수리 아버지는 딸을 분리

Q:내가 종종 아버지와 자신의 딸을 다른 사명과 일치하고 침묵하는 스탠드 오프가 있습니다. 각각의 발달 전환을 통해 의사 소통을 어떻게 도울 수 있습니까?아버지와 딸 사이의 격차를 해소하는 것은 가족 치료사에게 큰 도전 중 하나입니다. 가장 친숙한 동적이 우리가 보고 우리가 소원:아버지와 딸에도 별도의 세계 각지 않습니다. 심지어는”가까이”아버지와 딸에 얽혀 관계—느낄 수 있는 이 소원,뿌리를 두려움에는 본격적인 결과는 반대입니다.

우리의 문화는 아버지들이 모든 것을 알고 강하고 책임감을 갖도록 격려함으로써이 발정을 강화합니다. 이 상황이 악화될 수 있습한 아버지의 불편한 감정하고,더 그래서 올 때 그들의 딸’으로 전환 저는 압니다. 딸들은 혼합 된 메시지로 씨름합니다:강하고 독립적이며 자신감이 있지만 여성 성을 잃지 마십시오. 이것은 특히 갈등이나 불일치가있을 때 아버지와 함께 자신을 주장 할 수있는 딸의 자유 감각을 제한 할 수 있습니다. 아버지와 딸은 여전히 즐겁게 익숙한 비전의 딸로”아빠의 작은 소녀를,”강화 아버지의 필요를 보호하고 딸의 필요를 보호 할 수 있습니다.

이 소원을 동적 자주 강화할 때 어머니,파트너,형제와도 치료—간섭 제안이나 비판,처방. 면서도록 돕기 위한,이러한 노력을 수 있습니라 아버지와 딸들이 더 떨어져 격려하는 불신이 그들을 강탈하는 기회의 협상 impasses.대학 1 학년 때 18 세의 케이시(Casey)는 식욕 부진과 절단으로 어려움을 겪고 있습니다. 그녀와 그녀의 아버지에서 잡은 악순환의 관리:그려고 시도 관리에 의해 그녀에게는 그녀를 그녀의 항우울제 약물 치료와 비판은 그녀에 대한 bingeing. 그녀는 반응에 의해 밖으로 채찍질—거나 안쪽으로,이 됨으로써 침묵하고 닫는 자,또는 겉으로는,소리에 의해서 그녀를 떠나 혼자입니다. 그의 머리를 실망스럽게 흔들면서,그는 비꼬는 의견을 말하고 좌절감으로 폭풍을 일으킨다.

케이의 어머니와 엘리자베스에게 불편과 함께 자신의 상호 작용은 자주 묻는 개입하여 Casey(“엄마,당신은 그것을 설명하는 그를”),비판 빌의 어색한 노력에 참여하는 케이시는”당신은하지 않을 듣고 그녀.”빌은 다시 스냅합니다.”당신은 항상 그녀의 편을 들고 있습니다!”이 커지는 전투는 케이시와 빌이 별거하는 느낌과 빌과 엘리자베스가 더 명백하게 확률로 끝납니다. 중간에 끼어,케이 배우지 않는 자신을 표현하기 직접 그녀의 아버지와 함께 사용하거나 그녀의 어머니를 건설적으로는 리소스에 그녀의 관계를 그와 함께.다음은 이와 같은 여러 상황에서 효과가 입증 된 수년 동안 내가 개발하고 사용한 접근법입니다.

원칙#1:작업 전체 가족과 함께

에게 발생하는 일반적인 문제는 치료사이 독점적으로 작동하와 함께 아버지는 딸이 양자 관계를 떠나,나는 어머니/파트너와 형제입니다. 분리 아버지와 딸은 나머지 부분에서는 가족의 위험을 만드는 좁은 집중에 그들의 관계는 문제로,오히려 그것을 보고 하는 것 보다는 임베디드에서 가족 구조입니다. 당김에 대응하기 위해 향한 그러한 조각화,치료 전문가와 함께 작동하는 전체적으로 가족과 서로 다른 구성으로 필요해 오래된 패턴과 공동으로 만들로,새로 건강한 상호 작용합니다.

원리#2: 설정을 직접 아버지와 딸의 상호 작용을

만들기에 세션연 사이에는 아버지와 딸을 제공합 치료 기회를 추적하는 패턴을 생각하고 행동을 유지하는 그들의 이탈. 에서 림 아래의 치료를 만듭 제정을 설명하는 징후에 삼각형:케이시 시작된 이야기와 그녀의 아버지는 문제에 대해 그녀는 그와 함께. 그는 그녀를 잘라냅니다. 그녀는 분노하고 엘리자베스의 방향으로 눈을 굴려 그녀를 구하기 위해 어머니를 모집합니다. 엘리자베스는 초대를 수락하고 중재하기 위해 뛰어 들어 그녀와 남편 사이에 더 많은 갈등을 낳습니다. 치료사,가족 동적의 명확한 그림을 얻기 위하여,밖으로 놀기 위하여 상호 작용을 격려한다.

