of je nu op de middelbare school of de Universiteit, er zullen momenten waarop leren voelt geweldig, en momenten waarop het is een nederige ervaring. Maar het zal altijd de moeite waard zijn. Dus wat is het geheim om je persoonlijk record te bereiken? Hoewel er geen eenvoudige formule is, zijn de meeste leraren het erover eens dat bepaalde kwaliteiten essentieel zijn voor academisch succes. Hier zijn enkele van hun pro tips.
toon en beheer uw tijd
laten we beginnen met een paar basisprincipes: Ga naar de klas en let op. Op tijd komen toont respect voor je leraar en je collega ‘ s. Beheer je tijd, zodat je naar school kunt gaan, je focus kunt houden als je er bent, en doe het huiswerk en studeren die nodig zijn om goed te presteren. Als je in de klas zit, stem dan af. Het houden van uw focus kan moeilijk zijn wanneer er zo veel potentiële afleiding, van sociale media tot uw persoonlijke leven. Als je voelt dat je geest begint te dwalen, beheers het dan.
zoals opvoeder Jerome Breitenbach uitlegt, draait het allemaal om de basis. “Goed time management vereist niet nemen op meer dan je aankunt, redelijk inschatten van de tijd die je nodig hebt, en eigenlijk doen wat moet worden gedaan.”Als emeritus professor aan de Electrical Engineering Department van de California Polytechnic State University benadrukt hij ook snel je verantwoordelijkheid als student: “alleen jij kunt deze dingen doen.”
werk Hard
slim zijn is een pluspunt voor elke student, maar de beste studenten zijn niet per se de meest briljante — zij zijn degenen met de zelfdiscipline om hun intelligentie aan te scherpen en toe te passen. Een van de slimste dingen die je kunt doen is schoolwerk benaderen met een gevoel van betrokkenheid. Hard werken is iets wat leraren altijd zullen merken. Dit betekent dat opdrachten op tijd worden voltooid, worden voorbereid op tests en quizzen, en altijd op zoek zijn naar manieren om te verbeteren.in feite werd in een recente academische studie geconcludeerd dat de manier waarop studenten zich gedragen op school, het succes van het leven voorspelt boven factoren als familieachtergrond en cognitief vermogen. In een project Talent studie onderzoekers gevonden dat studenten die verantwoordelijk zijn en hebben solide lees-en schrijfvaardigheden hebben meer kans om te slagen op de universiteit en gaan naar hoger betaalde banen dan hun minder ijverige klasgenoten.
stel vragen
elke toegewijde leraar zal je vertellen dat ze willen dat leerlingen vragen stellen. Nog belangrijker, als je geen vragen stelt, moet de leraar ervan uitgaan dat je begrijpt wat er onderwezen wordt. Als je iets niet begrijpt en je zegt niets, dan kun je in de problemen komen als nieuwe lessen voortbouwen op concepten die nooit voor jou zinvol waren.
“over het algemeen is er één basiskenmerk dat succesvolle studenten onderscheidt”, zegt Breitenbach. “Succesvolle studenten dwingen zichzelf te begrijpen.”Hij wijst erop dat de beste studenten niet verwachten dat het bijwonen van de klas, het lezen van de studieboeken en het doen van het huiswerk zal genoeg zijn. In plaats daarvan vragen ze zich voortdurend af of ze echt begrijpen wat er aan de hand is.
blijf gemotiveerd
Deze is misschien niet zo eenvoudig als het klinkt. Onvermijdelijk, studenten tegenkomen obstakels en zelfs tegenslagen. Waar het om gaat is hoe je omgaat met de hindernissen die je tegenkomt. “Falen is een van de grootste hulpmiddelen in het leerproces”, zegt onderwijzer en onderzoeker Linda Stade. “Helaas zijn te veel mensen zo overweldigd door het gevoel van mislukking dat ze niet in staat zijn om terug te staan en te kijken naar de lessen die het kan leren. De vasthoudendheid hebben om naar mislukking te staren is een buitengewone vaardigheid.”
een andere tip van Breitenbach: “vorm een positief zelfbeeld. Studenten die voor het eerst gaan studeren zullen waarschijnlijk twijfels hebben over hoe goed ze het zullen doen. Probeer het onmiddellijk goed te doen om de verwachting te wekken dat je het goed zult blijven doen. Laat je niet beperken door je prestaties en ervaringen uit het verleden, goed of slecht.”
op je academische pad blijven zal veerkracht vereisen. Er zullen momenten zijn waarop de wereld groter en beter wordt door iets wat je net hebt geleerd; er zullen momenten zijn waarop je op de proef wordt gesteld. Maar als je kunt opdagen, hard werken, vragen stellen, en volharden, de beloningen van het onderwijs zal op je wachten.
On Topic
Maryrose Barrios is een physics PhD student aan het Georgia Institute of Technology. Haar onderzoek ligt binnen het domein van de atomaire fysica, waar ze de kwantumeffecten van ultrakoude atomen bestudeert. Ze is een aspirant-professor en zet zich ook in om ondervertegenwoordigde studenten in STEM te helpen door middel van onderwijs. Maryrose is lid van de tule River Band of Yokuts in Californië. Ze is lid van AISES sinds haar bachelorjaren aan UC Berkeley. Als ze niet in het lab is, houdt ze van wandelen met haar hond, duiken en spelen in het Georgia Tech Vrouwen waterpolo Team.
wat hoopt u dat uw leraren over u te zeggen zouden hebben?
