(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Klasszikus Dilemma
A klasszikus dilemma, hogy a választás a két vagy több alternatíva, amelyben az eredmények egyaránt nem kívánatos, vagy egyaránt kedvező. A dilemma általában nem jár erkölcsi vagy etikai válsággal, de a személy vagy a karakter élete megváltozhat döntésük eredményeként. Néhány példa a klasszikus dilemmák a következők:
-
Eldönteni, hogy hova menjünk vacsorázni az első randin
-
a Bizonytalanságot, amely állásajánlat hogy
-
Kíváncsi-e vagy sem, hogy az új városba költözik
Klasszikus dilemmák több, mint egyszerű döntéseket, mert általában gyors az ember, hogy gondolsz az eredmények a döntéseket. Ennek eredményeként, egy karakter egy történet találják magukat egy kaland, a félelem az életüket, vagy kezdeményező változás, mert a választás tették a dilemma.
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Etikai Dilemma
Egy etikai dilemma merül fel, amikor egy személy kénytelen dönteni, hogy két erkölcsileg hang lehetőséget, de lehet, hogy ütközik a megállapított határokat, üzleti, kormányzati hivatal vagy a törvény. Néhány etikai dilemmák magában foglalhatja a következő az igazság ellen, hogy hű barát; követően a törvények, vagy szabályok ellen, hogy az együttérzés az egyén sorsát; valamint aggodalmak, hogy egy személy ellen a nagyobb hatással egy közösség. Az etikai dilemma különbözik az erkölcsi dilemmától, mivel nagyon magában foglalja a szabályok betartását, nem pedig a lelkiismeretét, bár a lelkiismerete minden bizonnyal mozgathatja az egyént, hogy fontolja meg a szabályok megsértését.
Az etikai dilemmák különösen fontosak az orvosi és büntető igazságszolgáltatás területén, valamint olyan karrierekben, mint a szociális munka és a pszichológia. Ezen kívül a legtöbb közalkalmazottak kell alávetni etikai képzés cím közös dilemmák lehet, hogy találkoznak, miközben dolgozik a nyilvánosság előtt. A tudomány legújabb fejleményei szintén érdekes és feltérképezetlen etikai dilemmákat vetettek fel. Néhány példa az etikai dilemmákra:
-
egy Titkár rájön, hogy főnöke pénzt mosott, és el kell döntenie, hogy feladja-e vagy sem.
-
az orvos nem hajlandó végstádiumú betegnek morfiumot adni, de a nővér láthatja, hogy a beteg szenved.
- Egy tanár, aki szintén a röplabda edző, megkéri a sportolók, hogy adjon neki a telefonszámát hogy fel velük a kapcsolatot gyorsan; szerint azonban a kerületi politika, a tanárok nem kellett volna a kapcsolatot a diákok a saját telefon.
-
miközben a családon belüli erőszak hívására válaszol, egy rendőr megtudja, hogy a támadó a rendőrfőnök testvére, a rendőrfőnök pedig azt mondja a tisztnek, hogy “vigye el”.
-
egy kormányzati vállalkozó felfedezi, hogy a hírszerző ügynökségek illegálisan kémkedtek polgárai után, de szerződéses és jogi kötelezettségei kötik ahhoz, hogy titokban tartsa a felfedezést.
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Erkölcsi Dilemma
A morális dilemma egy olyan helyzet, amelyben egy személy dönteni, hogy igaz vagy téves. Az erkölcsi dilemma magában foglalja az egyén alapelveinek és értékeinek lényegével való konfliktust. A választás a személy teszi hagyhatják őket érzés terhelt, bűnös, megkönnyebbült, vagy megkérdőjelezik értékeiket. Az erkölcsi dilemma gyakran arra kényszeríti az egyént, hogy eldöntse, melyik lehetőséggel élhet, de bármilyen eredmény rendkívül kellemetlen, bármi is legyen. Az erkölcsi dilemmákat gyakran használják arra, hogy segítsenek az embereknek a hitük és cselekedeteik érvelésén keresztül gondolkodni, és gyakoriak a pszichológia és a filozófia osztályokban. Néhány példa az erkölcsi dilemmákra:
-
a klasszikus “mentőcsónak dilemma”, ahol csak 10 hely van a mentőcsónakban, de a süllyedő hajón 11 utas van. Döntést kell hozni arról, hogy ki marad hátra.
