의 시작과 함께 몇 가지 대조하는 숫자입니다.
60 및 2.2.
1940 년,고용 흑인 여성의 60%가 국내 종으로 일;60%가 화이트 칼라 일자리를 보유하면서 오늘 수는 2.2%로 내려와있다.
44 및 1. 1958 년,백인의 44%는 흑인 가족이 옆집 이웃이 된 경우 이동할 것이라고 말했다;오늘 수치는 1 퍼센트입니다.
18 및 86. 위대한 민권법이 통과 된 해인 1964 년에 백인의 18%만이 흑인 인 친구가 있다고 주장했습니다; 오늘날 86%는 흑인의 87%가 백인 친구가 있다고 주장하면서 그렇게한다고 말합니다.
진보는 지난 반세기 동안 인종과 인종 관계의 크게 억압 된 이야기입니다. 따라서 아프리카 계 미국인의 40%이상이 현재 자신을 중산층의 구성원으로 간주한다는 뉴스입니다. 마흔 두 퍼센트는 자신의 집을 소유하고 있으며,우리가 단지 흑인 결혼 한 부부를 보면 75 퍼센트로 상승하는 수치입니다. 흑인 두 부모 가정은 백인보다 13%만 적게 수입합니다. 흑인 인구의 거의 1/3 이 교외에 살고 있습니다.
기 때문에 이들은 사실 미디어 드물게 보고서,검은 노래는 계속해 정의 검은 미국에서의 공개할 수 있습니다. 많은 사람들은 흑인들이 게토에 살고 있다고 가정하고,종종 고층 공공 주택 프로젝트에 살고 있습니다. 범죄와 복지 수표는 그들의 주요 수입원으로 보입니다. 고정 관념은 인종적 선을 넘습니다. 흑인은 아프리카 계 미국인이 도심 빈곤에 갇혀있는 정도를 과장하기 위해 백인보다 훨씬 더 경향이 있습니다. 에서 1991 년 Gallup 설문 조사에 대해 하나의 모든 백만의 거의 절반 검 응답자는 적어도 세 가지고 네 아프리카계 미국인들이 가난한 도시 주민. 그럼에도 불구하고,현실은,흑인들에게 자신을 고려할 중간 클래스에 많이 그 소득과 빈곤선의 밑에 의해 넓은 여백입니다.
관련 책
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미국의 미국인들이
편집하여 빌립 D. 데이비스 및 Iwan 모2007
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Urban 문제 및 지역 사회 개발
편집한 로널드 F. 퍼거슨 윌리엄 T.Dickens1999 년
오십년 월 빈곤
오십년 전에 대부분 흑인들은 실제로에 갇혀있는 가난하지만 그들은하지 않았다에 거주하는 내 도시입니다. Gunnar Myrdal 이 1944 년에 미국의 딜레마를 발표했을 때,대부분의 흑인들은 남쪽과 땅에서 노동자와 소작인으로 살았습니다. (8 명 중 1 명만이 그가 일한 땅을 소유했다.)사소한의 5%흑인 남자들이 국가들에 종사하는 nonmanual,화이트 칼라 작업의 모든 종류;대부분은 개최 병불,안전하지 않으므로,수동 작업—는 작업이 몇 백인 것입니다. 로 이미 지적,six out of ten 아프리카계 미국인 여성들이 가정의 종들에 의해 구동되는 경제적 절망,종종 일 12 시간 일에 대한 단순 낮은 임금. 분리에서 남쪽과에서 차별 북한데 아늑한 시장에 대한 검은 기업(장례식장,미용실,그리고 다음과 같)를 제공 흑인 커뮤니티에서 금지 애용”white”습니다. 그러나 그 숫자는 소문자였다.
