wie ontwikkelt Nursing theorieën?
De meeste Verpleegkundige theorieën worden ontwikkeld door verpleegkundigen, maar soms hebben andere beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg, zoals artsen, input geleverd in de ontwikkeling van verpleegkundige theorieën. Verpleegkundigen kunnen zelf of in samenwerking met andere verpleegkundigen een theorie ontwikkelen. Verpleegkundige theoretici hebben vaak de wens om uit te leggen, te voorspellen en te beschrijven elementen van de verpleging en de praktijk. Verpleegkundige theoretici vaak putten uit hun academische en klinische ervaringen bij het formuleren van hun theorieën. Veel van de meest klinisch toepasbare Verpleegkundige theorieën zijn ontwikkeld door verpleegkundigen die actief zijn in de verpleging praktijk en meest scherp bewust van de huidige toestand van de gezondheidszorg omgeving. Andere keren, nurse theoretici zijn geïnspireerd door de werken van eerdere nurse theoretici en nemen Delen van een andere verpleegkunde theorie in hun eigen.
Nursing Theory and Nursing Practice
Nursing theories beà nvloeden de dagelijkse nursing practice. De meeste verpleegkundigen gebruiken een aantal theorieën in de praktijk in plaats van het gebruik van een theorie uitsluitend. Met behulp van een verscheidenheid van verpleegkunde theorieën gedurende een bepaalde dag, kan de verpleegkundige om de beste theorie te kiezen om de situatie te passen. In een ideale setting, verpleging theorieën dienen om onderbouwing te bieden aan de verpleging in elke patiënt ontmoeting. Ze helpen verpleegkundigen gebruik te maken van kritische denkvaardigheden, analytische vaardigheden en het begrip van concepten te verbeteren. Verpleegkundige theorieën verbeteren patiëntenzorg, patiënt uitkomsten, en verpleegkundige-patiënt communicatie. Door gebruik te maken van verpleegkundige theorieën in de praktijk, worden nieuwe kennis en gegevens verzameld die de toekomst van de verpleegpraktijk kunnen beïnvloeden.
Nursing the Nursing Theory and the Nursing Process
het nursing process is een wetenschappelijke methode die wordt gebruikt om patiëntenzorg van goede kwaliteit te garanderen, die voor het eerst werd beschreven in de jaren 1950 en drie stappen omvatte. Vandaag zijn er zes stappen in het verpleegproces: beoordeling, verpleegkundige diagnose, uitkomst identificatie, planning, implementatie en evaluatie. Elk van deze stappen kan verder worden onderverdeeld in een aantal individuele stappen, allemaal met het doel de patiëntenzorg te verbeteren. Veel verpleegkunde theorieën nemen het verpleegproces in hun fundamenten. Andere theorieën breiden uit op het verpleegproces en kunnen extra stappen toevoegen. Verpleegkundige theorieën kunnen nuttig zijn in alle stadia van het verpleegproces en kan een verpleegkundige begeleiden om specifieke acties uit te voeren of bepaalde beslissingen te nemen tijdens de patiëntenzorg.
Verpleegkundige theorieën zijn een relatief nieuwe component van het verpleegkundig beroep. Ondanks hun recente verschijning, verpleegkunde theorieën hebben een maakte een sterke en blijvende impact op de opleiding, opleiding en ontwikkeling van professionele verpleegkundigen. Ze hebben ook beïnvloed patiëntenzorg en de resultaten in de dagelijkse verpleging praktijk. Naarmate het verpleegkundig beroep blijft evolueren en zichzelf definieert, zullen nieuwe Verpleegkundige theorieën nodig zijn om verpleegkundigen te begeleiden die aan het bed oefenen. Toekomstige Verpleegkundige theoretici moeten trouw blijven aan hun klinische wortels, om ervoor te zorgen dat theorieën van toepassing blijven op de verpleging praktijk in de steeds veranderende gezondheidszorg landschap.