-
egy törött fékkel rendelkező vonat a sínekben lévő villa felé halad. A bal oldalon egy nő halad át két gyermekével; a jobb oldalon van egy férfi, aki rutin karbantartást végez a síneken. A mérnöknek el kell döntenie, hogy melyik oldalra irányítsa a gyorshajtóművet.
-
a férj megtudja, hogy halálos betegsége van, és úgy dönt, hogy segítséget kér a feleségétől a fájdalom megszüntetéséhez, mielőtt az túl rossz lenne.
-
egy barát rájön, hogy a legjobb barátja barátja megcsal. El kell döntenie, hogy elmondja-e a barátjának, vagy titokban tartja.
Az erkölcsi dilemmák érdekes társadalmi témákat is kínálnak a diákok számára, hogy pozíciókban és kutatási papírokban vizsgálódjanak. Az ilyen feladatok közös témái gyakran a következők:
- a halálbüntetés
- orvos által támogatott öngyilkosság
- a kábítószer-háború befejezése
- A tervezet
- abortusz
- kormányzati kémkedés
- Börtönreform
- legalizálása (vagy dekriminalizálása) marihuána
- fosszilis tüzelőanyagok vs. Megújuló Energia
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Híres Dilemma Példa az Irodalomban
Hamlet William Shakespeare
az Egyik leghíresebb irodalmi dilemmák jelenik meg William Shakespeare Hamlet. A “Lenni vagy nem lenni…” kifejezés meglehetősen híres. Sokan azonban nem tudják, hogy ezek a szavak megtestesítik Hamlet dilemmájának központi konfliktusát. Hamlet összehasonlítja az élet gyötrelmeit a halál félelmével és bizonytalanságával. Míg Hamlet csalódott az életével, ő is fél a haláltól, különösen az öngyilkosságtól. Fél attól, amit a halál tartogat; lehet, hogy “alszik”, vagy rosszabb élmény lehet, mint az élet. Hamlet dilemmája az, hogy boldogtalanul éljen, vagy öngyilkosságot kövessen el, és az élet utáni bizonytalanságot várja.
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Silas Marner George Eliot
A Silas Marner, Godfrey Cass sok dilemmák, hogy ő sajnos nem képes orvosolni. A történet során az egyik rossz döntést hozza a másik után, az életét irányító erkölcsi és szituációs dilemmák miatt. Godfrey fő dilemmája a titkára összpontosít, neheztelt Molly Farrennel, egy ópiumfüggővel kötött házasságra. A szövegek arra utalnak, hogy ő vezette be ezt a házasságot az ő nyüzsgő öccse, Dunstan. Dunstan ezzel az információval zsarolja Godfrey-t, és távol tartja őt az igaz szerelmétől, Nancytól. A titok az élete minden problémájának középpontjává válik, sok dilemma merül fel belőle. Megmenekül Dunstan hatalmától azáltal, hogy mindenkivel összeházasodik, és elveszíti Nancy szerelmét? Vagy továbbra is udvarol Nancynek és hazudik mindenkinek, kifizetve Dunstant és Molly-t, hogy elrejtse a titkot?