시작 1940 년대에,그러나,깊은 인구 통계 학적 및 경제적 변화를 동반하여 표시한 변화에 흰색 인종적인 태도를 시작했 흑인 아이 훨씬 더 평등. 새로운 처리 법정 최저 임금과 시간을 제거 인센티브의 남용하량을 낮은 임금 검은 노동자,댐퍼를 넣어에 대한 산업 개발 지역에 있습니다. 또한,트렌드가 기계 농업 및 감소에 대한 수요는 미국에 있는 면에 직면 국제 경쟁의 결합을 흑인 대체에서 땅입니다.
아비가일 Thernstrom
선임 연구원,맨해튼원
로 결과적으로 부족이 노동자의 북부에 제조 공장에 다음과 같은 차 세계 대전 II,남쪽의 흑색의 작업에 탑승철과 버스에서 훌륭한 마이그레이션을 지속되었을 통해 1960 년대 중반. 그들은 그들을 위해 무엇을 찾고 있었:임금이 그래서 매우 높은 1953 년 평균소득에 대한 까만 가족에서 북쪽 거의 두 배의 사람들에 남아 있었다. 그리고 1950 년대의 많은 부분을 통해 임금은 꾸준히 상승했고 실업률은 낮았습니다.
따라서 1960 년대에 하나의 일곱 흑인 남자들이 여전히 수고에는 토지,그리고 거기에 화이트 칼라나서 직종입니다. Another24%had semiskilled 공장하는 작업을 의미의 회원에 안정적인 작동하는 동안,클래스의 비율 검은 여성들이 일하고 종으로었습니다. 더 높은 순위의 일자리로 나아 가지 않은 사람들조차도 훨씬 더 잘하고있었습니다.
10 년 후,이익은 더욱 두드러졌습니다. 1940 년에서 1970 년,검은 남성 절단 소득 격차에 의해 세 번째에 관하여으며,1970 년 그들은 적립(평균)약 60 퍼센트의 것 백 남성에 갔다. 흑인 여성의 발전은 더욱 인상적이었습니다. 흑인 주택 소유 비율과 마찬가지로 흑인 평균 수명은 극적으로 올라갔습니다. 흑인 대학 등록은 1970 년까지 전전 수치의 3 배인 전체의 약 10%로 증가했다.
이후 몇 년 동안 이러한 추세를 계속했지만,더 여유있다. 예를 들어,오늘날 흑인 남성의 30%이상과 흑인 여성의 거의 60%가 화이트 칼라 일자리를 보유하고 있습니다. 1970 년 미국 의사의 2.2%만이 흑인이었던 반면,이 수치는 현재 4.5%입니다. 하지만 일부분의 검은 가족과 함께 중간 클래스에 상승 소득은 거의 40%포인트 사 1940 년대와 1970 년,그것은 지난만 다른 10 포인트입니다.
긍정적인 조치가 작동하지 않
빠른 변화의 상태에서는 흑인들을 위한 여러 가지 수십 년 뒤에는 명확한 둔화가 시작되는 바로 그 때 긍정적인 조치 정책을 얻을 시작: 그 이야기는 확실히 인종 선호가 팽창 된 명성을 누렸다는 것을 암시하는 것처럼 보입니다. “차별 철폐 조치를지지하는 한 가지 간단한 이유가있다”고 뉴욕 타임즈의 op-ed 작가는 1995 년에 주장했다. “그것은 작동합니다.”그것은 기존의 지혜의 목소리입니다.
에 사실은,뿐만 아니라 상당한 발전전 긍정적인 조치의 시대,하지만의 혜택을 경주식 정치는 명확하지 않습니다. 중요한 차이(전체적인 평가의 경제 성장률,가장 주목할만)별도의 전 1970 년과 포스트 1970 년 기간이 만드는 비교는 어렵습니다.
