를 작성하는 방법에서 세 번째 사람의 실수없이?
제 3 자의 글쓰기는 제 3 자의 관점을 사용하여 쓰는 것입니다. 이것은 그,그녀,그것 또는 그들과 같은 대명사를 사용하는 것을 포함합니다. 이것은 매우 다양에서 첫 번째 사람의 관점는 주로 사용한 대명사와 같은 나는 그리고 저와 두 번째 사람의 관점에서는 주요 대명사를 사용은 당신과 당신입니다.
제 3 자의 글쓰기의 아름다움은 그것이 당신의 작품에 객관성과 유연성의 요소를 부여한다는 것입니다. 소설 작품에 관해서,세 번째 사람의 글쓰기는 화자를 모든 것을 아는 사람으로 묘사합니다. 일부의 대명사하는 일반적으로 채택된 서면에서 세 번째 사람은 포함한다:
그는 그녀는,그것은,그들은,그녀들,그녀,그녀,그리고 그들의 것
어쩌면 다음과 같은 목록의 최고의 서비스와 함께 당신을 도움이 이 문제:
경우 쓰기에서 세 번째 사람입니까?
3 인칭으로 작성해야하는 경우가 있습니다. 다음이 포함됩니다:
- 작문
- 창작
이 포함됩니다:
- 세 번째 사람은 전지전능
- 세 번째 사람이 목표
- 세 번째 사람을 제한된
자의 모습에서 이러한 모든 경우에서 깊이:
- 작문
다음과 같은 지침을 따라야 쓸 때에 세 번째 사람은 교수들.
- 모든 학술 작성해야에서 세 번째 사람
작업하는 경우에는 아무것도에 대한 공식적인 같은 논란의 논문이나 연구의 에세이,그 사용해야 합니다 세 번째 사람의 대명사. 이것은 당신의 작품에 개인적인 생각보다는 객관성의 그림을 제공하기 때문입니다. 객관성의 이러한 측면은 당신의 작업을보다 신뢰할 수 있고 덜 편향된 것처럼 보이게 할 것입니다.
세 번째 사람이 집중할 수 있도록 당신의 작업에서 사용 가능한 사실이 아닌 당신의 생각입니다.
또한 읽기: 저렴한 가격으로 연구 논문을 할 사람을 지불 할 곳은 어디입니까?
- 도록 하십시오른 대명사
기초의 정의 세 번째 사람은 누군가 밖에서 찾고 있습니다. 따라서 서면으로 이름으로 주소를 지정하거나 적절한 3 인칭 대명사를 사용합니다. 위에서 언급했듯이 세 번째 인칭 대명사 중 일부는 다음과 같습니다:
그는,그녀,그녀,그녀,그것은,자신이 자신을 자체,그들은,그들에게,자신의,자신
- 사용하지 않는 첫 번째 사람의 대명사
에서 작문,당신이 포함되어서 첫 번째 사람의 대명사. 이것은 당신이 당신의 관점에서 서서 일하게 할 것이기 때문입니다. 본질적으로,당신의 작품은 더 개인적이거나 당신의 의견으로 보일 것입니다.
1 인칭 대명사 중 일부는 다음과 같습니다:
I,나에게,나의,나 자신을,우리는,우리는 우리의,우리
은 문제가 첫 번째 사람의 대명사입니다 그들의 주관적인 자연을 만드는 그것을 납득시키기 위하여 열심히 당신의 독자는 작업에 기반한 사실이 될 것으로 보인다.
- 두 번째 인칭 대명사 멀리 할
이 직접 독자를 해결하는 관점이다. 이 관점의 문제점은 당신이 독자들에게 매우 익숙한 것처럼 보이게한다는 것입니다.
이러한 대명사는 다음과 같습니다:
당신,당신이,당신의 자신
문제로 이러한 관점은 그것은 당신의 일처럼 보이는 그 비난 리더입니다.
예를 들어,
을 이해하지 않는 경우 이러한 사실,당신이 학자
이것으로 작성되어야:
이해하지 못하는 사람 이러한 사실이 아닌 학자입니다.
- 사용한 일반 약관을 참조하 당신의 제목
때때로,항상 필요합에서 발생하는 당신의 쓰기에 대해 이야기하는 사람. 이 경우,당신은 뒤로 물러나고 학문적 글쓰기에 매우 잘못된 두 번째 인칭 대명사를 사용하려는 유혹을받을 수 있습니다. 이것은 무기한 3 인칭 대명사의 사용을 채택해야하는 지점입니다.
