それはあなたのためにどのようなものです

ラフィク、23ヶ月の双子のアマリとAaliyahの父、不思議:

週末に寝るのはどうですか？ そこまで覚えてないと思う 私はちょうど子供を持っていない友人に話していたし、彼は彼の隣人の犬が先週の土曜日にどのように早く彼を目覚めさせたかについて不平を言っていた—午前8時30分に! 私は考えていた、私は今まで再び8時30分まで眠るようになる場合、それは奇跡になります。 どういうわけか、私は女の子が2に近づくと、彼らは後でたくさん寝るだろうが、彼らはまだ起きていて、ほとんどの朝6または6:15に遊ぶ準備ができて

幼児は多くの楽しみですが、この真実もあります：あなたの子供がティーンエイジャーになるまで、あなたのために眠っていることはありません（あなた いくつかの幼児—実際には、ほとんどの—彼らはあなたの前に数時間ベッドに行っているし、すでに彼らの必要な10-12時間を眠っているので、多くの場合、早 しかし、それはあなたのために6amを容易にするものではありません。 睡眠不足は、数日と数ヶ月のために、子育ての最も厳しい部分の一つです。 あなたはすべての提案を聞いたことがあります：早く眠り、定期的に運動し、昼寝をすることができます。 残念なことに、現実はしばしば最高のアドバイスの邪魔になります。 だから、あなたの初期の鳥がスヌーズボタンを押すのに十分な年齢になるまで、コーヒーを入れて大きなマグカップを引き出します。 あなたの好きな小さな人と抱きしめる間に太陽の上昇を見るために言われることがあります。 あなたの子供のためのもの

それはあなたの子供のためのもの

私の友人、ニアは、今日遊びに来ました。 最初は、私は恥ずかしがり屋を感じ、ママの足に掛けました。 うになっていったい、と言うこんにちはお友達がいます。 それは私の家で幼稚園から私の友人を見るために奇妙に感じました。 それから私たちは皆、私のおもちゃがあるファミリールームに入りました。 ニアは私のおもちゃの料理で遊んで始めました。 私は少しの間、彼女を見ていました。 それから私は私のおもちゃの食べ物で彼女の隣で遊び始めました。 しばらくして、ニアは私のトラックで遊び始めました。 彼女は部屋の周りに私のお気に入りのトラックを押し始めた。 私は彼女の手からそれをつかんで、彼女は泣き始めました。 それからママは私の手からそれを取り出し、私たちは交代しなければならないと言った。 だから私も泣き始めました。 ママは私に鳴る私のトラックを渡した。 最初は、私はそれでプレイしたくなかったが、彼女はそれを数回鳴らし、その後、私はそれを鳴らし、それは面白かったです。 だからニアと私は家の周りにトラックを押し始めました。 私たちは台所で停止し、私はカウンターにスツールを引っ張ることができる方法を彼女に示しました。 私たちはそれに登って、ママと私がニアの訪問のために作ったクッキーのいくつかを取った。 彼らはとても良かったです！ ママが台所に来たとき、彼女は言った、あなたたちは非常に静かだった。 彼女はスツールで私たちを見たとき、私は言った：見て、ママ！ おやつ！ ニアと私は笑って、ママもそうしました。

あなたの幼児が学んでいること

社会的感情的なスキル：

• 友情構築スキル、二人の幼児が隣に遊ぶが、この年齢のための典型的である、互いに、
• 共有と協力、ニアのお母さんは彼女が彼女のお気に入りのトラックで遊んで彼女の友人を受け入れるのに役立ち、別のトラックで遊ぶことに同意するとき
• マナーと早期練習、彼女の母親は、彼女がドアで彼女の友人を迎えることを示唆しているとき

言語と思考スキル:

• 言葉を短い文章にまとめて考えやアイデアを伝える（見て、ママ！ おやつ！Li>
• モーター計画スキル—クッキーに到達するためにスツールを引っ張るように、目標を達成するための一連のアクションを計画する能力
• 原因と効果-ボタンを押:
  • 大規模な運動能力（腕と脚の大きな筋肉を使用して）、彼女はスツールを引っ張ってクッキーに到達するために登るように
  • バランスと調整、彼女はスツールの上に立っているように

