meghatározások

a fogyatékosság nem képes végrehajtani valamilyen mozgási osztályt, vagy valamilyen érzékszervi információt felvenni, vagy valamilyen kognitív funkciót végrehajtani, hogy a tipikus kifogástalan emberek képesek végrehajtani vagy felvenni vagy végrehajtani. A fogyatékosság lehet fizikai, kognitív, mentális, érzékszervi, érzelmi, fejlődési vagy ezek valamilyen kombinációja.

a hátrány az, hogy nem lehet elérni valamit, amit érdemes megtenni, amit a legtöbb ember az egyik körül képes elérni. Például olvasás, séta, labda elkapása vagy kommunikáció.

A fogyatékosság és a fogyatékosság közötti kapcsolat

a fogyatékosság mint társadalmi konstrukció nézete szerint a társadalom feltételezi, hogy mindenki teljesen működőképes, képes testű személy, amely megakadályozza a fogyatékkal élők teljes működését a társadalomban, ezáltal fogyatékosságot teremtve.

amikor a rendszereket átgondoltan úgy tervezték, hogy megfeleljenek a társadalom különböző embereinek szükségleteinek, kihívásainak és különböző képességeinek, a fogyatékkal élők teljes mértékben részt vehetnek (vagy használhatják) ezekben a rendszerekben. A fogyatékosságjog mozgalom egyik fő célja, hogy felhívja a figyelmet arra, hogy a rendszereket hogyan lehet (és kell) úgy kialakítani, hogy minden embert szolgáljanak, nem csak az emberek többségét, akiknek nincs jelentős károsodása.

például a kerekesszékkel megközelíthetőnek tervezett épületek és járdák kiküszöbölik a fogyatékossággal élő (állandó vagy ideiglenes) személyek hátrányait. A zárt feliratozás a TV-n lehetővé teszi a hallássérült emberek számára, hogy élvezhessék a videó programozását.

érzékszervi, intellektuális vagy egyéb neurológiai különbségek

míg a fizikai fogyatékosság könnyen azonosítható és értékelhető, a mentális fogyatékosság ugyanolyan szintű gondolkodást igényel a rendszerek tervezésekor. Példák az érzékszervi feldolgozási kihívásokra, amelyek megnehezítik egyes emberek számára, hogy nagyon zajos környezetben vagy villogó vagy fluoreszkáló lámpákkal rendelkező területeken maradjanak. Egyes gyerekek figyelmet, kommunikációs vagy kognitív kihívásokat, hogy lehet enyhíteni azáltal, hogy extra időt vesz a tesztek. Ezek mind példák arra, hogyan lehet a rendszereket úgy megtervezni, hogy az emberek legyőzzék fogyatékosságukat, így nem válik hátránysá.

mi politikailag korrekt mondani?

politikailag korrekt azt mondani, hogy egy személynek fogyatékossága van, és udvariatlanság valakit fogyatékosnak nevezni.