우리는 이것 만 알고 있습니다: 일부 이익은 아마도 인종에 민감한 교육 및 고용 정책에 기인 할 것입니다. 수의 흑인 대학 및 대학 교수를 배 이상 1970 년과 1990 년 사;의사의 수 배;엔지니어의 수는 거의 배;및 검사의 수를 증가보다 더 급. 그 숫자는 의심 할 여지없이 반영하지는 사실은 국가의 전문적인 학교의 입학 표준에 대한 검정 신청을 받아들이고 종종 제공하는 재정 지원을 아프리카계 미국인 학생들의 학업 성적이었다 훨씬 보다 약한 사람들의 많은 흰색과 아시아계 미국인 지원자는 누구에게 이러한 학교들이 돌고래이다. 환경 설정”일하는”이러한 수혜자는 그들이 주어진 좌석에서 교실 것이라는 없지 않습의 부재에서 인종 더블 기준.반면에,이 전문가들은 전체 흑인 중산층의 작은 부분을 구성합니다. 그리고 그들의 숫자는 선호없이 성장했을 것이라고 역사적인 기록은 강력하게 제안합니다. 또한,가장 큰 경제적 이득을 위해 아프리카계 미국인 이후 1960 년대 초에 있었 1965 년 1975 및 발생에 주로 남쪽으로는 경제학자 존 J. 도나휴 III 스 Heckman 이 발견된다. 사실,도나휴 및 Heckman 발견한”이 거의 없이 개선에서”임금의 흑인 남자의 상대적인 화이트 이외의 사람은 남을 통해 전체 기간에 1963 년에서 1987 년과 남부의 이익,그들은 결론,주로 인해 강력한 차별금지 규정에서는 1964 년 시민의 권리 행위입니다.
연방,주 및 지방 자치 단체 세트-asides 와 관련하여 배심원은 여전히 빠져 있습니다. 1994 년 메릴랜드 주에서는 수여 된 계약의 최소 10%가 소수 및 여성 소유 기업에 갈 것이라고 결정했습니다. 그 목표를 달성 한 것 이상입니다. 따라서이 프로그램은 목표가 특정 지정된 그룹에 현금을 분배하는 것 중 단지 좁은 것이라면”작동”했습니다. 그러나 이러한 보호 된 비즈니스는 자유 시장 경쟁으로부터 특별한 보호를받지 않고 장기적으로 얼마나 잘 생존합니까? 그리고 흑인 가정의 거의 30%가 여전히 빈곤 속에 살고 있으며,그들의 세류 다운 효과는 무엇입니까? 어느 점수에 사진이 안심입니다. 프로그램은 종종 사기성이며,백인 계약자는 소수 기업에게 업무 중 하나를 수행 할 의무가없는 이익의 15%를 제공합니다. 또는 set-asides 는 올바른 연결을 가진 사람들을 풍부하게합니다. 리치몬드,버지니아에서,예를 들어,주의 효과를 의식 결혼의 정치적인 편의 작업이 경제적으로 권한 있는 모두의 종족입니다. 백 비즈니스 elite 에 서명하여 한 조각의-파이 흑인하기 위해서는 폴란드의 이미지로 사회적으로 의식과 보안에 대한 지원 도심 활성화 그것이다. 검은 정치인을 사용한 거래를 제안하는 자신의 중요성이 낮은 소득분이 누구를 위해 set-asides 실제로 했다. 도 걱정할지 여부의 정책에서 제공하실 실제 경제적 혜택—는 않았습니다.
Why 의 엔진을 가지고 있으며,진행 중단?
차별 철폐 조치 정책이 처음 제정 된 이후 수십 년 동안 빈곤율은 기본적으로 변하지 않았습니다. 수많은 다른 조치들에 의한 흑인 이익에도 불구하고,흑인 가정의 30%가까이가 여전히 빈곤선 아래에 살고 있습니다. “거기서 말하는 사람들,동료 미국,는 것도 좋은 긍정적인 조치 프로그램은 더 이상 필요하지 않습니다,”클린턴 대통령에서 말했다 July1995. 그러나 그는”아프리카 계 미국인의 실업률은 백인의 약 2 배에 달한다.”인종적인 기본 설정은 대통령의 대답이 영구 불평등,비록기의 긍정적인 조치가 없어 무엇이든을 닫 실업률의 차이입니다.
