704)

Immanuel Kant (1724-1804)

cele trei școli de etică sunt instrumente de gândire despre moralitate. Rareori folosim o abordare exclusiv. Fiecare are limitele sale. Trebuie să luați în considerare toate cele trei abordări pentru a fi o persoană bună și a face ceea ce trebuie.

ca persoană etică, puteți reflecta asupra propriei integrități (școala virtuții) sau puteți încerca să faceți mai mult bine decât rău (abordarea consecventă) sau să respectați principiile etice (filosofia deontologică). Fiecare dintre noi este înclinat să favorizeze o abordare față de cealaltă. Dar o judecată etică bună necesită adesea găsirea mixului potrivit pentru circumstanțele particulare la îndemână.

lumea socială este dezordonată și etica ne ajută să ne descurcăm.