  あなたの赤ちゃんの発達から何を期待する

  あなたはチャートを確認するように、開発はレースではなく、すべての子供が自分のペースで、彼女自身の方法で成長することに注意してください。 あなたの子供は、以下に示すよりも速くまたは遅くスキルを開発し、まだ軌道に乗ることがあります。 質問や懸念がある場合は、お子様の医療提供者または他の信頼できる専門家と相談してください。 あなたの赤ちゃんができること

  あなたの赤ちゃんと接続するためにできること

  あなたの赤ちゃんができること	あなたの赤ちゃんと接続するためにできること
  私は毎日新しい単語を学んでいます。h2>
  私は私の二番目の誕生日までに50-100語も言うかもしれません。 私は外に出たいときに”Go’side”のような私の最初の文章を作るために二つの単語を一緒に置くことさえできます。/li>	あなたの子供の単語やフレーズを文章に変えます。 彼女が言うとき、より多くのミルク、あなたは言うことができます：あなたはあなたのカップに多くのミルクをしたい あなたが一緒に読ん あなたが一緒に読んだ写真や物語についてのあなたの子供の質問をしてください。
  私は私の手と指を使って非常に多くの新しいことをすることができます。h2>
  私は本のページをめくることができます。私はボタンやドアやギアでおもちゃを動作させる方法を把握することができます。 私はボタンやドアやギアでおもちゃを動作させる方法を把握することができます。 私はブロックを積み重ね、ピクニックのための私のおもちゃの皿をセットアップすることができます。/li>	キッチンで楽しんでください。 ベーキングシートの上にプディングと指のペイントや焼くために楽しい形にクッキー生地を成形します。 マーカー、クレヨン、ペンで描画する機会を提供します。 自然の散歩に行きます。 あなたの子供がピックアップし、葉や岩を調べてみましょう。
  私は自分自身と他人の気持ちについて学んでいます。 h2>
  私は自制を学び始めるためにあなたの助けが必要です。 私は理解していないが、私はまだ私の気持ちや行動を制御することはできません。 li> 自分で何かをすることができないとき、私はイライラするかもしれません。 私と一緒に我慢してください！ 私は他の人も感情を持っていることを知っています。 私は泣いている別の子供を慰めるかもしれません。	あなたの子供の気持ちを言葉に入れる—これは彼がコントロールを取り戻すのに役立ち 怒っても大丈夫です。 代わりに、テレビの、あなたは今、ブロックを読んだり、再生したいですか？ あなたの子供が遅くなったり、彼がイライラしたり圧倒されている兆候を見たときに休憩を取るのを助けます。 彼女が理解し、順番を取って練習するのを助けるために前後のゲームをプレイします。 あなたの子供の思いやりに感謝していることを示しています。 その抱擁は確かに私は気分が良くなります。 あなた自身と他の人の気持ちにラベルを付けます。 私は私のつま先をぶつけたので、私は怒っている—痛い！
  私は私の想像力を使い始めています。h2>
  私は私の人形のふりを食べ物を養うことができます。li> 私は車を再生するときにbrrrummmノイズを作るかもしれません。	あなたの幼児とふりを再生します。 あなたは吠えるとボールの後に実行して、子犬かもしれません。 ジャンプ-ドレスアップ服、動物の数字、ブロック、プラスチック製の皿であなたの子供の想像力を開始します。
  私は小さな科学者で、常に物事をテストしています！h2>
  私は彼らがどのように動作するかを確認するために物事を埋めるとダンプし、開いたり閉じたりするli> オブジェクトの並べ替えを開始することがあります。 私はすべての列車を一つの山に入れ、すべての車を別の山に入れるかもしれません。 私は問題解決者になっています。 私は問題解決者になっています。 夕食が暑いと言ったら食べ物を吹き飛ばすかもしれません。私はあなたと他の人を見て学んでいます。 私はあなたと他の人を見て学んでいます。 私はあなたが見るものを模倣するかもしれません！	あなたの子供がソートを練習するのに役立ちます。 洗濯物を折りたたむときは、靴下を1つの山に入れ、シャツを別の山に入れるように子供に頼んでください。 探査の多くを奨励します。 水か砂が付いている盛り土およびダンプ。 乾燥したオートミールや秋の葉の屋内の”砂場”を作る。 あなたの子供が問題を解決するのを助けますが、彼女のためにそれをすべてしないでください。 彼女のコーチになる。 彼女がすればするほど、彼女はより多くのことを学びます。 あなた自身の行動や言葉に注意してください。 あなたの子供はあなたが他の人を助ける、親切であること、または挑戦に直面したときに静かに滞在見てみましょう。