지속적인 불평등은 분명히 심각하며 차별이 주요 문제라면 인종 의식적 구제가 적절할 수 있습니다. 그러나 백인 인종 차별주의가 1964 년 이야기의 중심 이었지만 오늘날 그림은 훨씬 더 복잡합니다. 따라서 동안 흑인과 백인 지금 대학원에서 동일한 비율로 고등학교에서 오늘은 거의 동일하게 할 가능성이 대학에 참석,평균 그들은 동일하게 받고 있습니다. 즉,보 년간의 교육을 평가하는 인종 간격에서 가족의 소득을 우리에게 약간의에 대해 인지 능력을 백인과 흑인이 가져 있습니다. 그리고인지 기술은 분명히 수입에 영향을 미칩니다.
는 국가 평가의 교육이 진행(NAEP)은 국가의 보고서는 카드에는 어떤 미국인 학생들이 참석하는 초등학교와 중/고등학교를 알고있다. 이러한 테스트는 아프리카계 미국인 학생들이 평균적으로,놀랄만큼 멀리 뒤에 흰색에서 수학,과학,읽기,쓰기. 예를 들어,흑인 학생의 끝에서 자신의 고등학교 경력은 거의 네 년 뒤에 흰색에서 학생들을 읽;격차를 비교에서 다른 주제입니다. 학문의 26-33-year-old 남자를 개최하는 전체 시간의 작업에서 1991 년에 따라서 발견되는 경우는 교육으로 측정하였 년간의 학교 완료되면,흑인 획득 19%보다 적은 상대적으로 백인 교육을. 그러나 때 단어 지식,단락 이해,산술 논리적 추론,수학적 지식이 되는 척도,결과는 반대였습니다. 흑인 남성은 동일한 교육,즉 기본 테스트에서 동일한 성과를 거둔 백인 남성보다 9%더 많은 수입을 올렸습니다.
다른 연구는 거의 같은 점을 제시합니다. 예를 들어,경제학자 Richard J.Murnane 과 Frank Levy 의 연구는 변화하는 경제에서인지 기술의 중요성이 증가하고 있음을 보여주었습니다. 혼다와 같은 회사의 고용주는 이제 최소한 9 학년 수준의 수학 문제를 읽고 할 수있는 직원을 필요로합니다. 그리고 아직 이는 1992 년 NAEP 수학 테스트,예를 들어,계시는 유일한 22 퍼센트가 아프리카계 미국인 고등학교 선배 그러나 58%가 그들의 백색 반 친구들었 numerate 충분을 위해 이러한 회사를 고용하는 것이 좋다. 고서는 읽기,47 퍼센트의 백색에서 1992 년만의 18 퍼센트가 아프리카계 미국인은 처리할 수 있 인쇄된 말씀을 충분히 자격에 현대적인 자동차 공장입니다. Murnane 과 Levy 는 소득에 대한 명확한 영향을 발견했습니다. 학교에서 보낸 몇 년이 아니라 높은 장기 수입을 위해 만들어진 강력한 기술입니다.
기술 격차 확대
왜 교육 달성 수준에 눈부신 인종 격차가 있습니까? 말하기는 쉽지 않습니다. 간격,그 자체에는 매우 나쁜 소식이지만,심지어 더 놀라운 사실되었는지 확대 최근 몇 년 동안. 1971 년 평균 아프리카 계 미국인 17 세는 6 살 더 젊었던 전형적인 백인 아이보다 더 잘 읽을 수 없었습니다. 1973 년 수학의 인종 격차는 4.3 년;과학에서는 1970 년 4.7 년이었다. 그러나 1980 년대 후반까지 그림은 특히 밝았습니다. 블랙에서 학생들 자신의 고등학교의 최종 년 만 2.5 년 뒤에 흰자 모두에서 읽기와 수학 및 2.1 년에 테스트를 쓰는 능력입니다.
