는 학교를 사회 문제를 해결하는 도구로 보는 교육 철학입니다. 사회 재구성 주의자들은 모든 지도자가 학교의 산물이기 때문에 학교는 자신의 발전을 촉진시키는 커리큘럼을 제공해야한다고 생각합니다. Reconstructionists 뿐만 아니라 목표로 교육을 위해 세대한 문제 해결 방법이지만,또한 식별하기 위해 노력하고 올바른 많은 주목할만한 사회적인 문제는 우리 나라,다양한 대상을 포함하여 인종차별,오염도,노숙자,빈곤,그리고 폭력이다. 교육철학이라기 보다는 재구성주의는 좀 더 객관적인 사회질서를 구축하고자 하는 사회를 위한 구제책이라고 할 수 있다.

분노에서 불공정에서는 교육 기회이 부자와 가난한 사람,조지 계산이 쓴 감 학교를 구축하는 새로운 사회문? 1932 년. 그는 교사의 학생들을 교육하기 위해 그들을 준비하는 사회적 변경 내용과 함께 고조에 참여 과학,기술,및 다른 분야의 학습을 손상시키지 않고,그들의 문화적인 교육입니다. 이 텍스트는 미국의 사회 재건 학교 개발에 중요했습니다. 사회 재구성 주의자들에게는 계급이 사회 개선이 적극적이고 측정 가능한 목표 인 영역이된다.

외 도시 교실이 포함되 선생님을 포함한 학생들의 토론에서 도덕적 딜레마의 의미를 이해하는 것 중 하나의 작업입니다. 학생이 개별적으로 선택의 그들의 목적과 사회적 우선순위 그리고,지도 교사의 계획을 만들의 행동 변화를 만들기 위해 일어난다.예를 들어,수업에서 운전 중 문자 메시지에 관한 기사를 읽고 학교 시스템에서 인식의 필요성에 관한 다큐멘터리를 볼 수 있습니다. 또한,경찰관이나 사랑하는 사람이 되었습니다 하는 사람에 의해 영향을 운전하는 동안 문자 메시지를 말할 수 있습니다 클래스고 설명하는 위험하고 치명적인 사건에서 결과를 선택하는 텍스트로 운전하는 동안. 기사,영화 및 연사가 그들에게 영감을 불어 넣으면 학생들은 장기적인 인식 프로젝트를 진행할 수 있습니다.

그룹 중 하나를 선택할 수 있습을 분석하는 지역의 뉴스 범위를 문자 메시지에 운전하는 동안,다른 선택할 수 있습니다 설문 조사를 실시하고,분석하는 학생의 관점에서 주제입니다. 어느 그룹이나 두 그룹 모두 정치 지도자들과 회의를 예약하고 프로그램이나 법안을 만들 수 있습니다. 또는 웹 페이지를 만들어 미디어에 제시 할 수도 있습니다. 모든 동안,교사에 대한 조언 기술을 연구,작문 기술,공중 통신 방법,건축 핵심 기술이 적용됩에 걸쳐 광범위한 주제입니다.

사회 재구성의 훌륭한 예는 2007 년 영화 자유 작가입니다. 영화에서 교사는 학생들이 글쓰기를 요구함으로써 관심을 갖도록 결정되었습니다. 학생들은 그들이 원하는 무엇이든에 대해 쓸 수 있었다 그러나 그들은 기쁘게 자신의 저널에 자신을 표현하는 무료했다. 의 일기 쓰기만을 가르쳐 기본적인 쓰기 능력에 일부 개별적 애플리케이션의 경우,도움을 가지고 학생들의 생활의 범죄입니다.