  あなたは知っていました…

  あなたは今、あなたの子供の最初の二語の文章を期待することができます-約21と24ヶ月 子供たちは一般的に言語を開発する際に同じ手順に従いますが、タイムラインは異なります。 たとえば、ある研究では、24ヶ月の10％が550以上の単語の語彙を持っていますが、別の10％が100未満の単語を話すことがわかりました-5倍以上の違い。

  あなたのための研究の意味

  • あなたの子供は、それがダダ、アップだかどうか、言うことがたくさんあります！ または、私のクッキー、またはすべての時間のお気に入りの幼児のコンボ、いいえ！ 俺の! あなたが話してあなたの子供に耳を傾けるように、あなたは彼がわずか数語、ジェスチャー、および表情を使用して通信することができますどのくらいで驚かれることでしょう。 あなたの幼児の言語スキルを構築し続けるには、次のことができます。

  • 彼の文章を展開します。 彼が言うなら、ダダアップ！、あなたは言うことができます：あなたは私があなたを迎えに行きたいです。 あなたは窓の外を見たいです。 このような応答は、あなたの子供が新しい単語、フレーズ、文法のルールを学ぶのに役立ちます。

ロールプレイング（あなたの二人があなたの子供のぬいぐるみのクマを養うために食べ物を調理するふりをするときのように）は、言語を使用するた あなたは質問をすることができます：クマの好きな食べ物は何ですか？ そして、あなたが一緒に何をしているかについて話す：あなたは今、彼のベッドにクマを入れています。 彼は彼の大きな食事の後に非常に眠くなければなりません。 時間が経つにつれて、これらの種類の相互作用は、あまりにも、あなたの子供の言語や思考スキルを構築します。/p>

• 単語を変更します。 あなたの子供のお気に入りの曲を取り、言葉を変更します。 バス上の車輪は、お風呂で赤ちゃんになることができます。 そして、トラックを愛する幼児の一人の親が見つけたように、トゥインクルトゥインクルリトルスターは、少し微調整で、臭い臭い小さなごみ収集車になるこ

スポットライト：あなたの子供のための就学前のプログラムを選択する

2歳児の多くの親は、2歳から3歳の間に始まる就学前の プログラムがあなたの子供のために”右”であるかどうか知る方法を疑問に思うかもしれない。 次の手順は、あなたの子供や家族のために良い選択をする際にあなたを導くことができます。

ステップ1：レスポンシブケアを探す

研究は、介護者や教師の質が幼児の発達を育てる上で最も重要な要因の1つであることを示して したがって、あなたの子供を知るために時間がかかる熟練した、敏感で敏感な幼児期の専門家とのプログラムを見つけることは非常に重要です。 最高の教師は、あなたの子供の個々のニーズや気質に彼らのアプローチを適応させることができます。 敏感な介護者は特定の行動がなぜ起こっているか疑問に思い、教育を受けた推測を思い付き、そしてあなたの子供のために最もよく働くものが見つ 泣いている幼児は疲れていますか？ 腹減った? 圧倒されるか。 孤独？ イライラ？ 彼らはフリーサイズの応答を避け、個々の子供と何が起こっているのか（そしてその理由）を把握しようとします。

応答介護者はまた、子供たちのリードに従うと、子供たちの好奇心を育成し、彼らが学ぶのを助けるための最良の方法である自分の興味、上に構築します。 たとえば、子供たちが汚れで遊ぶことに特に興味があることに気づいた介護者は、子供たちが小さな庭（屋内または外）を植えるのを助けて、掘削、植栽、生

これらの介護者はまた、日常のルーチンを通じて子供たちの学習を育成します。 たとえば、あなたの幼児がおむつの交換に抗議している場合、彼らは最小限の相互作用でおむつを雑用として変えるのではなく、彼女に慰めたり歌ったりするかもしれません。 また、一日を通して学習と結合を奨励しながら、経験のこれらの種類は、必要な気晴らしを提供します。

決定を下す前に、教師や介護者が子供たちとどのように相互作用するかを見るためにプログラムを訪問してください。 親は観察するだけでプログラムについて多くのことを学ぶことができます。 ここでは、保育プログラムを訪問するときに探すためにいくつかの具体的な基準があります：

