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,지금도 생각하지 않에 대한 단어 또는 문법 또는 아무것도 할 수있을 때까지 읽고 발음이 한국 문자와 음절 수 있습니다. 한국어를 읽을 수 없으면 언어의 다른 부분을 계속 공부하는 것이 매우 어렵습니다.
단위 0 수업에서 나는 한글 알파벳에 로마자 등가물을 제공 할 것입니다. 그러나 한글 알파벳을 읽는 법을 알게되면 로마자 표기법을 완전히 포기해야한다고 강력히 제안합니다. 예를 들어,향후에는 대신 공부하고 다음과 같다:
학교(hak-kyo)=학교
공부해야 할 like this:
학교=학교
어떤 속도,이러한 연구자 미친. 처음에 그들을 암기하는 것은 어렵지만,그것을 수행해야합니다. 다행히도,한국은 매우 간단한’알파벳’있지만,그것은 이상한 것을 영어에 처음에는 그것 때문에 완전히 다른 것입니다.
단위 0 에서 이러한 수업에서 내가 가르치는 글자는 알파벳 순서가 아니라는 점에 유의하십시오. 오히려 가장 간단한 글자를 먼저 제시하고 나중에 더 복잡한 글자를 제시합니다. 앞으로 몇 주 안에 한국어로 유치원에 다닐 계획이 아니라면 알파벳 순서를 익힐 즉각적인 필요가 없습니다. 살았던 한국에서 대만 시간이 실제로 그것이 유용할 때 내가 입력 내 학생의 점수를 시스템으로 내 컴퓨터에서 작동–아는 것으로 알파벳 순을 찾는 데 도움이 그들의 이름이 더 빠르다. 확실히 아는 것이 좋지만,당분간,당신은 걱정할 더 중요한 것들이 있습니다. 그럼에도 불구하고 여기에 자음과 모음으로 구분되는 실제 알파벳 순서가 있습니다:
ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
ㅣ ㅣ
나는이 수업에서이 글자들의 이름에 대해 이야기한다.
다음은 당신이 당신의 두뇌에 들어갈 필요가있는 한국어 자음의 첫 번째 집합입니다. 그(것)들을 설명하는 쉬운 방법은 없다,당신은 다만 그(것)들을 암기 할 필요가있다:
ㄱ=k
ㄴ=n
ㄷ자=d
ㄹ=r/l*
ㅁ=m
받침=b
달러=s
ㅈ=j
ㅎ=h
*(이 소리를 작성하는 것은 매우 어렵에 영어를,그리고는 이유는 한국에서 사람들/일본은 문제가 발 R,L 사운드에서 영어. 사운드의 이 편지(나)반 방법으로 사는 R L. 는 경우,예를 들어,당신을 말하는”나는 hadda 좋은 시간을 마지막 밤을”ㄹ 소리와 매우 유사하다”dd”에 속”hadda.”그것은 꽤 R 이 아니며 꽤 L.)
당신이 계속하기 전에 믿을 수 없을만큼 중요한 한 가지를 말하고 싶습니다. 사람들은 한국어 문자의 발음과 영어(라틴어)문자를 사용하여 가장 잘 표현할 수있는 방법에 대해 끊임없이 묻습니다. 영어 문자(또는 소리)를 사용하여 한국어 문자를 나타내는 완벽한 방법은 없습니다. 위에 제시된 영어 글자는 일반적으로 각각의 한국어 글자를 나타내는 데 사용되는 것을 찾을 수있는 글자입니다. 는 동안 그것은 도움이 되(에서 첫 번째)기억하는 일반적인 소리가 한국의 문자를 사용하여 영문–당신을 기억하는 한국의 소리는 다른 영어 이외의 소리입니다. 뿐만 아니라 한국의 소리는 영어 이외의 다른 소리 그러나 영어로 소리는 다른 사람에 따라 말하기(기 때문에 인접). 따라서 한국어 소리를 영어로 표현하는 완벽한 방법은 없습니다.
예를 들어,다음과 같이 자주 볼 수 있습니다.
“k”와”g”는”ㄱ 를 나타내는 데 사용됩니다.”
