een veel voorkomende bron van angst voor afgestudeerde studenten komt voort uit het feit dat ze niet weten hoe ze de faculteit binnen hun afstudeerprogramma moeten aanspreken. Wat is beleefd en respectvol? Maar niet obsequieus of sycofantisch? Het is een moeilijke beslissing, vooral als je nieuw bent in uw graduate programma. Hoe individuele faculteitsleden het liefst worden aangesproken, hangt af van twee variabelen: de institutionele cultuur en de persoonlijke voorkeur van het faculteitslid.
Ik heb een vriend die werkt in een afdeling die een beleid heeft waarin staat dat alle faculteitsleden studenten moeten vragen om hen aan te spreken als “Professor” of “Doctor”, maar die specifieke afdeling heeft geen graduate programma. Mijn gevoel is echter dat dergelijke voorschriften zeldzaam zijn, vooral op het niveau van afgestudeerden. Wat veel vaker voorkomt is dat de faculteit binnen een afdeling individuele voorkeuren heeft, wat het uitzoeken van de juiste vormen van adres een eigenzinnige, moeilijke navigatiekwestie maakt. Vaak volgt de faculteit van een afdeling informeel dezelfde voorkeuren, maar er zijn vaak uitschieters. Deze uitschieters zijn de primaire bron van angst voor grad studenten. Een uitschieter, iemand, bijvoorbeeld, die er absoluut op staat dat zelfs zijn meest geavanceerde afgestudeerde studenten hem als “dokter” aanspreken, kan het snelst zijn om te klikken, schelden of corrigeren als je hem met een andere titel dan zijn voorkeur aanspreekt.
als je geen kennis hebt met een lid van de faculteit en zijn voorkeuren, zal je bijna nooit fout gaan door hem aan te spreken als “Professor achternaam.”Sommige faculteiten vinden” Doctor LastName ” echter te formeel of pretentieus, en “Voornaam” te vertrouwd, informeel en aanmatigend. “Professor” is een veilig, gelukkig medium waarop je over het algemeen kunt vertrouwen, totdat Of tenzij individuen aangeven dat ze liever op een andere manier worden aangesproken. Hoewel sommigen een andere voorkeur kunnen uiten dan “Professor achternaam”, zullen ze zeer waarschijnlijk niet zien dat je respectloos of onderdanig bent om ze in eerste instantie op die manier aan te pakken.
net als in een gesprek, wanneer je voor het eerst schrijft naar een professor met wie je onbekend bent, of die je nauwelijks kent, ben je vrij veilig met “Professor achternaam.”Zodra de professor antwoordt, kunt u in het algemeen de meest geschikte toekomstige vorm van adres bepalen op basis van hoe uw correspondent zijn of haar eigen e-mail antwoord heeft ondertekend. In voor-en tegenspoed kan deze cartoon zelfs nauwkeuriger zijn dan de auteur beseft. Je zou hopen dat professoren de e-mail zouden ondertekenen in overeenstemming met de manier waarop ze liever door jou worden aangesproken. Als uw correspondent echter vertrouwt op een automatische handtekening, kan zelfs een e-mail antwoord niet veel licht werpen op de beste vorm van adres voor die persoon. Hou vol met “Professor achternaam” in die situatie totdat je de dingen zeker weet.overigens heb ik persoonlijk het gevoel dat het vertrouwen op een automatische handtekening grenst aan de onbeschoftheid, juist omdat het de correspondent niet toestaat om te peilen hoe ik de aard van onze relatie zie. Als alternatief, het gebruik van een automatische handtekening met volledige titel en contactgegevens, maar dan het typen van een meer persoonlijke “handtekening” boven het is vrij gebruikelijk, en lijkt me niet onbeleefd in het minst. En met goede vrienden / collega ‘ s (er is vaak geen verschil in de academische wereld) gebruik ik een automatische handtekening alleen in de meest formele of onpersoonlijke omstandigheden; bijvoorbeeld in een e-mail die kan worden doorgegeven aan iemand met wie ik een minder vertrouwde relatie heb. Het niet ondertekenen van een naam, vind ik, is niet alleen onbeleefd, maar ook afwijzend, tenzij de zaak bij de hand is heel casual en de correspondent heel vertrouwd.
hopelijk spreekt het vanzelf dat je een lid van de faculteit nooit mag aanspreken met “Assistant Professor LastName” of “Associate Professor LastName” titels die je misschien ziet in een e-mailhandtekening of op een kantoordeur. Terwijl de professoraat is over het algemeen verdeeld in de drie rangen van universitair docent, universitair hoofddocent, en gewoon hoogleraar (deze laatste is gewoon geschreven als “professor”), deze rang-aanduiding qualifiers worden nooit gebruikt conversationally. Om ze te gebruiken zou buitengewoon raar zijn, en mogelijk zou worden gezien als onbeleefd, als het benadrukken van iemands institutionele status op een ongepaste manier.