• 教師は子供を楽しんでいるようですか？ 彼らは彼らの遊びに参加し、彼らの楽しんでいるように見えますか？
• 教師は辛抱強く子供の質問に答えていますか？ 彼らは子供たちに質問しますか？
• 幼児のために、子供たちが次に何が起こるかを予測できるように、写真やビジュアルを使用して、毎日のスケジュールが掲載されていますか？
• グループ活動と個人または”自由な”遊びの間には良いバランスがありますか？
• 介護者は、学習やスキル開発のために日常の瞬間をどのように使用していますか（例えば、昼寝の時に物語を読むなど）？
• どのように介護者は、彼らが学ぶのを助けるために子供たちの利益の上に構築していますか？
• 教師は、個別に、小グループで、そしてクラスとして、さまざまなレベルで子供たちと交流していますか？
• 介護者は、写真を通じて子供の発達を追跡し、子供のコメントを指摘し、アートディスプレイをしていますか？ 彼らは少なくとも毎年二回両親に正式な進捗報告を提供していますか？
• 先生は規律についてどのように感じていますか？ 離乳? トイレトレーニング? 餌？ 先生の信念や戦略はあなた自身のものと一致していますか、あなたに快適に感じていますか？
• 教師は、忍耐を失い、子供を恥じることなく、または頻繁に怒りを表示することなく、競合を処理していますか？

ステップ2: 就学前のプログラムを評価する

幼稚園は（木製のブロックやドレスアップ服のような）共通点がたくさんあるかもしれませんが、重要な点でも 例えば、彼らのカリキュラムや活動は、異なる哲学の影響を受ける可能性があります。 特定の教育または子供の開発の哲学のプログラムを選んだら、あなた自身の確信および価値と合い、あなたおよびあなたの子供のために快適であ たとえば、自己制御に挑戦している子供は、多くの構造を提供するプログラムでより良くなる可能性があります。 または、プログラムが重要な親の介入およびボランティア活動を要求し、フルタイムで働けば、これらの時間の責任は達成しにくいかもしれない。

また、学校全体のルックアンドフィールを検討してください。 それは暖かく、友好的、またはより冷たく、制度的な見ることであるか。 あなたは壁に子供のアートワークで迎えられていますか？ い-職員の笑顔といえるこんにちは? 施設は整備されていますか？ 子供のための十分な屋外のplayspaceがあるか。 子供たちは毎日どのくらいの屋外の時間を得るのですか？ 教室では、許容可能な騒音レベルはありますか？

子供たちは忙しく、幸せで、活動に関わっていますか？ 子供のレベルで興味と好奇心を刺激するための材料はたくさんありますか？

ステップスリー：ライセンス、人材派遣、安全性の問題を確認する

これらは、就学前の子供の経験が安全で健康的なものであることを保証する 次は調査するために多くのように見えるかもしれませんが、プログラムを変更すると、あなたとあなたの子供のための挑戦的なプロセスをすることができますように、それはこの情報を取得するのにかかる時間も価値があります。

ライセンスの問題

各州には、プログラムとプロバイダのライセンス要件が異なります。 良いニュースは、州の増加は、育児プログラムのための品質評価システムを提供しているので、あなたは、彼らがこれに参加するかどうかを検討してい

以下は、育児プログラムを選択する際に尋ねるいくつかの最初の質問です。 免許のより多くの情報のために、育児資源および紹介代理店のための国民連合を訪問できる。 質問する質問には次のものがあります:

• 育児プログラムは州または地方政府によってライセンスされていますか？
• チャイルドケアプログラムは、幼児の教育のための全国協会または家族のチャイルドケアの全国協会によって認定されていますか？
• 介護者は、幼児-幼児の介護者のための児童発達アソシエイツの学位資格を持つ幼児専門家の認識のための評議会によって認定されていますか？ 介護者は、同等の能力（準学士号や学士号など）に対応する同等の資格を持っていますか？

州の増加は、育児プログラムのための質の評価を提供しています。 あなたはこれらの状態のいずれかに住んでいる場合は、あなたが検討している育児プログラムの品質評価について尋ねることができます。