그 년의 동향은 계속했다,오늘까지 검은 눈동자에 대한뿐만 아니라 자신의 흰색 급우로 수행 될 것입니다. 대신 검은 진보가 중단되었고 심각한 백 슬라이딩이 시작되었습니다. 사 1988 년 1994 년,인종 격차에 독서에서 성장 2.5 3.9 년,1990 년부터 1994 년,인종 격차에서 수학에서 증가했 2.5 3.4 년입니다. 과학과 글쓰기 모두에서 인종 격차는 1 년 내내 확대되었습니다.
이 놀라운 턴어라운드에 대한 명백한 설명은 없습니다. 초기 이익을 심었으로 할 일이 많이 성장의 흑인 중산층하지만,흑인 중산층하지 않았다가 갑자기 수축하기 시작에서 1980 년대 후반. 빈곤 평가되지 않았 크게 떨어지는 경우는 교육이 진행되었 발생하는,또 그것에 증가할 때 인종 격차를 다시 한 번 시작하는 것이다. 대에서 상승의 출생과 혼인 가파르고 꾸준히 감소에서의 비율 검 아이들과 함께 성장해가는 두 가지 부모님을 설명하지 않는 변동 교육의 성과 아프리카계 미국인 아이들이다. 그것은 잘 설립 된 그녀에서 발생 한부모 가족들을 학교에서,다른 사람보다 경우에도 모든 다른 변수를 포함하여 소득,제어됩니다. 하지만 붕괴의 까만 핵가족이—presciently 주목에 의해 다니엘 Patrick Moynihan 초 1965 년—발생했다 빠르게 기간에는 검은 점수가 상승할 수 없습니다 그래서 호출되는 주요한 이유에 대한 설명을 점수는 떨어지기 시작했다 몇 년 후입니다.
일부는 주장의 초기 교육의 이익의 결과였다 증가한 인종 통합하고 성장은 연방 보상 교육 프로그램으로 머리를 시작합니다. 그러나 탈영이나 보상 교육은 그들에게 노출 된 흑인 아이들의인지 능력을 증가시킨 것으로 보이지 않는다. 어떤 경우에,인종적인 혼합이 일반적인 학교가 변경되지 않은 최근 몇 년 동안,그리고 학생들의 수에서 보상 프로그램과 작업에 소요되는 비용을 보관합니다.
학생들의 커리큘럼 및 코스 선택 패턴의 변화는 어떻습니까? 교육 개혁 운동을 시작한 1970 년대 후반에 성공하여서를 밀어 학생들로”새로운”기본 핵심 교육과정을 포함 더 영어,과학,수학,사회과 코스입니다. 그리고 더 거친 과정을 수강하는 것이 흑인 시험 점수의 일시적인 상승에 기여했다고 믿을만한 이유가 있습니다. 그러나 이 설명이고,너무 잘 맞는 사실에 대한 기간 전에 늦은 1980 년대까지는 매우 다른 그림이 있습니다. “New Basics”과정을 거치는 흑인 학생들의 수는 1988 년 이후 NAEP 점수를 끌어 내려 감소하지 않았습니다.
우리는 세 가지 잠정적 인 제안으로 남았습니다. 첫 번째는,증가한 폭력과 장애의 내부 도시의 삶과 함께 제공되는 소개의 코카인하고 약 관련 갱 전쟁에서 1980 년대 중반 대부분이 함께 할 수있는 뭔가가 있다의 반전 검은 교육이 진행됩니다. 거리와 학교 내에서의 혼란은 교실 안팎의 학습에 영향을 미칩니다.
또한,교육 문화는 점점 더 설정 교사로는 사용자 아이들을 도움을 탐험 무엇이든 이익이 그들에 영향을 미칠 수 있습니다 검은 학문적 성과뿐만 아니라. 교육평 E.D.Hirsch,Jr.,은 지적,”깊은 혐오와 경멸에 대한 사실적인 지식을 보급한 사고의 미국 교사”의 의미는 학생들은 실패를 구축하”지적 자본”의 기초가 되는 모든 학습합니다. 즉,가장 학문적으로 불우한 학교에 오는 학생들,즉 가정이 사실상 추가 학교가 아닌 학생들에게 특히 해당 될 것입니다. 미국 교육의 결함은 교육을 가장 필요로하는 사람들에게 가장 큰 타격을 입혔습니다.
