Bachelor in het onderwijs

Argentiniëedit

sinds de onderwijshervorming van 2006 is een Nationaal Instituut voor Lerarenopleiding (INFD) opgericht om in het hele land een standaard en samenhangende structuur voor lerarenopleiding te ontwikkelen. Volgens het Argentijnse Ministerie van onderwijs, de oprichting van de INFD heeft sterk bijgedragen aan de hervorming van het vorige systeem tot vaststelling van een nationale eis van een 5-jarige Nationale Bachelor of Education om te werken in het hele land op openbare scholen, terwijl er particuliere universiteiten het verlenen van een 4-jarige Provinciale Bachelor of Education met de regionale toepassing.Andere harmonisatiemaatregelen omvatten de standaardisatie van Academische Kwalificaties door het creëren van een “nationale catalogus van titels en certificeringen in het professionele technisch onderwijs” en een federaal systeem van graden en transcripten voor de meeste onderwijsniveaus (met uitzondering van universitair onderwijs). De Wet op het beroepsonderwijs en het Technisch Onderwijs van 2005 heeft tot doel opleidingsnormen en kwaliteitsborgingsmechanismen in het beroepsonderwijs in het hele land te systematiseren. Op het secundaire niveau standaardiseert de overheid momenteel de curriculumstromen landelijk – een hervorming die naar verwachting eind 2019 voltooid zal zijn. Recente richtlijnen van het onderwijs in Argentinië over verplicht onderwijs zijn gericht op het verlagen van de uitval op de middelbare school en het verbeteren van de promotie en afstuderen tarieven in heel Argentinië.

AustraliaEdit

in Australië combineert een vierjarige Bachelor in het onderwijs een praktische / pedagogische studie met een belangrijke sequentie in de academische discipline van het onderwijs. In de meerderheid van de Australische universiteiten, er is meestal 2 verschillende soorten van de Bachelor of Education: primair en secundair. De vakken en opleidingen zijn vrij verschillend in beide graden b.v. voor een student die de Bachelor in het Onderwijs (Primair) studeert zou de focus van hun diploma liggen op gedrag, kinderen, basisgeletterdheid, hoe kinderen leren etc. Voor een student die de Bachelor of Education (secundair) zou ze daarom lesgeven ongeveer 11-tot 18-jarige adolescenten en hun programma ‘ s zouden minder gericht op dat soort gebieden door de primaire graad. In plaats daarvan is de graad gebaseerd op de intentie van de student onderwijs vakken; meestal 1 of 2. In NSW, deze onderwijsgebieden bieden de belangrijkste focus voor hun graden in hun laatste jaren. Ze bestaan uit: Engels, wiskunde, wetenschap (biologie, natuurkunde & chemie), Aardrijkskunde, Geschiedenis, Bedrijfskunde, juridische Studies, economie, maatschappij & cultuur en talen.

de langere duur van de cursus maakt meer praktische ervaringen en een grotere persoonlijke of professionele ontwikkeling mogelijk voordat het onderwijs wordt gegeven. De meeste Australische staat Teacher-Certification instanties vereisen ofwel een Bachelor of Education, of een bachelor ‘ s degree in een of twee vakgebieden, met een Graduate Diploma in het onderwijs als een minimum. Een B. Ed. is niet te verwarren met de lagere graad Bachelor of Teaching, dat is meestal een ‘End-On’ cursus vergelijkbaar maar iets langer dan een Graduate Diploma in het onderwijs.

een Bachelor in het onderwijs (vroege kinderjaren) wordt gegeven aan leraren die zich richten op de leeftijd van 5-8 jaar. Hoewel deze graad niet stoppen met de vroege jeugd leraren onderwijzen van studenten die ouder zijn in de basisschool, deze graad is nog steeds gelijk aan een Bachelor of Education primaire en genoteerd als een “specialiteit” in de vroege kindertijd. Vanaf 2017 moeten alle leraren (met een uitzondering voor leerkrachten voor jonge kinderen) het LANTITE-examen afleggen (lees-en rekentest voor het initiële Lerarenexamen) om hun registratie te behalen en voorafgaand aan hun 16e studie-eenheid. In bijzondere omstandigheden kan echter van deze examenvoorwaarde worden afgezien en kan de geselecteerde student een geslaagd cijfer krijgen.