“D”및”T”을 나타내는”ㄷ자”
“R”과”L”을 나타내는”ㄹ”
진실입니다,아무도 그들의 문자를 완벽하게 일치하의 소리와 함께 해당 한국어 편지입니다. 한글이 어떻게 들리는 지 정확히 알 수있는 유일한 방법은 그것을 듣는 것입니다. 영어 문자(발음이 말하는 사람에 따라 변경 될 수 있음)로 표현하려고하면 작동하지 않습니다. 에 걸쳐 우리의 교훈(하지만 이 단위이지만,향후 단위),당신은 당신의 수천을 찾을 수 있는 오디오 파일을 첨부하여 어휘,문자와됩니다. 당신이 할 수있는 가장 좋은 일은 올바른 소리에 귀를 훈련하기 위해 가능한 한 그 오디오 녹음을 듣는 것입니다.
어쨌든,기억은 영어에 해당하는,당신은 당신의 이 단계에서,하지만 생각하지 않으려 고는 소리는 정확히 동일합니다.
다음은 알아야 할 기본 모음입니다. 다시 말하지만,당신이 그들을 배울 수 있도록 영어 표현을 암기 할 수있는 무엇이든하십시오.
ㅣ=i
ㅏ=a
ㅓ=eo(로마자로”eo”하지만 가까운 소리를”어에서”영어)
ㅡ=eu
ㅜ=u
일본어 공부=o
신할 수 있음을 확인할 수 있습니다 첫 번째 세 개의 모음을 그려 수직으로,그리고 아래 세 가지 그려집니다. 내가 의미하는 바를 볼 수 없다면,더 과장된 묘사를 위해 다음 그림을보십시오.
에서는 그림,그것은 분명해야 하는 것 왼쪽에는 그 수직으로,그리고 오른쪽에있는 사람은 그 수 있습니다. 차이는 매우 중요하기 때문에 모든 방법은 한국 문자를 쓰는 경우에 따라서 모음이 그려집니다.
어떻게하는지 살펴 보겠습니다.
한국어는 한 음절을 구성하는”블록”으로 쓰여집니다. 한 블록에는 항상 정확히 하나의 음절이 있습니다. 블록은 항상 다음 방법 중 하나로 그려집니다:
중요한 규칙에 대해 알아야 할 이러한 구조다.
1. 숫자”2″는 항상 모음입니다. 항상 항상 항상 항상 항상.
2 입니다. 숫자”1,3(때로는 4)은 항상 자음입니다. 항상.
3. 블록을 포함하는 수평으로 그려집 모음 항상에서 그려진 하나의 이러한 두 가지 방법
4. 세로로 그려진 모음을 포함하는 블록은 항상이 두 가지 방법 중 하나로 그려집니다:
이제 당신이 알고 있는 그 규정,그것은 단지 문제를 넣어 자음과 모음을 만들기 위해 함께 블록입니다. 예를 들어,”bab”를 쓰고 싶다면:
1 단계:모음이 수평인지 수직인지를 결정하십시오. a(ㅏ)는 수직이므로 다음을 사용할 것입니다.
2 단계:음절이 자음으로 끝나는 지 결정하십시오. 예,그렇습니다. 그래서 우리는 1,2 및 3 을 채워야하므로 다음을 사용해야합니다:
받침=b
ㅓ=eo
받침=b
ㅓ은 수직으로 정렬,그래서 만약 우리가 음절 우리가 쓰는 법(beob)
ㅈ=j
ㅜ=u
ㅜ가 수평 정렬,그래서 만약 우리가 음절을 우리는 것이 작성:주(ju)
ㅎ=h
일본어 공부=o
일본어 공부는 수평 정렬,그래서 만약 우리가 음절 우리가 쓰기:호(ho)
다음과 같은 테이블을 표시 모든 문자의 제시 이 단원에서는,그들이 어떻게 일치를 만드는 음절 수 있습니다.
첫 번째 표에는 최종 자음을 사용하지 않고 만든 음절 만 표시됩니다. 을 감안하여 사용의 최종 자음,많은 품종의 음절을 만들 수 있고,그 표시됩니다 조금 낮습니다.