치료사:방법에 대한 당신과 당신의 아빠가 서로 이야기에 대해 인수했던 마지막 주말?나는 정말로 무엇을 말해야할지 모르겠다. 당신은 똑같은 일을 반복해서합니다.(빌은 멀리 보인다. 케이시는 머리를 내린다.)

치료사:Bill,Casey 가 그녀가 어려움을 겪었던 것을 더 구체적으로 설명하도록 도울 수 있습니까?

빌: 좋아. 내가 뭘 잘못 했니?

케이시:(그녀의 어머니를 찾고)그는 다시 그 얼굴을 만들고있어!

빌:(분노)어떤 얼굴? 왜 그냥 얘기하면 안돼?

Casey:(치료사에게로 돌아 가기)보입니까? 나는 그와 이야기 할 수 없다. 이것은 엄마와 결코 일어나지 않습니다.

Bill:(Elizabeth 를보고 치료사에게)그래서 그것은 모두 나야? 다 내 잘못이야?

케이시:아빠! 아니,그건 내가 말하는 것이 아니야. 너는 항상 내 말을 돌린다.

엘리자베스:(치료사에게로 돌아 가기)내가 뭔가 말할 수 있을까?치료사:물론,계속하십시오.

엘리자베스: (그녀의 남편에게)당신은 나에게 똑같은 일을합니다. 그녀가 말하려고하는 것을 말해 줄께.

원칙#3:성 경계를 열고 새로운 경로

을 격려하는 새로운 커뮤니케이션 패턴 사이의 아버지와 딸,치료 전문가를 설치해야 한 명확한 경계 어머니와 딸 사이. 케이시의 가족에서 이것은 엘리자베스가 케이시와 빌 사이의 투쟁에서 편을 들지 않도록 도전하는 것을 의미합니다. 이를 위해,치료 전문가 첫 번째 이익 엘리자베스의 신뢰에 의하여 그는 이유를 이해하는 그녀가 느끼는 구동하는 중재 사이에 충돌이다.

치료사:(돌고 돌아 엘리자베스)나는 당신을 감사하겠고 남편과 딸을 찾을 얻을 수있는 새로운 방법을 통해 그들의 충돌없이 당신의 그들의 번역가. 내가 맞습니까?

엘리자베스:(미소)절대적으로.(치료사는 엘리자베스에게 걸어 가서 장난스런 미소를 지으며 그녀의 의자를 남편과 딸에게서 돌리라고 요청합니다. 엘리자베스는 장난스런 정신에 동참하면서 웃으며 의자를 움직입니다.)

치료사: (케이시에게)네가 네 아버지에게 개방하고 네 엄마가 돌아서면 네 아빠에게 계속 집중할 수 있다고 생각하니?

케이시:네.(치료사는 케이시와 그녀의 아버지에게 이야기를 권유합니다. 그들의 대화는 어색하지만 엘리자베스가 방해하지 않고 서로 이야기합니다.)

이 교환 중에 Casey 는 그녀의 투쟁을 설명합니다. 빌은 듣고 그녀의 문제를 해결하기 위해 몇 번 시도하지만 대화에 머물러 있습니다. 치료 전문가 관찰 케이 열었다가 그녀의 아버지,그리고 그들 대화를 하지 않고 하나는,다른 철회하거나다.

일시적으로 어머니–딸 관계를 차단하면 위축 된 아버지–딸 관계가 발전 할 수있는 기회가 생깁니다. 여기에서,청구서 및 케이스 보고서 각각 기타,두 문자와 유적,그리고 시작하는 새로운 형식의 대화는 사이에 두 가지입니다. 이것은 또한 엘리자베스가 중심이되지 않고 존재하는 것을 연습 할 수있는 기회를 허용합니다.

원리#4: 채널 딸의 목소리

많은 청소년과 어린 성숙한 느끼는 여자 사이에 찢어진을 얻기 위해 노력하고 자신의 아버지의 승인을 원망하는 그를 위해되는 감정적으로 사용 및/또는 시도들을 제어한다. 그들의 아버지에게 접근하기 위해,그들은 자신이 승인 할 것이라고 생각하는 부분을 숨 깁니다. 이 바인딩 할 수 있습니페스트에서 자체적 폭력과 같은 자살을 시도 또는 절단이나 되기를 통해 보이지 않는 자신과 다른 사람입니다.치료사는 딸과 직접 협력하여 자신을 표현하는 대체 방법을 생성함으로써이 바인딩을 깨뜨릴 수 있습니다. 이렇게 하는 방법 중 하나로 육성 cotherapy 관계와 딸,그들의 도움을 추구를 구조 조정 가족과 육성에는 기후 영감을 더욱 열리고 존중 통신입니다. 에 의해 강화 치료 전문가의 관계에 대한 그들의 감정과 전망,딸 것이기 위하여 확률이 높은 위험 말하기에 더 성숙하고 목적이 있다.