vóór 2016 was het diploma van de Graduate of Education niet langer geaccrediteerd, aangezien het label Bachelor of Education nu de volledige titel is.

vanaf 2012 moeten leerkrachten voor jonge kinderen het Eylf (Early Years Learning Framework) leren, een kader dat gebaseerd is op theoretische praktijk en holistische onderwijsmethoden voor kinderen tot vijf jaar oud. In Queensland is er een raamwerk dat vaker wordt gebruikt, QKLG (Queensland kleuterschool Learning Guide), gebaseerd op de Eylf en gebruikt om kinderen in de leeftijd van 3-6

Note: In Australië, de term Undergraduate Degree wordt gebruikt om alle graden uitgevoerd door een eerste keer universiteit student te beschrijven en meestal geen pre-vereiste tertiaire niveau studies zijn vereist, meestal alleen de voltooiing van de middelbare school. Postdoctorale graden worden gebruikt om de graden voltooid met een Undergraduate degree als voorwaarde te beschrijven.

Bangladesedit

in Bangladesh, Bachelor of Education (B. Ed.) is een undergraduate professionele graad voor Hons. (4 jaar) en Diploma (1/2/3 jaar)in het onderwijs aangeboden door de erkende leraren opleidingsinstituten of hogescholen voor degenen die gericht zijn op hun beroep als leraar of als een onderwijs en curriculum specialist of als een educationalist in de overheid en niet-gouvernementele onderwijsinstellingen of enige educatieve organisaties zoals Save the Children, UNICEF, United Nations Development Programme, BFES, SSUF, ASA etc. B. Ed. diploma is verplicht voor het onderwijs beroep in zowel het basis-als het voortgezet onderwijs niveau. Zonder onderwijsberoep, als iemand naar andere beroepen wil gaan, zoals onderwijs & curriculumspecialist, onderzoeker, Administrateur enz. in alle onderwijs-of andere sectoren moet hij/zij de minimumkwalificatie van Hons hebben. diploma in het onderwijs (B. Ed. hons. graad). Elk jaar veel talent Hons. afgestudeerde studenten van dit onderwerp krijgen Internationale Beurs van bekende universiteiten van andere landen zoals het Verenigd Koninkrijk, de VS, Japan, Australië, Canada enz. De vereiste minimumkwalificatie voor toelating tot B. Ed. Hons. (4 jaar) cursus is geslaagd H. S. C. of gelijkwaardig en voor de toegang tot Diploma (1/2/3 jaar) cursus in het onderwijs is Bachelor of Arts (B. A) of Bachelor of Science (B.Sc.). de Hons. studenten van dit vak moeten de inhoud van de basisopleiding lezen als hun hoofdvakken met enkele minorvakken. Bovendien, meestal voor diploma (1/2/3 jaar) studenten van de Faculteit Letteren worden opgeleid om onderwerpen als geschiedenis, maatschappijleer, aardrijkskunde en talen en van de Faculteit Wetenschappen worden opgeleid om hun lezing over wiskunde volgen volgen, natuurkunde, scheikunde en biologie etc. terwijl afgestudeerden van de Handelsfaculteit een opleiding hebben gevolgd tot lezing over boekhouding & Financiën, Economie, management & marketing. Na B. Ed. hons., kan men doorgaan voor Master in het onderwijs (M. Ed.), M. Phil, PhD in education in some universities of Bangladesh. De Nationale Raad voor onderwijs en aanverwante universiteiten en hun instellingen is de constitutionele autoriteit om cursussen te standaardiseren voor de pedagogen en leraren in Bangladesh.