人材派遣の問題

• プログラムは州規制の介護者/子供の比率に準拠していますか？ あなたの子供のグループのサイズは何ですか？
• 20％未満の家族の離職率はありますか？ なぜ家族は去るのですか？
• スタッフの離職率は何ですか？ スタッフの保持の作戦があるか。 （現実には、スタッフの離職率が高い可能性が高いということです—50-75パーセントは珍しいことではありません。 売上高についてのあなたに正直になりますが、また、熟練したスタッフを維持するための戦略を共有するプログラムを探してください。)
• 介護者が去るとき、彼らは子供たちが別れのパーティー、分離についての本を読んで、出発介護者の写真を撮るような活動を通じて移行を理解するの 新しい介護者は、子供たちについて学ぶために出発した介護者と時間を過ごす機会がありますか？
• プログラムは標準的な医療給付と休暇を提供していますか？ 授業料の払い戻しプログラムを通じて、および/または幼児発達に関する地域/全国会議でスタッフを後援することによって、介護者の継続教育をサポー

プログラムディレクターまたは介護者に、彼らが提供するケアを本当に誇りに思っていると感じさせた経験について教えてもらいます。

健康と安全の問題

• 子供を降ろして拾うための安全なサインイン/サインアウト手順はありますか？
• すべてのドアとプレイエリアは安全ですか？
• プログラムには定期的な消防訓練がありますか？ プログラムは、必要な場合に避難計画を策定しましたか？
• すべてのスタッフは基本的な応急処置とCPRの訓練を受けていますか？
• おむつ、睡眠、食事の準備、遊び場は別々ですか？
• 各地域に固有の衛生手順が明確に書かれていますか？ 適切なおむつや食品の保管/準備手順に記載されている指示はありますか？
• おもちゃは定期的に洗って消毒されていますか？
• 病気の子ポリシーとは何ですか？ このセクションの参照：

  • Parlakian,R.(2001)。 右の育児の設定にあなたの幼児か幼児の様式を一致させること。 ワシントンD.C.:ゼロから三。

  • 幼稚園や保育所を選ぶ

  • 幼稚園を選ぶ上で五つのヒント

  遊ぼう：ボンディングと学習を育む活動

  あなたはメールを持っています

  あなたの幼児にいくつかのマーカー、紙、封筒を与えます。 彼女が紙と封筒に絵を描く/書く/落書きし、自分の”手紙”を作ってみましょう。”彼女は各封筒に一枚の紙を入れて、ステッカーや接着剤の棒でそれらをシールするのに役立ちます。 あなたが家の周りに持っている靴箱やバスケットからメールボックスを作成します。 あなたの子供は彼女のぬいぐるみに、または自分自身に、あなたにメールを配信してみましょう！ 後で、彼女が郵便局で実質の手紙を郵送するのを助けることを望むかどうか見なさい。

  よく見てみましょう

  双眼鏡のペアを形成するために一緒に二つのトイレットペーパーの管をテープ。 このようなおもちゃは、あなたの幼児の成長する想像力に基づいています。 あなたの新しいフィールドグラスを通して”あなたが見ることができるものを見る”ために公園や散歩にあなたの幼児を取る。 あなたはあなたが発見したことを発表することができます…あなたは非常に、非常に愛する誰か。 あなたの子供はそれが誰であるか推測できますか？ あなたの心には何がありますか？

  おめでとうございます！ 兄弟の競争が親が直面する最大の課題の一つであるという事実を考えると,特に初期の年に,あなたは男の子を持っている場合は明らかに非常に右 そして、あなたの4歳は彼の友人と遊びに彼の弟を含めることをいとわないですか？ それを維持する—あなたはいくつかの兄弟の魔法が起こっています。あなたの男の子が一緒にできる活動を見つけることを心配しないでください—選択肢はたくさんあります。

  2歳までに、ほとんどの子供たちはふりの世界に非常に関与しており、ドレスアップ服、アクションフィギュア、ぬいぐるみなどの小道具を使用して物語を開発することができます。 あなたは彼らに外で構築するためのブロックを与えることによって、例えば、一緒にふりの物語を開発するためにそれらを奨励することができます。 彼らは彼らのふり遊びのための小道具としてこれらの構造を使用することができます：車のためのガレージ、人形のための建物や家、動物のための洞窟

  難易度の異なる裏庭の障害物コースのように、2歳と4歳の異なるスキルレベルの両方を満たすように簡単に変更できる活動を探してください。 （あなたの若い息子がそれのまわりで動く間、例えば、あなたの年長の息子は板紙箱に上ることができる。）バグをキャッチ、泥パイを作り、毛布や家具からテントを構築するようなゲームは、おそらく両方の男の子の興味と能力の範囲にアピールします。 ボールを蹴ると自転車に乗って（1つのトレーニングホイール、三輪車の他の）のような屋外のゲームもそれらのためのとても楽しいかもしれません。

