Disclosure: dit bericht kan affiliate links bevatten, wat betekent dat ik een commissie krijg als u besluit om te kopen via mijn links, zonder kosten voor u. Als een Amazon Associate, ik verdien aan kwalificerende aankopen. Lees de volledige onthulling hier.in februari vieren scholen en kerken in de Verenigde Staten de maand van de zwarte geschiedenis met speciale activiteiten voor kinderen.

wist u dat Black History Month werd opgericht in 1926? Dat jaar lanceerden Dr. Carter Godwin Woodson en andere geleerden “Negro History Week”, zodat Amerikanen konden nadenken over de geschiedenis en bijdragen van Afro-Amerikanen. In de jaren zeventig werd de viering van de Afro-Amerikaanse geschiedenis uitgebreid tot de hele maand Februari.

zwarte geschiedenismaand moet niet worden verward met een nationale feestdag voor Afrikaanse landen. Afrikaanse landen hebben hun eigen nationale feestdagen op verschillende tijdstippen gedurende het jaar. Bijvoorbeeld, Kenia ‘ s nationale feestdag is op 12 December.

of u nu op zoek bent naar games, toneelstukken, kunstprojecten of andere Black History Month-ideeën, Lees verder voor 15 ideeën en inspiratie om uw kinderen de hele maand bezig te houden!

Maak een Black History Month bulletin board van impactvolle Afro-Amerikanen en belangrijke leiders.

Stel een prikbord samen met de kinderen die een lijst samenstellen van 100 Afro-Amerikanen die een verschil hebben gemaakt. Introduceer het doel van het vieren van de zwarte geschiedenismaand en neem zwarte leiders op in uw display.

zwarte geschiedenis maand zal meestal samenvallen met de 100e dag of School. Dit bord kan beide gelegenheden vieren!

Schrijf een brief naar een vriend of familielid over de Zwarte geschiedenismaand.

Vraag kinderen om een vriend of familielid te kiezen om een brief naar Over zwarte geschiedenis te schrijven. Laat ze bevatten een doel voor de speciale gelegenheid, bijdragen van twee of meer leiders en de meest interessante stukje informatie geleerd over zwarte geschiedenis. Post de brieven van de kinderen. Aan het einde van de maand kunnen de kinderen hun brieven sturen naar de door hen gekozen ontvangers.

Maak een zwarte geschiedenis maand quilt.

laat kinderen een of meer biografieën kiezen om te lezen, en moedig hen dan aan om een beeld te tekenen op basis van één scène uit het leven van elke persoon over wie ze hebben gelezen. Monteer elke foto op een groter vel gekleurd papier, en bevestig pagina ‘ s aan de muur om een quilt van beroemde Afro-Amerikanen te vormen. Koop, of download leeftijd-geschikte biografieën van invloedrijke Afro-Amerikanen.

met de volgende lijst kunt u beginnen!•Benjamin Banneker•Elijah McCoy•Harriet Tubman•Frederick Douglass•George Washington Carver•Booker T. Washington•Samuel Morris•Dred Scott•Matthew Henson•Garrett A. Morgan•James Weldon Johnson•Colin Powell•Dr. Martin Luther King Jr.•Barack Obama•Mary McLeod Bethune•Marian Anderson•Mahalia Jackson•Marian Anderson: zangeres•Maya Angelou: zangeres, actrice, activist, schrijver, dichter•Lil Hardin Armstrong: jazzmuzikant•Pearl Bailey: zanger, performer, toneel, film, speciale ambassadeur
•Marian Anderson: zanger
•Regina Anderson: bibliothecaris, toneelschrijver
•Josephine Baker: entertainer
•Willie B. Barrow: minister, burgerrechten activist
•Daisy Bates: journalist, burgerrechten activist
•Mary McLeod Bethune: opvoeder, raciale gerechtigheid activist, Nieuwe Deal ambtenaar
•Gwendolyn Brooks: dichter, winnaar van een Pulitzer Prijs in 1950, dichter des vaderlands van Illinois
•Marita Bonner: schrijver, onderwijzer,
•Shirley Chisholm: politicus
•Ruby Dee: actrice en activiste
•Mae Jemison: astronaut, physician*Barbara Jordan: politician

Create a black and white Black History Month collage.

elke persoon heeft nodig:

• één vel zwart constructiepapier
• één vel wit constructiepapier
• één felgekleurd vel constructiepapier
• lijm

instructies:

• scheur zwarte en witte vellen in kleine stukjes (>1/2 ” vierkant).
• plak de zwart-witte stukken op het felgekleurde vel om een unieke collage te maken.
• sommige mensen kunnen ervoor kiezen om identificeerbare objecten te maken. Anderen kunnen geometrische ontwerpen of een patroon “quilt.”

nadat alle stukken zijn voltooid, laat kinderen hun afbeeldingen zien en beschrijf ze kort.
U kunt kinderen erop wijzen dat noch het zwart, noch het wit alleen een interessant beeld zou hebben gecreëerd, maar dat de twee kunnen worden gecombineerd in vele interessante patronen. Kortom, ze waren productiever om als team te werken. Bespreek de behoefte aan teamwork, of het nu thuis, in de klas, op de werkplek of in de Gemeenschap in het algemeen is. Wat zijn sommige taken die groepsinspanning vereisen?