Canada en de Verenigde Staten Edit

in Canada en de Verenigde Staten wordt deze graad toegekend voor cursussen die zijn voltooid in het kader van een programma van één tot vijf jaar, afhankelijk van de vereisten die worden vastgesteld door de plaats waar de provincie of staat waar de universiteit is gevestigd. In Canada, een B. Ed. diploma is vereist voor het onderwijs certificering.

a B. Ed. programma kan directe toegang hebben van de middelbare school; als een gecombineerde graad met een andere bachelor ‘ s degree (bijv., B. A. / B. Ed.); of als een naopleiding waarbij de kandidaat een bachelordiploma heeft behaald, meestal in het vakgebied waarin de student les wil geven. Een goede verstandhouding of eerdere ervaring met jonge kinderen of tieners is ook een gewenst kenmerk van aanvragers.

Er zijn verschillende stromen naar een Bachelor in het onderwijs, Elk overeenkomend met het specifieke opleidingsniveau. In de Verenigde Staten, Dit omvat basisschool onderwijs, middelbare school onderwijs, en middelbare school onderwijs. Studenten in het basisonderwijs stream over het algemeen studeren voor een liberale Studies graad. In de middelbare school (secundair onderwijs) stream, de student is gespecialiseerd in een tot twee vakgebieden. Na voltooiing van de graad, ze zullen voorbereiden en uiteindelijk zitten voor de state ‘ s Board of Education certification examination.

een typische B. Ed. het programma kan cursussen omvatten in pedagogie, onderwijspsychologie, onderwijsbeleid en leiderschap, beoordeling, curriculumontwikkeling; en lesplanning, sociale rechtvaardigheid, speciaal onderwijs en onderwijstechnologie.

IsraelEdit

In Israel, Bachelor of Education (B. Ed.) is een cursus aangeboden geschikt voor degenen die geïnteresseerd zijn in de ontwikkeling van het veld. Ontwikkelde unieke trainingsprogramma ‘ s op maat hedendaagse trends in professionele training voor het onderwijs. Daarnaast zijn er plannen zitten studies van academici en docenten voltooien undergraduate studies. In Israël zijn er een aantal hogescholen en universiteiten bieden B. Ed. studies als Levinsky College of Education en B. Sc.Ed. aan het Technion-Israel Institute of Technology

IndiaEdit

bedoeld voor de voorbereiding van leraren op middelbare scholen, staat deze vierjarige opleiding (eerder twee jaar) open voor intermediairs, met de nadruk op de principes en methodologie van het onderwijs, die leidt tot de Bachelor of Teaching (B. T.), later omgedoopt tot Asbachelor of Education (B. Ed.) graad. In sommige staten is er Licentiate in Teaching (L. T.), die wordt beschouwd als gelijkwaardig aan de B. Ed. graad. Bachelor of Education (B. Ed.) is een undergraduate cursus aangeboden voor degenen die geïnteresseerd zijn in het nastreven van een carrière in het onderwijs. De B. Ed. diploma is verplicht voor het onderwijs in het secundair (klassen 6 tot 10) en hoger secundair (10+2 of klassen 11 en 12). De vereiste minimumkwalificatie voor toelating tot B. Ed. de cursus is gemiddeld (10 + 2). Terwijl studenten uit de kunststroom worden opgeleid om onderwerpen als geschiedenis, maatschappijleer, aardrijkskunde en talen te onderwijzen, worden de studenten uit de Wetenschapstroom opgeleid om Wiskunde, Natuurkunde, Scheikunde en biologie te onderwijzen. De duur van de cursus is vier jaar vanaf sessie 2020-21 volgens Ncte Reglement, 2019. Na B. Ed., kunnen studenten na te streven Master of Education (M. Ed.) in elke Indiase universiteit of lerarenopleidingsinstituten die de cursus aanbieden. De National Council for Teacher Education is de wettelijke instantie die de lerarenopleidingen in het land India regelt.

het recht op gratis en verplicht onderwijs voor kinderen (Rte-wet 2009) trad in werking vanaf April 2010. De wet legt de nadruk op kwaliteitsonderwijs voor elk kind. Als zodanig is het met het oog op kwaliteitsonderwijs op scholen vereist dat het instappercentage op B. Ed wordt gebracht. zijn 50 voor die kandidaten in de algemene categorie en 45 voor geplande kasten en geplande stammen.