치료사:(Casey 로 돌아 가기)당신이 대학에서 다루었던 것에 대해 아빠와 이야기하고 싶습니까?

케이시:나는 그것에 대해 정말로 이야기하고 싶지 않다. 그럴 것이지만,나는 원하지 않는다.

치료사: 그것은 당신의 선택입니다. (빌에게로 돌아 가기)케이시가 경쟁하고있는 것을 아는 데 관심이 있습니까?

빌:물론입니다.케이시,그것은 당신의 선택이지만 자신을 공유 할 수있는 기회입니다.

케이시:알아요.

에 의해 명확히 하는 그것의 케이의 선택에 그녀가 무엇을 공유 그녀의 아버지와,치료 전문가하여 그에 대한 존중,그녀는 동안 신호하는 법안을 알아가 케이시지 않는 무언가가 그의 권리 또는 단순히 명령하지만,무언가가 될 필요가 있는 신중하게 재배한다.

원리#5: 취약성의 아버지의 표현을 장려

우리의 문화에서,아버지는 종종 자신의 감정을 머플 훈련된다. 그것은 일반적으로 인식되는 것은”좋은”아버지를 의미하는 지시어의 확인하는 자기 자신,관리,보호,그것을 허용하지 않는 자유를 위해 취약하고,불확실한 또는 표현하는 사랑이 직접 있습니다. 아래에서 치료사는 빌이 케이시와 관련된보다 직접적인 새로운 스타일을 실험하는 데 도움을줍니다.

로 엘리자베스 시계의 상호 존중하는 대화를 사 빌와 그녀의 딸,그녀는 더 적은 경계하고 더 많은 신뢰하는 경향이 그들의 용량에 도달하는 서 없이 그녀입니다. 빌은 그가 도울 방법을 모른다는 것을 인정하면서 그립을 풀기 시작합니다. 이것은 중요한 단계와 치료사 장려 그것을 강화하여 메시지:할에 더 관심이 무엇이 당신의 딸을 말하는 것보다 당신 부과에서 당신이 무엇을 생각하는 도움이 될 것입니다.

케이시: (울음)나는 과학에 실패했을 것이고,나는 약을 복용하지 않고 체중을 늘리고있다. 나는 단지 똥처럼 느껴진다.

Bill:실패한 과학은 세상의 종말이 아닙니다. 자신에게 얼마나 많은 압력을 가하는지 이해합니까?

케이시:(흐느낌)그게 요점이 아니야.

치료사:케이 수,당신은 편에서는 대화를 당신의 아버지와 그를 이해하는 데 도움이 더 필요한 것에 대해서 그?

케이시:(아버지에게)너는 내 말을 듣지 않을거야. 당신은 듣지만 즉시 기각합니다.치료사:좋아,그를 도와주세요. 그와 계속 이야기하십시오. 그 또는 너 자신을 짧게 팔지 마라. 바로이 순간에 당신이 그에게서 원하는 것을 이해하도록 도와주세요.

케이시:(울음)네가 내 말을 듣고 싶어. 그냥 들어.내가 도울 수있는 것은 무엇입니까? (치료사에게 돌아서)나는 단지 그녀를 붙잡고 싶다.이것이 그녀가 필요로하는 것입니까?

빌:나도 몰라.치료사에게 물어보십시오.

빌:지금 포옹 하시겠습니까?

케이시:좋아.이것은 그들의 상호 작용에서 중요한 변화의 시작입니다. 빌은 지시하는 그의 충동을 억제하고 그녀의 감정과 필요에 대한 그녀의 표현을 존중합니다. 여전히 잠정적이지만,케이시는 개방적이고 그와 약혼하고 자신을 표현하기 위해 그녀의 목소리를 사용하기 시작합니다.

이러한 대화는 모든 가족 구성원들에게 고통과 불편 함의 전초로 가득 찬 갈등 쟁이입니다. 그것의 중요한 치료되지 않을 저지해 이 강도의 감정 표현할 수 있으로 가족을 허용하는 능력이 점점 복잡는 그들의 관계입니다. 그러한 순간에 치료사의 새로운 가능성에 대한 인식은 아버지와 딸 사이의 신뢰를 장려하는 데 중추적입니다.

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이 블로그는 Cara Brendler 의”From Estrangement To Engagement”에서 발췌 한 것입니다. 정식 버전은 2011 년 11 월/12 월호에서 사용할 수 있습니다,누가 두려워 커플 치료:당신의 안락 지대를 스트레칭.

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