let in alle situaties goed op samengestelde of gekoppelde achternamen. Professor Smith-Baker geeft er waarschijnlijk de voorkeur aan te worden aangesproken als “Professor Smith-Baker” en niet als “Professor Baker.”Het koppelteken is daar voor een reden, dus neem er nota van. In sommige culturen, samengestelde achternaam, dat wil zeggen, “Smith Baker,” worden gebruikt, en hoewel er geen koppelteken, de verwachting is dat beide namen moeten worden gebruikt. En tal van achternamen zijn moeilijk uit te spreken, in welk geval je een medereiziger in-the-know de juiste uitspraak moet vragen. Of Vraag beleefd aan het faculteitslid hoe zijn naam wordt uitgesproken. Mensen kunnen heel gevoelig zijn voor verkeerde uitspraken, en hopelijk zullen ze je hetzelfde respect tonen met betrekking tot je eigen naam.
zodra u uw proefschrift met succes hebt verdedigd, na die eerste ronde van felicitaties en vaak gestanste “artsen” (die uw goede vrienden waarschijnlijk zullen slagen in het verwoorden met meer dan sarcasme), en nadat u erin geslaagd bent om uw niet-academische vrienden ervan te overtuigen dat u ze niet Oxycontin recepten met een doctoraat in de filosofie kunt schrijven, en wanneer u opduikt voor uw eerste baan, zult u moeten beslissen hoe u de voorkeur geeft aan uw undergraduate en graduate studenten om u aan te spreken. Ik zeg “undergraduate en graduate” omdat, als je beide soorten studenten onderwijst, je voorkeuren in elk geval anders kunnen zijn.
de beslissing is zeer persoonlijk. Veel beginnende universitair docenten wordt geadviseerd om studenten te pakken hen door een formele titel, zoals “Professor,” om stevige grenzen vast te stellen en de professionele ethos van het nieuwe lid van de faculteit te versterken. Als je in eerste instantie niet zeker weet hoe je door studenten aangesproken wilt worden, kun je altijd beginnen met “Professor achternaam” en van daaruit ontspannen, als je dat wilt. Zoals in de meeste situaties is het gemakkelijker om formaliteiten te ontspannen dan ze plotseling te installeren.
in mijn eigen geval heb ik mij verzet tegen dit advies, en persoonlijk geef ik er de voorkeur aan om door alle studenten met mijn voornaam te worden aangesproken. De formaliteiten van een titel versterken de institutionele hiërarchieën en maken het voor nieuwe en/of jonge hoogleraren gemakkelijker om respect te verwerven in de klas. Ik ben echter meer geïnteresseerd in het feit dat studenten zichzelf beginnen te zien als volwassenen dan in het versterken van mijn institutionele status. Ik ben er sterk van overtuigd dat een deel van de sociale ontwikkeling die plaatsvindt in het undergraduate onderwijs gaat studenten beginnen om zichzelf te zien als volwassenen, en leren om te communiceren in een adult-to-adult mode, in plaats van in een student-to-adult Mode.
dit gevoel geldt nog sterker voor mij in het geval van afgestudeerde studenten. Ik wil dat de afgestudeerde studenten waarmee ik communiceer zichzelf beginnen te zien als intellectuele collega ’s en collega’ s, als ze dat al niet doen. Toegegeven, hoe formeel of informeel je ook bent over je Titel, er is nog steeds een enorm machtsverschil tussen een tenure-track assistant professor en undergraduate of graduate studenten. Ik voel echter, in mijn eigen geval, dat ik het meest geïnteresseerd ben in het helpen van studenten om zichzelf te zien als volwassenen en leeftijdsgenoten, in plaats van als alleen studenten.
en, om de bezorgdheid van de leerlingen over het probleem te verminderen, geef ik mijn voorkeur expliciet op de eerste dag van de klas. Ik waardeer dat studenten beleefd zijn als ze me aanspreken als ” dokter “of” Professor “of” meneer”, dat is hoe studenten me meestal in eerste instantie aanspreken hier in North Carolina. Maar ik leg ook uit aan mijn studenten dat als iemand eenmaal een voorkeur heeft uitgesproken — alleen in mijn geval voornaam — de beleefde manier van handelen is om zich aan die voorkeur te houden.
gegeven hoeveel meer legitieme zorgen er zijn om te navigeren in een academische carrière, zou weten hoe je de faculteit moet aanspreken daar niet een van moeten zijn. Indien onzeker, dwaal aan de kant van respect, en dienovereenkomstig aan te passen.