Ik hoop dat ze zouden zeggen dat ik leerbaar ben. Ik bedoel dat in de zin dat ik zou willen dat ze zien dat ik ben enthousiast om te leren, en blij om te horen hoe ik mijn begrip kan verbeteren. Ik geloof dat de beste studenten degenen zijn die willen groeien en het beter doen, niet noodzakelijk degenen die altijd de beste presteren. Ik hoop ook dat ze zien dat ik probeer een respectvol persoon te zijn. Ik waardeer altijd studenten die respect hebben voor mijn tijd en het recht van andere studenten om te leren in de klas. Ik denk dat wij als inheemse volkeren respect waarderen, en dat kan zich heel goed vertalen naar de klas – en labomgeving als studenten en opvoeders.
ontmoet u vaak uw leraren of adviseur?
als afgestudeerde student kunnen vergaderingen met adviseurs er soms anders uitzien. Voor mij is mijn lab vrij klein, dus ik zie mijn adviseur regelmatig, en we bespreken het experiment waar ik dagelijks aan werk. Dat soort directe feedback kan echt helpen bij het begeleiden van de inspanningen van ons lab. Toen ik een undergraduate, echter, Ik vond het zeker moeilijker om een ontmoeting met mijn onderzoeksadviseur of een professor, vooral omdat ik verlegen was en niet altijd het gevoel zelfverzekerd over het gaan naar hun kantoren. Hoe hoger in je opleiding Je gaat, hoe makkelijker het wordt om te communiceren met professoren. Onderzoek heeft me echt geholpen dat vertrouwen ook op te bouwen, omdat je het gevoel hebt dat je deel uitmaakt van een team en je meer autoriteit hebt om er te zijn en vragen te stellen.
wat denk je dat academisch succesvol is?
Ik vind dat mensen met wie ik heb gewerkt die het meest succesvol zijn, meestal degenen zijn die vragen stellen en goed zijn in het gebruik van hun middelen (kantooruren, peer study groups, etc.). Ik geef toe, Ik ben meestal niet de eerste om mijn hand op te steken als het gaat om het stellen van vragen, maar het is echt de meest efficiënte en duidelijke manier om oplossingen voor een probleem te krijgen. Het laat ook zien dat je betrokken bent met het materiaal en wilt leren. Ik hou er persoonlijk van als mijn studenten vragen hebben-ongeacht het niveau van de vragen; dus het helpt om dat in gedachten te houden als je erover nadenkt om met je professoren te gaan praten. Het is zeker een vaardigheid, dus hoe meer je oefent met het stellen van vragen, hoe beter je wordt.
als er één advies zou zijn dat je zou kunnen geven aan een medestudent die het academisch moeilijk had, wat zou dat dan zijn?
Ik weet zeker hoe het voelt om die worstelende student te zijn. Ik heb mijn deel van de uitdagingen meegemaakt, vooral als student. Ik denk dat het heel belangrijk is om jezelf niet te isoleren. De waarheid is dat veel studenten worstelen, maar de beste manier om uit je eigen hoofd te komen, en jezelf te helpen herpositioneren voor succes, is om met mensen te praten. Je zult merken dat je waarschijnlijk niet alleen bent in je worsteling, en misschien verwart dat ding waar je in de war over bent iedereen. Maak een nieuwe vriend in de klas of start een studiegroep. Je zou zelfs je professor of TA kunnen vragen om de klas te e-mailen over het vormen van groepen. Praat ook met je professoren. Sommigen lijken misschien niet zo benaderbaar, maar de persoon die het beste Weet over wat ze willen dat je leert, is de persoon die je probeert te leren. Plus, ze worden betaald om je te instrueren! Profiteer van hun tijd, en maak een verschijning op kantooruren. Het helpt hen weten dat je probeert en geeft ze ook een gevoel voor waar je bent in de klas, zodat ze hun advies op maat aan u.
als er één ding was dat je kon veranderen over je tijd op school tot nu toe, wat zou het zijn?
Ik wou dat ik minder aarzelend was geweest om om hulp te vragen als ik iets niet begreep. Toen ik jonger was, had ik het gevoel dat vragen stellen in de klas of met klasgenoten zou betekenen dat ik dom was of het niet kon hacken. En daar was ik banger voor dan te proberen te leren wat ik niet begreep. Nu ik verder ben in mijn carrière, heb ik ontdekt dat andere mensen meestal dezelfde vragen hebben. Jouw opleiding is net zo belangrijk als die van ieder ander, dus neem er zelf verantwoordelijkheid voor! Hoe langer je student bent, hoe meer je beseft hoe weinig het uitmaakt om een “domme” vraag te stellen.
Wat zijn enkele tips of hacks die je gebruikt om te helpen studeren?
Ik heb veel meer tijd nodig dan ik denk als ik studeer, dus het plannen van tijdblokken helpt me veel. En als ik me niet super gemotiveerd voel, vind ik dat het helpt om een goede studiemaatje mee te nemen om mij verantwoordelijk te houden. Vergeet niet om mini pauzes te plannen ook! Ik vind dat studeren de hele tijd kan me uitbranden, dus naar de sportschool gaan, of een ontmoeting met vrienden, kan je in balans te houden en geef je de tijd om het materiaal dat je probeert te leren absorberen. Leren is een proces (je hersenen bouwen letterlijk infrastructuur om deze nieuwe kennis te verwerven). Het kost tijd om dat te laten gebeuren, dus hoe meer tijd je kunt besteden met het materiaal op regelmatige tijdstippen, hoe groter de kans dat je die informatie zult leren en bewaren.
ten slotte, ga naar kantooruren! Als je hier iets van hebt geleerd, zou het moeten zijn dat de meeste leraren willen dat je slaagt en vragen stelt. Als je niet weet wat je moet studeren voor die test, ga dan naar kantooruren en vraag het! Het kan u veel tijd en energie besparen en zal helpen bij het stroomlijnen van de onderwerpen die u moet bestuderen.