의 일부를 일반적인 무기한 세 번째 사람의 대명사로 사용되는 학업에 쓰기를 포함한다:
개인,사람들,학생들,아동,남자,여자,전문가의 리더…
예를 들어,
관계없이 도전,연구원이 수집 관리는 다음
기타 무기한 세 번째 사람은 대명사:
중 하나,누구나,누구든,어느 각
- 돌의 유일한 복수 대명사
중 하나에 도전하는 작가의 얼굴에서 작문을 유지하는 것이 트렌드의 대명사들은 선택 사용합니다. 당신이 결정하는 경우 피사체 기반의 단수에 대명사로 그는지 확인해야 합 당신의 흐름과 함께 그것은 결론의 종이,그들을 혼합하지 않습니다.
이것은 일반적으로 작가가”그와 그녀를 사용할 때 성별 특정 중 하나를 피하려고 할 때 발생합니다.”보통,하나는 단순히 사용하는 유혹”그들.”
- 창작
창작에는 3 인칭 대명사의 다른 형태가 있습니다. 앞서 언급했듯이 우리는 가지고있다:
- 세 번째 사람은 전지전능
- 세 번째 사람이 목표
- 세 번째 사람을 제한된
살펴보면 다음과 같습니다 그들의 개별적이다.
3 인칭 전지전능
다음은 3 인칭 전지전능에 글을 쓸 때 준수해야 할 몇 가지 사항입니다.
- 보이지 않는 단 하나의 문자
일반적으로,창의적 글쓰기 많은 문자가 포함되고,따라서 다음과 같은 세 번째 사람은 전지전능하신이 필요하여 초점을 이동하는 다른 문자보다 유지하는 행위,단어의 관점 또는 생각이 하나의 문자입니다. 내레이터 모든 것을 알고를 결정할 수 있습 제공하거나 개최 어떤 조치,감정 또는 생각을 특정 문자입니다.
예를 들어,당신의 이야기를 포함 할 수있는 네 개의 주요 문자,당신은 따라서,필요를 묘사하는 동작으로,생각과 감정의 모든 이에 하나의 포인트입니다. 이것은 당신의 이야기에서 한 단락으로 이루어질 수 있습니다.
- 의 요금을 나레이션
작성할 때 사용하여 세 번째 사람은 전지전능한 관점,당신은 무료로 제공하는 모든 정보를 소망합니다. 이러한 관점할 수 있습을 줄뿐만 아니라 감각과 내면의 생각의 문자뿐만 그것은 당신이하는 마크는 이벤트의 일부는 일이 일어날 것에서 나중에 이야기입니다.
할 수 있을 포함한 도덕적 관점에서,어떤 의견 또는 이야기에 대해 자연을 때 당신은 당신에 대해 말하는 게 아니다.
이것은 말할 때,쓰기에서 세 번째 사람은 전지,당신은 전체의 제어 나레이션 및 무엇인지 결정을 포함하지 않습니다. 다른 어떤 관점과는 다른,제 3 의 사람이 전지전능하면 캐릭터의 내면의 생각에 대해 이야기 할 수 있습니다.어떤 정보를 제공하지 않을 때를 알 수있는 위치에 있어야합니다. 할 수 있지만 어떤 정보를 제공,그것은 때로는 좋은 다른 사람을 떠나서는 그들에 대해 이야기한 점차적인 방식이다.
- 지 첫 번째와 두 번째 사람의 대명사
에서 당신의 나레이션을 사용하지 않는 첫 번째 사람의 대명사. 적극적인 대화를 다룰 때만 이러한 관점을 채택 할 수 있습니다.
3 인칭 한정
3 인칭 글쓰기를 완성하는 방법은 무엇입니까?
third person limited 에서 글을 쓸 때,이것들은 당신이 따라야 할 것들 중 일부입니다.
- 초점에서 하나의 문자
과 달리 세 번째 사람은 전지,쓰기에서 세 번째 사람을 제한된 관점은 당신에 대해서만 이야기하는 행동이 감각,생각,그리고 신념 하나의 문자입니다. 이 관점에서,당신은 더 객관적이거나 캐릭터의 사고와 반응을 묘사하는 방식으로 글을 쓰기로 결정할 수 있습니다.
이러한 관점을 제공하지 않습할 기회를 이야기에 대해 다른 문자,그리고 그러므로 작업 및 생각을 알 수 있습니다. 이 관점은 한 캐릭터에서 다른 캐릭터로 이동하는 것을 허용하지 않습니다.
3 인칭 제한은 주인공과 화자를 구분하는 얇은 선이 있다는 점에서 첫 번째 사람과 다릅니다. 이 수 있는 기회를 제공한 정보를 제공 캐릭터에 대한 당신이 그렇지 않으면 말해 당신 해설서 첫 번째 사람입니다.
- 에 대해 이야기가 다른 문자에서 부
에서는만큼 당신에 초점을 맞추어야 한다고 하나의 문자에,당신은 여전히 필요로하는 이야기에 대해 다른 문자입니다. 그러나이 경우,당신은 그들을 다른 실체로 취급 할 것입니다.이것은 당신이 첫 번째 또는 두 번째 인칭 대명사를 사용하게해서는 안된다는 것을 명심해야합니다. 활성 대화를 강조 할 때 않는 한 모든 작업은 세 번째 사람에 있어야합니다.