표 왼쪽의 글자를 클릭하여 특정 자음이 각 모음으로 어떻게 발음되는지 들어보십시오. 이 소리를들을 때,이 자음 소리를 영어(라틴어)문자로 표현하려고 할 때 모호함의 일부가 어디에서 왔는지 이해하려고 노력하십시오. 나는 종종”ㄱ”를 나타 내기 위해”g”또는”K”를 사용할지 혼란스러워하는 학습자들로부터 질문을받습니다.””ㄱ”열을 듣고 어떤 글자가 모든 경우에 그 소리를 가장 잘 나타내는 지 말해주십시오. 그렇기 때문에 편지의 정확한 발음 측면에서 한국어의 초기 학습자들 사이에 혼란이 있습니다. “ㅂ”가있는”B”와”p”와”ㄹ”가있는”R”과”l”과 같은 다른 글자도 마찬가지입니다.”
표 상단의 글자를 클릭하여 각 자음으로 특정 모음이 어떻게 발음되는지들을 수도 있습니다. 다시 말하지만,한국 모음이 만들어야 할 소리를 인식하려고 노력하십시오. 를 사용하여 영어(라)모음을 나타내는 사운드의 한국음은 불가능하기 때문에 발음의 영 모음에서 변경 단어 단어,그리고 사람에서 사람(에 따라스).
그것은 단지 혼란에 추가,한국어 소리의 모든 영어/라틴어 표현을 포기하는 것이 가장 좋습니다. 을 적립하실 수 있습니다면 사용하는 이러한 기록(과 수천 명의 다른 기록에 우리의 수업)에 익숙해의 정확한 발음이 한국 문자나 단어입니다. 처음에는 어려울 수도 있지만 장기적으로는 가치가 있습니다.
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 비 | 바 | 버 | 브 | 부 | 보 |
ㅈ | 지 | 자 | 저 | 즈 | 주 | 조 |
ㄷ | 디 | 다 | 더 | 드 | 두 | 도 |
ㄱ | 기 | 가 | 거 | 그 | 구 | 고 |
ㅅ | 시 | 사 | 서 | 스 | 수 | 소 |
ㅁ | 미 | 마 | 머 | 므 | 무 | 모 |
ㄴ | 니 | 나 | 너 | 느 | 누 | 노 |
ㅎ | 히 | 하 | 허 | 흐 | 후 | 호 |
ㄹ | 리 | 라 | 러 | 르 | 루 | 로 |
에서 볼 때 이 테이블,하는 것이 중요하고 어떻게 각 모음 쌍으로 자음. 나는 당신이 한국어 음절의 구조에 익숙해 질 수 있도록이 표(그리고 그 다음에 나오는 것들)를 보여주고 있습니다. 이러한 구조물은 반드시 단어는 일반적으로 걸리는 하나 이상의 음절하는 단어입니다.
다음 9 개의 표는 위에 제시된 표와 유사합니다. 그러나 각 표에서 하나의 특정 자음이 음절의 최종 자음으로 사용되고 있습니다. 다시 내가 당신을 보여주는 이러한 테이블을 할 수 있도록에 익숙해 다양한 구조물을 만들 수 있는 편지와 함께 당신을 마친다. 모든 문자에 대해 존재하는 패턴을 구체적으로 찾아야합니다. 당신이하지 않는,어떤 방법으로,기억해야 할 모든 이들의 구조물로 올 것이다 자연스럽게 통해 진행으로 당신은 당신의 연구는 한국.
또한 주는 반면 일부는 음절을 아래 표에는 매우 일반적이고,어떤 당신을 찾을 수 없을 것입니다 어떤 단어에서 한국어이다. 표의 음절 중 일부가 회색으로 채색되어 있음을 알 수 있습니다. 당신은 아마 이제까지,어떤 한국어 단어에서 그 음절을 찾을 수 없을 것입니다. 검은 색의 하나는 단어 내에서 볼 수있는 음절입니다. 유색/밑줄 친 음절은 실제로 독자적으로 단어입니다. 이 단어들 위에 마우스를 올려 놓으면 영어로 된 번역이 표시됩니다. 나는 편의를 위해서만 이것을했고,당신은이 시점에서이 중 하나를 암기 할 필요가 없습니다.