아직에서의 이름을 인종 감도,옹호자들에 대한 소수 민족 학생들 너무 자주 해고는 모두 일반적인 학술 표준 및 표준화된 테스트로 문화적 편견과 판단. 그러한 옹호자들은 많은 회사를 가지고 있습니다. 크리스토퍼 Edley,주니어,교수의 법에서 하버드,클린턴 대통령의 포인트는 남자에 긍정적인 조치,예를 들어,연합군과 함께 자신 테스트 비평가,레테르를 붙이는 기본 설정 도구 대학을 사용하도록 강요하는”문제를 해결하기 위한 우리는”ve 초에 우리 자신과 우리의 테스트는 표준입니다.”이러한 테스트할 수 있습을 폐지 또는 표준이 낮아—하지만 일단의 불균형을 인지 능력을가 적은 분명한,그것은 더 정확합니다.
블랙 발전이 한 번 빠른 속도로 계속된다면 그 기술 격차를 좁히는 것이 분명히 첫 번째 과제입니다. 인종적 진보의지도에서 교육은 거의 모든 도로의 이름입니다. 수준을 높이의 검은 교육의 성능,그리고 격차에서 대학 졸업 요금에 출석에서 선택적 전문적인 학교,그리고 수입 가능성이 높깝습니다. 또한,교육 패리티와 함께,인종 선호의 전체 문제가 사라집니다.
도로 진정한 평등
블랙 진행을 통해 지난 반 세기가 인상적인,전통적인 지혜의 반대에도 불구하고. 그럼에도 불구하고 국가는 진정한 인종 평등에 이르는 길을 갈 수있는 많은 마일을 가지고 있습니다. “나는 말할 수 있는 인종 차별과 편견만 먼 추억을,하지만 주위를 둘러 보았을 때 나는 내가 보니 심지어는 교육을 백인과 아프리카계 미국인 사업가가에 평등,”써굿 마셜에서 말했 1992. 1 년 전 이코노미스트 잡지는 인종의 문제를”부서진 꿈”중 하나로보고했다.”사실,모든 희망되지 않을 잃었다”,”및”산산조각이”너무 강한 단어,그러나 확실히 1960 년대에 시민권 사회 실패를 예측하는 얼마나 힘든 항해가 될 것입니다. (서 굿 마샬 브라운 v. 교육위원회에서 대법원의 결정의 5 년 이내에 모든 학교 분리에 끝을 구상했다.)특히 많은 흑인들은 이제 낙담합니다. 1997 년 갤럽 여론 조사에서 1980 년 이후 낙관주의가 급격히 감소한 것으로 나타났습니다; 흑인의 33%(백인의 58%대)만이 흑인과 인종 관계의 삶의 질이 모두 좋아 졌다고 생각했습니다.
따라서,진행하여 많은 측정 겉으로는 그렇게 분명한 것으로 볼 수 있는 환영,종류의 판타지하는 지식인이 특히 발생하기 쉽습니다. 그러나 얻은 것이 없다는 아히스토리 적 감각은 그 자체로 나쁜 소식입니다. 비관론은 자기 충족 예언이다. 는 경우에 우리의 모든 노력을 한 국가를 해결하”미국 딜레마”수고가 헛되는 경우—우리는 우리의 바퀴를 회전시에서 암의 유비쿼터스고 영구적인 인종차별로,유정탑,종류커,및 다른 사람들—다음의 인종의 동등성은 희망이 없는 작업을 얻기 어려운 이상적입니다. 두 경우 모두에 흑인과 백인 이해하고 축하하는 이익에 과거의,그러나,우리는 가지고 앞으로 나아갈 것이 낙관주의 통찰력,에너지 추가 진행 상황 확실하게 요구합니다.