behandeling is cruciaal, maar het is slechts één onderdeel van het verbeteren van de prognose. Ouders moeten hun kinderen ook aanmoedigen en leren om onafhankelijk te zijn, om sociaal te zijn met andere kinderen, om hun best te doen op school, om hun verschillen te accepteren en te vieren, om een positieve houding te ontwikkelen en om te leren hoe ze hun handicaps kunnen compenseren en ermee kunnen leven. Deze factoren gaan een lange weg in de richting van een betere kwaliteit van leven, zelfs wanneer het niet mogelijk is om de symptomen verder te verbeteren.

vroegtijdige interventie verbetert de prognose

hoe eerder deze stappen kunnen worden genomen om de functie en de kwaliteit van leven te verbeteren, hoe beter de resultaten zullen zijn. Hoewel cerebrale parese geen progressieve aandoening is die na verloop van tijd erger zal worden, zijn er voordelen aan het diagnosticeren en beheren van het zo vroeg mogelijk in het leven van een kind.vroegtijdige interventie kan bijdragen tot het minimaliseren van verstoringen van de normale ontwikkeling, die anders levenslange problemen en complicaties zouden kunnen veroorzaken.

sommige kinderen hebben bijvoorbeeld een verstandelijke of leerstoornis. Deze vroege behandeling met educatieve interventies biedt een kind de instrumenten die nodig zijn om te gedijen in de leeromgeving, ondanks deze beperkingen. Hetzelfde geldt voor kinderen met spraakvertragingen en gehoor-of gezichtsverlies.

Er zijn ook veel complicaties en gezondheidsproblemen die een kind met cerebrale parese kan ontwikkelen. Deze voorwaarden kunnen progressief zijn of kunnen andere problemen veroorzaken. Het vroegtijdig vangen en beheren ervan kan de progressie vertragen, het verloop van een gezondheidsprobleem omkeren of nieuwe problemen voorkomen.

een kind kan bijvoorbeeld epilepsie of spijsverteringsproblemen hebben, medische problemen die kunnen worden behandeld en behandeld voordat ze erger worden of tot verdere complicaties leiden.

mobiliteit is een belangrijk probleem voor kinderen met cerebrale parese en een probleem dat kan worden verbeterd met vroege interventies. Studies hebben bijvoorbeeld aangetoond dat wanneer een kind op jonge leeftijd therapie krijgt en zonder hulp leert staan en zitten, de mogelijkheid om uiteindelijk te leren lopen wordt verbeterd.

mobiliteitsproblemen kunnen belangrijke barrières in het leven van een kind vormen, dus het krijgen van een behandeling, inclusief fysiotherapie, zelfs chirurgie indien aangewezen, en het krijgen van een geschikte behandeling in een vroeg stadium is essentieel en kan de mogelijkheid vergroten om te lopen, minder pijn te ervaren, activiteiten van het dagelijks leven te verzorgen, beter deel te nemen aan de educatieve ervaring en meer onafhankelijkheid te hebben.

Levensverwachting

Het Laatste waar een ouder aan wil denken is de levensverwachting van een kind, maar het is een belangrijke kwestie om in een vroeg stadium te overwegen en onder ogen te zien. Een kind met cerebrale parese kan een aantal geassocieerde aandoeningen of handicaps die invloed kunnen hebben op de levensduur hebben.

met volledige kennis van en inzicht in deze factoren kunnen ouders met medische professionals samenwerken om een plan op te stellen dat eventuele nadelige effecten op de groei en ontwikkeling van het kind naar de volwassenheid tot een minimum beperkt.

een kind met cerebrale parese kan een of meer complicaties of handicaps hebben die de levensverwachting kunnen beperken. Deze omvatten verminderd gezichtsvermogen of gehoor, beslagleggings wanorde, het voeden moeilijkheden, groeibeperking, ademhalingswanorde, intellectuele onbekwaamheden, gedragsproblemen, communicatieuitdagingen, en beperkte mobiliteit.cerebrale parese is een complexe neurologische aandoening. De aanvankelijke schade die het veroorzaakte zal niet verergeren als een kind ouder wordt, maar er zijn veel complicaties die over het leven van het kind kunnen vorderen indien genegeerd.

de prognose voor een bepaald kind is moeilijk te bepalen, maar ouders kunnen hun kind aanzienlijk helpen door de kwaliteit van leven, mobiliteit, onafhankelijkheid en andere factoren te verbeteren door gebruik te maken van vroegtijdige interventie en passende behandeling.

Pagina Medisch Herzien en Bewerkt door Gina Jansheski, M. D.

Gina Jansheski, M. D. is een Board gecertificeerd kinderarts en een Fellow van de American Academy of Pediatrics. Ze is al meer dan 20 jaar een praktiserende kinderarts en werkt voornamelijk met gehospitaliseerde patiënten en kinderen met speciale behoeften.

Zie volledige Bio