이상적으로,이것은 당신이 작가로가에 대한 완벽한 지식을 기본 문자,하지만 당신이 피하기 위해 귀하의자들이었다.
예를 들어,
을 쓰지 않는다:
나쁜 생각 주장 내 어머니와 함께
대신에,write:
마리는 느낌이 나쁜 말다툼과 함께 그녀의 어머니입니다.
- 거래와 말과 행동이 다른 문자
이러한 관점에서,당신은 허용에 대해 이야기를 생각과 감정의 주인공이 있습니다. 에 대해 얘기하는 동안 다른 문자,당신이해야에만 집중하고 그들의 말과 행동이 가지 않는 그들의 생각과 감정이다. 다른 말로하면,다른 캐릭터에 대한 언급은 주인공에 대한 지식없이 발생해야합니다. 이것이 무엇을 의미는 무엇이든 해설자 할 수 있는 주인공을 수행할 수도 있습는 내레이터를 얻을 수 없습의 마음으로 다른 자입니다.
다른 캐릭터에 대한 통찰력의 추측 만 제공 할 수 있지만,이들은 주인공의 관점을 기반으로해야합니다.
예를 들면:
쓰지 마라.
메리는 기분이 좋지 않았다. 그녀는 몰랐다는 그녀의 어머니는 겁
대신에,write:
마리는 나쁜 생각만,표현에 그녀의 어머니의 얼굴,그녀가 발견하는 그녀는 또한 두려움에 떨게 하였습니다.
- 한 정보를 유지하지 않은 익숙한 당신의 주인공
만큼의 해설자가 허용에 대해 이야기하는 말과 행동이 다른 문자,화자로 제한한 것들에 대해 이야기는 주인공 이해할 수 있습니다.
이것은 말할 수 있습만 하이라이트의 행동이 다른 문자 할 때 당신의 주인공이 현재 또는 이러한 역경 속에서 작업입니다.
세 번째 사람이 목표
는 방법을 사용하여 세 번째 사람의 관점
이들은 일부의 지침을 따라야 할 때 사용하여 세 번째 사람이 목표다.
- 스위치가 다른 문자
경우 쓰고 싶을 사용하여 세 번째 사람은 목표,참고는 당신이 언급하는 것을 허용된 말과 행동이의 캐릭터의 당신의 선택에서 어떤 시점에서 당신의 이야기입니다. 단일 캐릭터에 집중할 필요는 없습니다. 다른 캐릭터에 대해 이야기하고 원할 때마다 전환 할 수 있습니다.
이 모든 것에서 3 인칭 대명사를 유지하고 첫 번째 또는 두 번째 대명사를 모든 비용으로 피해야합니다. 그러나 대화를 강조 표시 할 때만 사용할 수 있습니다.
- 피하는 직접
을 다룰 때에 세 번째 사람은 객관적인 관점,당신은 위치에 있지 않은지를 말하는 무슨 일이 일어나고 있는지 정확히 머리에서 당신의 문자입니다.
이 경우에,당신은 자신을 보는 외부인으로 보고 작업을 당신의 캐릭터들이 참여 각각 다른 이야기입니다. 당신은 전지전능하지 않으므로 모든 캐릭터의 감정과 내면의 생각을 알 수 없습니다. 그러나 각 캐릭터의 행동에만 접근하면됩니다.
- 사용 설명
주의 해야 당신은 위치에 있지 않은 이야기에 대한 내면의 생각의 문자입니다. 그러나,당신은 그들을 관찰하고 그들이 느끼거나 겪고있는 것을 말할 수있는 위치에 있습니다. 따라서 이것은 자신의 생각에 대한 통찰력을 줄 수 있습니다. 지금해야 할 일은 캐릭터에서 관찰 한 내용을 설명하는 것입니다. 대신 직접 말하고 당신의 독자는 문자,화가를 설명하는 캐릭터의 신체 언어,얼굴 표정,음색,그래서 독자는 그림을 그/그녀는 화가입니다.
- 잊지에 대한 당신의 생각
때 사용하여 세 번째 사람은 객관적인 관점,당신은 당신의 역할을 가정하고 기자는 보다는 오히려낸다. 이 경우 독자가 자신의 추론을 도출 할 수 있도록해야합니다. 당신은 어떤 분석이나 설명을 첨부하지 않고 캐릭터의 행동을 제시하여이 작업을 수행해야합니다. 즉,독자가 이러한 행동을 어떻게보아야하는지에 대한 통찰력을 제공해서는 안됩니다. 이 기사에서 더 이상 어려움없이 3 인칭 내레이션을 처리하도록 설정됩니다.