i Vår Fortid Ligger Vår Fremtid
Historien vitner om viktige hendelser og i utviklingen av vår faglige identitet.
Historikere registrerer ofte livene til sykepleiere som anses å ha gitt et «bemerkelsesverdig» bidrag til sykepleie eller de som har vært vitne til eller vært del av en viktig begivenhet. Jeg tror at det er viktig å se på erfaringene til alle sykepleiere som hver, på sin egen måte har bidratt til sykepleieryrket.
American Nurses Association sier på deres hjemmeside «verden av profesjonell sykepleiepraksis og helsepolitikk er i stadig utvikling for å møte den nye dynamikken i omsorgsbehov i alle omgivelser». Å oppnå profesjonell status for sykepleiere har vært en lang og, til tider, steinete prosess.
Gjennomgå historien om sykepleie I Amerika som fortalt i litteratur og personlige historier om sykepleiere, hjelpemidler i å forstå hvordan sykepleiere har erobret hindringer underveis for å oppnå fullt partnerskap i beslutningsprosesser i helsevesenet. Disse historiene er fortalt i denne nettsiden Når det er mulig, jeg har tenkt å sitere ord tidligere sykepleiere som fanget gjennom sine muntlige historier, memoarer, brev og skriftlige artikler.
jeg har hatt en lang karriere i sykepleie, så når jeg følte det var riktig, har jeg tatt med deler av reisen min.
Davida Michaels, MSN, M. Ed. RN
Hvorfor Studere Historie?
Et spørsmål som jeg har blitt spurt er: hvorfor studere sykepleiehistorie? Hvordan er historien om sykepleie og sykepleieutdanning relevant for dagens sykepleiepraksis? I 1907 Skrev Adelaide Nutting Og Lavinia Dock i forordet til sin bok om sykepleiehistorie:
«. . . den moderne sykepleier, svært interessert som hun er i nåtiden og fremtiden for sitt yrke, vet lite om sin fortid. Hun mister både inspirasjonen som oppstår fra høyt tradisjon, og perspektivet som viser forholdet mellom en progressiv bevegelse til andre. Bare i historiens lys kan hun se hvor nært hennes eget kall er knyttet til de generelle betingelsene for utdannelse og frihet som oppnår – når de reiser seg, reiser hun seg, og når de synker, faller hun.»
studiet av sykepleiehistorie oppmuntrer kritisk refleksjon og bistår i å definere vår faglige identitet. Som sådan er det relevant for dagens sykepleiepraksis. «Faktisk bør sykepleiehistorie inkluderes som en del av sykepleieplanen; inkludert sykepleiehistorie i læreplanen vil tillate oss å utdanne snarere enn å «trene» våre studenter. På den måten vil vi gi dem en følelse av profesjonell identitet, en nyttig metodologisk forskningsferdighet og en kontekst for evaluering av informasjon. Samlet sett vil det gi studentene den kognitive fleksibiliteten som kreves for dannelse og navigering av morgendagens helsemiljø» (Borsy, 2009).
Allen, Margaret, (2006).Kartlegging litteraturen av sykepleieutdanning, Journal Medical Library Association94(2 Supplement 2006
Nutting, M. Adelaide Og Lavinia L. Dock, 1907, En Historie Om Sykepleie,Prefacep. V. G. P. Putnam Sons The Knickerbocker Press, New York
Borsay, Anne,Nursing History Review 17 (2009);14-27 En Publikasjon Av American Association For The History Of Nursing, Springer Publishing Company DOI:10.1891/1062-8061.17.14 Sitat tilskrives :Keeling , Arlene Og Mary Ramos sykepleiehistoriens rolle i å forberede sykepleie for fremtiden.Sykepleie Og Helsevesenet16
(l):30-34 fra http://www.aahn.org Sykepleiehistorie I Læreplanen: Preparing nurses for the 21st Century
American Nursing History – Topics
Evolution of Professional Nursing in America
Occupational Pathways
Nursing in War, Disasters and Epidemics
Hospitals, Physicians and Nursing
Nursing Education in America
Oral History Project
Nurses Share Their Stories