u kunt kinderen ook aanmoedigen speciale aandacht te besteden aan de verschillen tussen de stukken. Wijzen erop dat net zoals geen twee stukken zijn kunst zijn gelijk, geen twee mensen zijn hetzelfde. Elke persoon heeft een uniek doel in het leven, en het huis, de kerk, de Gemeenschap, en de samenleving als geheel worden geprofiteerd wanneer elke persoon vindt en vervult zijn doel in het leven in plaats van te proberen te zijn “net als” een ander individu.beschouw het leven van Harriet Tubman, George Washington Carver, Booker T. Washington, Martin Luther King, Jr. Rosa Parks en Colin Powell. Elk van hen heeft niet alleen de Afro-Amerikaanse gemeenschap, maar de hele Amerikaanse samenleving aanzienlijk beïnvloed. Wat zou er echter gebeurd zijn als een van deze individuen had geprobeerd “net als” een van hun voorgangers te zijn?

Re-enact a Black History Month story book scene. nodig de kinderen uit om één van de verhalen te lezen, zoals één over Harriet Tubman en de Underground Railroad.

na het lezen van het boek kunnen kinderen een skit schrijven, oefenen en optreden!

Re-enact a Black History Month story through art.

Lees een boek en laat kinderen afbeeldingen tekenen/kleuren / schilderen op basis van iets dat ze diepgaand of interessant vonden in het verhaal.

maak met de creatieve inspanningen van de kinderen een displaywand. Nadat de muur is verwijderd, kan de kunst vervolgens worden gecompileerd in een programma/klaslokaal boekje.

geniet van Afrikaans voedsel.

een Afrikaanse maaltijd voorbeeld:•Wkoki – een voorgerecht gemaakt van erwten met zwarte ogen•pindasoep-een pan-Afrikaanse en Afro-Amerikaanse favoriet•rijst•Yams , of hun Amerikaanse relatie, zoete aardappelen•fruitsalade of Kokospastei als dessert•dranken: groene thee met munt, (ijs, zo u wilt)•gember

fruitsalade

een grote verscheidenheid aan tropische vruchten, zowel inheemse als niet-inheemse, worden geteeld in Afrika en gegeten als een snack in salade vorm.

in West-Afrika is de “after-chop” het dichtst bij een dessert gang en een populaire “after-chop” is fruitsalade.in Oost-Afrika maken Swahili mensen een ‘Saladi ya Matunda’ als dessert. Een interessant ding over de Afrikaanse fruitsalade is het gebruik van de avocado. Een fruitsalade kan worden gemaakt van slechts drie of vier van de onderstaande ingrediënten.
.(vers of in blik): avocado, banaan, grapefruit, guave, mango, meloen, sinaasappel, papaja, perzik, peer, ananas, mandarijn, sap van een citroen, gemalen muntblaadjes, geraspte kokosnoot, of gehakte geroosterde pinda ‘ s, suiker of honing.

vier de uitvindingen van de zwarte geschiedenis: laat kinderen hun eigen uitvindingen bedenken!

leveren materialen zoals-stukken hout, gebruikte CD ‘ s, melkcontainers, rietjes, tape, pijpenreinigers, paperclips papier, lijm, poster verf, markers, krijt, elastiek, stofresten, bouwpapier, pom-poms, elastiekjes en veiligheidsspelden.

kinderen kunnen individueel of in kleine groepen werken. Geef ze genoeg tijd om te brainstormen over ideeën. Daag kinderen uit om met unieke, creatieve en nuttige items te komen.

de kinderen hebben meer dan één dag nodig om hun projecten te voltooien. Wanneer voltooid, deel de uitvindingen met de groep en nodig ze uit om te delen:

* Wat is het?
• wat doet het?
* welke materialen worden gebruikt om het te maken?

9-16. Vier de grootste uitvinders van de zwarte geschiedenis

in deze video:

Garrett Morgan, uitvinder van het stoplicht

9. Maak een stoplicht snack.
materialen:
Graham crackers
pindakaas of chocolade glazuur (monster is glazuur)
rood, geel en groen M&Ms
craft sticks

smeer pindakaas of glazuur op een kwart stuk graham cracker. Leg dit op de bovenkant van een knutselstok. Plaats de M&m ‘ s in het patroon van een stoplicht. Snacks kunnen ook worden gemaakt zonder de ambachtelijke stokjes.

speel “Rood Licht, groen licht.”

Selecteer één kind, of misschien uzelf, om het spel te starten en het stoplicht te zijn.”
Instrueer alle kinderen om in de rij te staan aan de andere kant van de sportschool of het veld.het aangewezen stoplicht roept ” groen licht!”en de kinderen in de rij begonnen te rennen.
De eerste die het stoplicht haalt wint en is nu het stoplicht.
Het wordt lastig als het stoplicht verandert.
het stoplicht moet roepen ” rood licht!”om kinderen te laten stoppen.

elke beweging van een kind betekent dat ze wordt teruggestuurd naar het begin.
het stoplicht kan ook “geel licht” roepen, wat betekent dat de kinderen slechts heel langzaam kunnen lopen. Variaties op dit spel zijn schreeuwen “rood licht” twee keer op een rij, of het toevoegen van lichaamsbewegingen.
zeg ” groen licht “met je armen één keer omhoog en zeg dan” rood licht”, maar gooi je armen weer omhoog om hardlopers te verwarren en te denken dat je lichaamstaal zegt ” groen licht.”