최종 자음: ㅂ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빕 | 밥 | 법 | 븝 | 붑 | 봅 |
ㅈ | 집 | 잡 | 접 | 즙 | 줍 | 좁 |
ㄷ자 | 딥 | 답 | 덥 | 교보문 | 둡 | 돕 |
ㄱ | 깁 | 갑 | 겁 | 급 | 굽 | 곱 |
ㅅ | 십 | 삽 | 섭 | 습 | 숩 | 솝 |
ㅁ | 밉 | 맙 | 멉 | 믑 | 뭅 | 몹 |
ㄴ | 닙 | 납 | 넙 | 늡 | 눕 | 놉 |
ㅎ | 힙 | 합 | 헙 | 흡 | 훕 | 홉 |
ㄹ | 립 | 랍 | 럽 | 릅 | 룹 | 롭 |
Final Consonant: ㅈ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빚 | 밪 | 벚 | 븢 | 붖 | 봊 |
ㅈ | 짖 | 잦 | 젖 | 즞 | 줒 | 좆 |
ㄷ자 | 딪 | 닺 | 덪 | 듲 | 둦 | 돚 |
ㄱ | 깆 | 갖 | 겆 | 긎 | 궂 | 곶 |
ㅅ | 싲 | 샂 | 섲 | 슺 | 숮 | 솢 |
ㅁ | 밎 | 맞 | 멎 | 믖 | 뭊 | 몾 |
ㄴ | 닞 | 낮 | 넞 | 늦 | 눚 | 놎 |
ㅎ | 힞 | 핮 | 헞 | 흦 | 훚 | 홎 |
ㄹ | 맂 | 랒 | 렂 | 릊 | 룾 | 롲 |
Final Consonant: ㄷ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빋 | 받 | 벋 | 븓 | 붇 | 볻 |
ㅈ | 짇 | 잗 | 젇 | 즏 | 줃 | 졷 |
ㄷ자 | 딛기□ | 닫 | 덛 | 듣 | 둗 | 돋 |
ㄱ | 긷 | 갇 | 걷 | 귿 | 굳 | 곧 |
ㅅ | 싣 | 삳 | 섣 | 슫 | 숟 | 솓 |
ㅁ | 믿 | 맏 | 먿 | 믇 | 임을 하나 제작중 | 몯 |
ㄴ | 닏 | 낟 | 넏 | 늗 | 눋 | 녿 |
ㅎ | 힏 | 핟 | 헏 | 흗 | 훋 | 혿 |
ㄹ | 릳 | 랃 | 럳 | 륻 | 룯 | 롣 |
Final Consonant: ㄱ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빅 | 박 | 벅 | 븍 | 북 | 복 |
ㅈ | 직 | 작 | 적 | 즉 | 죽 | 족 |
ㄷ | 딕 | 닥 | 덕 | 득 | 둑 | 독 |
ㄱ | 긱 | 각 | 걱 | 극 | 국 | 곡 |
ㅅ | 식 | 삭 | 석 | 슥 | 숙 | 속 |
ㅁ | 믹 | 막 | 먹 | 믁 | 묵 | 목 |
ㄴ | 닉 | 낙 | 넉 | 늑 | 눅 | 녹 |
ㅎ | 힉 | 학 | 헉 | 흑 | 훅 | 혹 |
ㄹ | 릭 | 락 | 럭 | 륵 | 룩 | 록 |
Final Consonant: ㅅ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빗 | 밧 | 벗 | 븟 | 붓 | 봇 |
ㅈ | 짓 | 잣 | 젓 | 즛 | 줏 | 좃 |
ㄷ자 | 딧 | 닷 | 덧 | 듯 | 둣 | 돗 |
ㄱ | 깃 | 갓 | 것 | 긋 | 굿 | 곳 |
ㅅ | 싯 | 삿 | 섯 | 슷 | 숫 | 솟 |
ㅁ | 밋 | 맛 | 멋 | 믓 | 뭇 | 못 |