  あなたの男の子が一緒に遊んで楽しむように見える限り、あなたの年上の息子が時々彼の弟と遊んでいないことを選択させることが重要であるこ 常に兄弟を含める必要があることは、古い兄弟がしばしば若い人が侵入であり、”痛み”であるように感じることになるので、憤りを作り、最終的に裏目に出”それはあなたの年長の子供に彼の友人と一人で過ごすためにいくつかの時間を与えるために公正かつ合理的な両方です。あなたの若い息子が自分の年齢の子供たちと遊ぶ時間を持つことも同様に重要です。

  彼が年上の人と遊ぶのを楽しむことができる限り、あなたが若くて小さいプレイメイトであるときのダイナミクスは単に異なります。 彼はおそらく、これらのプレーの状況でフォロワーの多くであり、それは彼のニーズや興味が彼らのプレーの最前線に常にではない可能性があります。 彼の仲間との交流は、彼に自分の年齢の子供たちと一緒に遊んで快適に感じる機会を与えます。 それはまた、彼が交渉し、協力し、より平等なバランスの力があるプレイ環境で共有する方法を学ぶのに役立ちます。

  私の23ヶ月は、偉大な寝台に使用されます。

  私の23ヶ月は、偉大な寝台に使用されます。 しかし、私たちは新しい赤ちゃんを持っていたので、彼女は夜に複数回起きています。 これは私を夢中にさせています。 私は何ができますか？兄弟はあなたの年長の子供への贈り物ですが、彼女はまだこれに感謝していない可能性があります。

  兄弟はあなたの年長の子供への贈り物です。

  あなたの注意、あなたの膝、そしてあなたの愛を共有することは、贈り物の多くのようには思えません。 この年齢の子供たちはまだ自分の気持ちを反映して話す能力を持っていないので、彼らは行動を通して自分の気持ちを表現する”行動する”。 家族の中で新しい赤ちゃんに適応している幼児は、睡眠、トイレトレーニング、またはおしゃぶりやボトルを再び使用するような”赤ちゃんっぽい”行動に戻ることによって、ある領域または別の領域で退行することによって行動することがよくあります。 夜に目を覚ますことは、彼らが日中に見逃している注意と、彼らがまだ愛され、世話をしているという安心を提供します。

  あなたの幼児に彼女がまだ重要であることを知らせるためには、短い期間だけ可能であっても、あなたとあなたの夫の両方が毎日彼女と一対一の時間を持っていることを確認してください。 彼女が必要とされ、含まれている感じをさせなさい。 それは赤ちゃんを変更したり、赤ちゃんの服を選ぶ時が来たときにおむつを取得するために彼女に尋ねます。 あなたが赤ちゃんに餌を与えるとき、あなたの娘に本を選んでページをめくるように頼んでください。

  就寝時に、あなたの年長の子供のための一貫したルーチンを確立しなさいそうすれば彼女はovertiredにならないし、落ち、眠りにとどまることはより困難 それは難しいですが、家族が再び家の中で新生児を持つことに調整するように頻繁に起こる就寝時間を延期しないでください。 あなたの子供が夜に目を覚ますと、彼女の部屋に彼女を保ち、徐々に彼女が眠りに落ちるために必要なサポートの量を減らします。 あなたの頭を覗いて、彼女にすべてが大丈夫であると伝え、眠りに戻る時間だと言います。 第二または第三の目覚めの後、廊下から彼女に電話してください—ママはここにいます。 大丈夫だ だって好きなんだもの。. 眠りに戻る時間だ あなたがこれを何回繰り返すかを決めてから、あなたの娘にあなたが自分で眠りに戻り、応答を止めることを知らせてください。 もう一つの戦略は、彼女が眠りにつくまで彼女と一緒に部屋に座ることですが、話したり、歌ったり、抱きしめたりすることはありません。 毎晩、あなたが部屋から完全に出るまで、あなたの椅子を彼女のベッドからさらに動かしてください。 アイデアは、彼女が安全で愛されていることを知らせることですが、夜に目を覚ますことはやりがいのある楽しい経験ではありません。

  専門家のレビュアー

  • Terrie Rose、Phd、社長兼創設者、赤ちゃんのスペース
  • Ross Thompson、Phd、心理学の教授、カリフォルニア大学デイビス校
  • Robert Weigand、MS、Imh-E、アリゾナ州立大学児童開発ラボラトリディレクター