Speel het stoplicht drama Spel.

om je voor te bereiden op het spel…knip een rode cirkel, een groene cirkel en een gele cirkel uit op gekleurd constructiepapier of karton. U kunt het ook inkleuren op wit papier.

om te leggen: als er muziek op de achtergrond wordt afgespeeld, moeten kinderen door de kamer “rijden”. Ze moeten piepen en motorgeluiden maken terwijl ze dit doen. Ze kunnen doen alsof ze bussen, auto ‘ s, vrachtwagens of fietsen zijn – wat ze maar willen.

om de paar minuten, houd een gekleurde cirkel omhoog en roep ofwel…
“Stop – de lichten zijn rood!””or
” Slow down-the lights are Yellow!”or
” Go, go, go-the lights are Green!”

als de lichten rood zijn, moeten de kinderen absoluut stil staan. Als ze geel zijn moeten ze vertragen. Op groen bewegen ze normaal. Bij het beëindigen van het spel vragen alle “voertuigen” om netjes te parkeren.

teken of teken een verkeerslicht.

Granville T. Woods, uitvinder van de telegraph

Rap over Granville T. Woods en zijn uitvindingen

Granville T. Woods RAP SONG … RAP kan leuk zijn! Het staat voor “Rhythm & Poetry. Een leuke manier om geletterdheid in het programma te krijgen! Kunnen jullie nog andere RAP nummers bedenken?!

Granville T. Woods was een uitvinder zie je,
hij maakte veel dingen zeer positief.Mr. Woods vond de telegraph uit, die treinen liet weten wat er op hun pad was.Granville vond één incubator uit, die twee maanden later veel kip redde.Granville T. Woods was een zeer slimme man.zijn uitvindingen worden in het hele land gebruikt.George Washington Carver, agricultural scientist.

onder de producten die Carver uit verschillende voedingsmiddelen heeft gemaakt, zijn de volgende::kleefstoffen, Asvet, bleekmiddel, karnemelk, chilisaus, room, oploskoffie, Linoleum, mayonaise, Vleesversneller, metaalpoets, papier, pindakaas, Wrijvingsoliën, Shampoo, scheercrème, schoensmeer, suiker maak zelfgemaakte pindakaas.

voordat u met dit project begint, controleer allergy records kinderen en stuur een notitie naar de ouders om hen op de hoogte te stellen van het project.

materialen:
4 kopjes gepelde pinda’s
1/3 kop koolzaadolie
1 theelepel zout
1/4 kop suiker
maatlepel
maatbekertje
keukenmachine
mes
Crackers
papierplaten

instructies:
1. Laat kinderen je helpen de pinda ‘ s te schillen en ze in de keukenmachine te plaatsen.
2. Meet en giet de plantaardige olie in de keukenmachine.
3. Laat een andere student vrijwilliger drie snufjes zout toevoegen.
4. Zet de keukenmachine aan en meng ingrediënten. Het kan nodig zijn om af en toe te stoppen en de zijkanten te schrapen. Als de pindakaas er te hard uitziet, voeg dan een beetje olie toe tot het glad wordt.
5. Laat kinderen naar de kom komen om pindakaas op een cracker te smeren.Vraag kinderen of ze van pindakaas houden.

Uitbreidingsidee: Vergelijk winkel gekocht pindakaas met de zelfgemaakte pindakaas en grafiek de verschillen.
als je dit op een andere manier wilt proberen, kun je ook:
wat honing toevoegen voor de olie
pecannoten, zonnebloempitten en andere noten toevoegen of wat chocolade-of butterscotchchips

een pinda in een zakje laten groeien.

materialen:
rauwe pinda ’s uit de reformwinkel
Plastic zakjes,
papieren handdoeken
Water

instructies:
Plant een pinda in een zakje door elk kind één of twee rauwe pinda’ s in de zakje te doen samen met een vochtige papieren handdoek.verzegel het zakje. Houd papieren handdoek vochtig – maar kort open om de paar dagen als niet te vormen. Observeer hoe pinda ‘ s groeien

na het genieten van deze Black History Month activiteiten gedurende de maand, vier culturele diversiteit het hele jaar door! Bekijk deze links voor andere Diversiteitsgerelateerde vieringen:

Diversiteit Thema Inleiding & Menu

• • Diversiteit met Behulp van Kunsten & Ambachten
  • Diversiteit Door middel van Voedsel en Andere Activiteiten
  • Diversiteit in Taal en Geletterdheid
  • Diversiteit met Spelletjes en School/Programma Geïmplementeerd Ideeën

• Lijst van de Multi-Culturele Thema-Boeken die door Leeftijd
• Dr. Martin Luther King Jr.