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
“A Hölgy vagy a Tigris” a Frank Stockton
a rövid történet “A Hölgy vagy a Tigris” egy fiatal ember szembesül a halál után, hogy szerelmes a lányom egy félig barbár király. A király heves volt, és azzal foglalkozott a törvényszegőkkel, hogy bíróság elé állította őket, a sors pedig a bírójuk volt. Egy arénába vezetve két ajtó közül választhatnak. Az ajtók mögött egy gyönyörű lány vagy egy vad tigris várt. A fiatalember számára mindkét ajtó dilemma volt, mert a szívét már a hercegnőnek adták. A végzetes leszámolás napján megtudta, hogy a hercegnő megtudta, melyik ajtó rejtette el a tigrist,és melyik a hölgy. A történet felbontása nélkül ér véget, és az olvasó azon tűnődik, hogy a hercegnő melyik ajtót választotta szeretőjének. Megengedte neki, hogy egy másik nővel legyen, vagy ez a különös gondolat halálához vezetett?
(Ez elindítja a 2 Hetes Ingyenes Próba – Nem Hitelkártya Szükséges)
Példa Gyakorlatok
a Tanárok szabhatja a részletességgel, valamint cellák száma szükséges projektek alapján rendelkezésre álló osztály az idő, a források.
-
azonosítsa a dilemmát az olvasott irodalmi műben.
-
Hozzon létre egy storyboard that shows and explains the dilemma in a work of literature. Használjon konkrét idézeteket a szövegből, amelyek kiemelik és megmagyarázzák a két ugyanolyan kellemetlen választást, mivel ez a dilemmához kapcsolódik.
-
Storyboard a real life dilemma, amely magában foglalja a belső és külső konfliktus.
Common Core
-
ELA-Literacy.KR.9-10. 2: határozza meg a szöveg témáját vagy központi gondolatát, és részletesen elemezze annak fejlődését a szöveg folyamán, beleértve azt is, hogy hogyan alakul ki, hogyan alakul ki, és milyen részletekkel formálódik és finomodik; adja meg a szöveg objektív összefoglalását
-
ELA-írástudás.KR.11-12.2: Határozza meg a szöveg két vagy több témáját vagy központi ötletét, és elemezze azok fejlődését a szöveg folyamán, beleértve azt is, hogy hogyan lépnek kölcsönhatásba, és egymásra épülnek egy összetett fiók létrehozásához; adja meg a szöveg objektív összefoglalását
-
ELA-Literacy.KR.9-10. 3: elemezze, hogyan alakulnak ki összetett karakterek (például több vagy egymásnak ellentmondó motivációval rendelkezők) egy szöveg során, kölcsönhatásba lépnek más karakterekkel, előmozdítják a cselekményt vagy fejlesztik a témát
-
ELA-Literacy.W. 9-10.6: használja a technológiát, beleértve az internetet is, egyedi vagy megosztott írási termékek előállításához, közzétételéhez és frissítéséhez, kihasználva a technológia azon képességét, hogy más információkhoz kapcsolódjon, valamint rugalmasan és dinamikusan megjelenítse az információkat
-
ELA-Literacy.W. 11-12, 6: A technológia segítségével, beleértve az Internetet is, kell előállítani, nyilvánosan közzétenni, illetve a frissítés egyéni vagy közös írás termékek válaszul folyamatos visszajelzés, beleértve az új érv vagy az információ
-
ELA-Műveltség.SL.9-10.2: Integrálni több forrásból származó információk bemutatott változatos média vagy formátumban (pl. vizuális, mennyiségileg, szájon át) értékelése, a hitelesség, pontosság minden forrás
-
ELA-Műveltség.SL.11-12.2: Integrálni több forrásból származó információk bemutatott különböző formátumokban, illetve a média (pl., vizuálisan, mennyiségileg, szóban) a megalapozott döntések meghozatala és a problémák megoldása érdekében, az egyes források hitelességének és pontosságának értékelése, valamint az adatok közötti eltérések észlelése
ELA-Literacy.KR.11-12.3: Elemezze a szerző választásainak hatását egy történet vagy dráma elemeinek fejlesztésére és összekapcsolására vonatkozóan (pl. egy történet beállítása, a cselekvés sorrendje, a karakterek bevezetése és fejlesztése)
Activity Rubric
Dilemma Rubric