De Bachelor in het basisonderwijs (B. El.Ed.) programma is een vierjarige geïntegreerde professionele opleiding aangeboden na de hogere middelbare school. B. El.Ed. is ontworpen om de studie van vakkennis, menselijke ontwikkeling, pedagogische kennis en communicatievaardigheden te integreren. Zowel professionele als academische opties zijn beschikbaar voor studenten die afstuderen met een B. El.Ed. graad.

degenen die deze cursus voltooien, kunnen hun onderwijsdiensten aanbieden in de staat en in het land en in het buitenland

Ierlandedit

in de Republiek Ierland combineert een vierjarige Bachelor in het onderwijs een praktische/pedagogische studie met een belangrijke reeks in de academische discipline van het onderwijs. Modules in de Ierse en Engelse taal zijn verplicht.

studenten studeren een reeks onderwijsgerelateerde onderwerpen, waaronder psychologie, sociologie, geschiedenis, Sociaal Beleid, beroepspraktijk. Studenten studeren ook vakken uit een ander vakgebied of discipline als kwalificatie voor een beoogde onderwijsgebied of methode.

De graad is beschikbaar in verschillende specialisaties, waaronder basisonderwijs, secundair onderwijs, menselijke beweging/gezondheid, muziek en voorschoolse educatie. De langere duur van de cursus zorgt voor meer praktische ervaringen en een grotere persoonlijke of professionele ontwikkeling voordat het onderwijs dienst. Docentscertificeringsinstanties vereisen ofwel een Bachelor of Education, of een Undergraduate / Bachelor ‘ s Degree in een of twee vakgebieden, met een Diploma van het onderwijs als een minimum. Een B. Ed. is niet te verwarren met de lagere graad Bachelor of Teaching, dat is meestal een ‘End-On’ cursus vergelijkbaar maar iets langer dan een Diploma van het onderwijs.

Nieuw-Zeelandedit

de driejarige Bachelor in het onderwijs bereidt afgestudeerden voor om les te geven in voorschoolse centra, basisscholen, middelbare scholen en middelbare scholen. Met de Bachelor of Education kan men zich specialiseren in basisonderwijs, vroege kinderjaren, Lichamelijke Opvoeding en Huarahi Māori. De kwalificatie is ontworpen om studenten uit te rusten met de vaardigheden en kennis die ze nodig hebben om effectieve leraren te zijn, en om voorlopige registratie te krijgen bij de New Zealand Teachers Council. Onderwijs practica kunnen studenten waardevolle ervaring op te doen in diverse onderwijsinstellingen als ze studeren. De Bachelor of Education kan leiden tot verdere postdoctorale studie.

Nigeriedit

in Nigeria wordt de Bachelor of Education degree toegekend aan universiteiten en hogescholen in het hele land als een eerste graad. Er zijn een paar gespecialiseerde universiteiten van het onderwijs in het land die bestaan om leraren professioneel op te leiden. Sommige van deze gespecialiseerde universiteiten omvatten Tai Solarin University of Education en Ignatius Ajuru University of Education. De B. Ed. kan worden gedaan als gecombineerde honours met een B. A. of B.Sc. Het kan ook worden gedaan als een enkele honours degree met specialisaties in kleuter-en basisonderwijs, curriculumontwikkeling, onderwijsadministratie en beleidsstudies, onder andere. Studenten ondergaan meestal intensieve onderwijspraktijken in het 2e en 3e jaar van de studie. Na het afstuderen, ze worden geregistreerd door de Teachers Registration Council of Nigeria (TRCN) en kunnen worden gebruikt als docenten achteraf. Postdoctorale onderwijs meestal in de vorm van een M. Ed, PGDE, en GDE.de Bachelor of Education degree werd voor het eerst geïntroduceerd door de Universiteit van Ceylon (Sri Lanka) in 1963. J. E. Jayasuriya, toen hoogleraar onderwijs aan de Universiteit van Ceylon, introduceerde de cursus om te voldoen aan de groeiende vraag naar professionele lerarenkwalificaties. Vervolgens was de praktijk om het onderwijsberoep met een bachelor ‘ s degree ofwel in de kunsten of Wetenschappen, en na vier jaar lesgeven in een middelbare school leraren krijgen de eenjarige postdoctorale diploma in het onderwijs.

