Het doel van deze longitudinale studie was om de invloed van de leeftijd (VOLWASSENE vs.kind) en de lengte van het verblijf (lor) in een L2-sprekend land (3 Vs. 5 jaar) op de mate van vreemd accent in een tweede taal (L2) te evalueren. Koreaanse volwassenen en kinderen die in Noord-Amerika wonen, en leeftijdsgebonden groepen van native English (NE) volwassenen en kinderen, opgenomen Engels zinnen in sessies gehouden 1.2 jaar uit elkaar (T1 vs. T2). NE-sprekende luisteraars beoordeelden de zinnen voor de totale mate van waargenomen buitenlands accent met behulp van een 9-punts schaal. De inheemse Koreaanse (NK) kinderen kregen aanzienlijk hogere ratings dan de NK volwassenen deden, maar lagere ratings dan de NE kinderen. De NK-kinderen-zelfs degenen die als jonge kinderen waren aangekomen en gemiddeld 4 jaar op een Engels—medium School waren ingeschreven-spraken Engels met detecteerbare buitenlandse accenten. De effecten van LOR en de T1–T2 verschillen waren niet significant voor zowel de NK-volwassenen als de NK-kinderen. De bevindingen waren niet in overeenstemming met de hypothese dat de verschillen tussen volwassenen en kinderen in L2–spraakleren te wijten zijn aan het verstrijken van een kritieke periode. De suggestie wordt gedaan dat de mildere buitenlandse accenten waargenomen voor kinderen dan volwassenen zijn te wijten, althans gedeeltelijk, aan de grotere L2 input typisch ontvangen door immigrantenkinderen dan volwassenen.