ㄴ | 닛 | 낫 | 넛 | 늣 | 눗 | 놋 |
ㅎ | 힛 | 더 이상 지 | 헛 | 흣 | 훗 | 홋 |
ㄹ | 릿 | 랏 | 럿 | 릇 | 룻 | 롯 |
Final Consonant: ㅁ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빔 | 밤 | 범 | 븜 | 붐 | 봄 |
ㅈ | 짐 | 잠 | 점 | 즘 | 줌 | 좀 |
ㄷ | 딤 | 담 | 덤 | 듬 | 둠 | 돔 |
ㄱ | 김 | 감 | 검 | 금 | 굼 | 곰 |
ㅅ | 심 | 삼 | 섬 | 슴 | 숨 | 솜 |
ㅁ | 밈 | 맘 | 멈 | 믐 | 뭄 | 몸 |
ㄴ | 님 | 남 | 넘 | 늠 | 눔 | 놈 |
ㅎ | 힘 | 함 | 험 | 흠 | 훔 | 홈 |
ㄹ | 림 | 람 | 럼 | 름 | 룸 | 롬 |
Final Consonant: ㄴ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빈 | 반 | 번 | 븐 | 분 | 본 |
ㅈ | 진 | 잔 | 전 | 즌 | 준 | 존 |
ㄷ | 딘 | 단 | 던 | 든 | 둔 | 돈 |
ㄱ | 긴 | 간 | 건 | 근 | 군 | 곤 |
ㅅ | 신 | 산 | 선 | 슨 | 순 | 손 |
ㅁ | 민 | 만 | 먼 | 믄 | 문 | 몬 |
ㄴ | 닌 | 난 | 넌 | 는 | 눈 | 논 |
ㅎ | 힌 | 한 | 헌 | 흔 | 훈 | 혼 |
ㄹ | 린 | 란 | 런 | 른 | 룬 | 론 |
Final Consonant: ㅎ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빟 | 밯 | 벟 | 븧 | 붛 | 봏 |
ㅈ | 짛 | 잫 | 젛 | 즣 | 줗 | 좋 |
ㄷ자 | 딯 | 닿 | 덯 | 듷 | 둫 | 돟 |
ㄱ | 깋 | 갛 | 겋 | 긓 | 궇 | 곻 |
ㅅ | 싷 | 샇 | 섷 | 슿 | 숳 | 솧 |
ㅁ | 밓 | 맣 | 멓 | 믛 | 뭏 | 뫃 |
ㄴ | 닣 | 낳 | 넣 | 늫 | 눟 | 놓 |
ㅎ | 힣 | 핳 | 헣 | 흫 | 훟 | 홓 |
ㄹ | 맇 | 랗 | 렇 | 릏 | 뤃 | 롷 |
Final Consonant: ㄹ
ㅣ | ㅏ | ㅓ | ㅡ | ㅜ | ㅗ | |
ㅂ | 빌 | 발 | 벌 | 블 | 불 | 볼 |
ㅈ | 질 | 잘 | 절 | 즐 | 줄 | 졸 |
ㄷ | 딜 | 달 | 덜 | 들 | 둘 | 돌 |
ㄱ | 길 | 갈 | 걸 | 글 | 굴 | 골 |
ㅅ | 실 | 살 | 설 | 슬 | 술 | 솔 |
ㅁ | 밀 | 말 | 멀 | 믈 | 물 | 몰 |
ㄴ | 닐 | 날 | 널 | 늘 | 눌 | 놀 |
ㅎ | 힐 | 할 | 헐 | 흘 | 훌 | 홀 |
ㄹ | 릴 | 랄 | 럴 | 를 | 룰 | 롤 |
는 그것이 교훈! 바라건대 당신은 너무 혼란스럽지 않습니다! 당신이 이동하기 전에,당신은 할 수 있어야합니다:
- 인식 자음과 모음을 배운 이 단원에서는
- 를 만들 수 있는 음절하여 구조물의 자음과 모음
계속 진행하고 있습니다. 또는
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