De Universiteit van Ceylon nam slechts 50-60 postdoctorale diploma kandidaten op een moment in een jaarprogramma. De B. Ed. degree werd ingevoerd combineren van de bachelor ‘ s degree en de postdoctorale diploma in het onderwijs. B. Ed. werd ingevoerd als een vierjarige Speciale graad en in tegenstelling tot de 9-10 3-uurs papers bij het eindexamen, een B. Ed. diploma vereist een kandidaten om te zitten voor 19-20 papers voor de finale. Dit gebeurde als gevolg van de combinatie van de bachelor en de postdoctorale diploma in het onderwijs. Alleen de best presterende studenten werden toegelaten tot B. Ed. diploma aan de Universiteit van Ceylon, Peradeniya. De eerste groep studeerde af in 1967. Naar aanleiding hiervan introduceerde Australië de B. Ed. graad. Upali m Sedere was de eerste eersteklas houder van de B. Ed. diploma van de Universiteit van Ceylon, Peradeniya in 1969. Vervolgens, in 1973, de B. Ed. programma aan de Universiteit van Sri Lanka veranderde in omvang en karakter.

Verenigd Koninkrijkedit

in het Verenigd Koninkrijk, waar zowel het universitaire systeem als het schoolsysteem zeer verschillend zijn, wordt de graad toegekend na een drie – of vierjarige opleiding (de duur van de opleiding hangt af van de universiteit) die specifiek is afgestemd op het lager onderwijs of voor een beperkt aantal vakken in het secundair onderwijs. Het leidt tot Qualified Teacher Status (QTS) in Engeland en Wales en is een onderwijs kwalificatie in Schotland en Noord-Ierland.naar aanleiding van het rapport Robbins over het hoger onderwijs (1963) werden de lerarenopleidingen omgevormd tot onderwijsscholen. Dergelijke colleges, zoals in het geval van die in Londen, werden “constituerende colleges” van het Institute of Education, met hun academische prijs is van de Universiteit van Londen. Studenten kregen een extra studiejaar aangeboden, waardoor de cursus maximaal vier jaar duurde en resulteerde in de toekenning van de Bachelor of Education degree. De eerste Bachelors of Education studeerde af in 1968.in het begin van de jaren tachtig werd een bachelordiploma een vereiste voor nieuwe leraren in heel het Verenigd Koninkrijk, ter vervanging van het oude Diploma in het onderwijs (Cert Ed).

het BEd is niet de enige manier om de status van gekwalificeerde leraar of het behalen van een onderwijskwalificatie te verkrijgen. Andere routes zijn als volgt:

Land Eerste graad onderwijsbevoegdheid Sector
Engeland en Wales Bachelor in het Onderwijs Primaire en Secundaire
“Bachelor of Arts” Postgraduaat Getuigschrift in het Onderwijs of universitair Docent Programma Primaire en Secundaire
Bachelor of Science Postgraduaat Getuigschrift in het Onderwijs of universitair Docent Programma Primaire en Secundaire
Bachelor of Arts met QTS Primaire en Secundaire
Bachelor of Science met QTS Secundaire
Noord-Ierland Bachelor in het Onderwijs Vooral Primaire
“Bachelor of Arts” Postgraduaat Getuigschrift in het Onderwijs Primaire en Secundaire
Bachelor of Science Postgraduaat Getuigschrift in het Onderwijs Primaire en Secundaire
Schotland Bachelor in het Onderwijs Voornamelijk primaire
Master of Arts of Bachelor of Arts Professionele Graduate Diploma in het Onderwijs Primaire en Secundaire
Bachelor of Science Professionele Graduate Diploma in het Onderwijs Primaire en Secundaire
Master of Arts (Gelijktijdige) Secundaire
Bachelor of Science (Gelijktijdige) Secundaire

Related Posts

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *