no hay calificaciones u otras formas de recompensa o castigo, sutil u abierto. La evaluación se realiza por portafolio y observación y mantenimiento de registros del maestro. La verdadera prueba de si el sistema funciona o no radica en la realización y el comportamiento de los niños, su felicidad, madurez, amabilidad y amor por el aprendizaje, la concentración y el trabajo.

Requisitos para las edades de 3 a 6 años: No hay requisitos académicos para esta edad, pero los niños están expuestos a cantidades asombrosas de conocimiento y, a menudo, aprenden a leer, escribir y calcular más allá de lo que a menudo se considera habitual para un niño de esta edad.

Requisitos para edades de 6 a 18 años:Requisitos para edades de 6 a 18 años: No hay requisitos de currículo excepto los establecidos por el estado, o requisitos de ingreso a la universidad, para calificaciones específicas y esto toma una cantidad mínima de tiempo. Los estudiantes de K-12 + diseño de edad 1-2 semanas se comprometen con el maestro para equilibrar su trabajo y aprender habilidades de gestión del tiempo. El trabajo de la clase de 6 a 12 incluye temas que generalmente no se introducen hasta la escuela secundaria.

Estilos de aprendizaje: Todas las inteligencias y estilos de aprendizaje—musical, corporal-cinestésico, espacial,interpersonal, intrapersonal, intuitivo, natural y lingüístico tradicional y lógico-matemático—se nutren y respetan.

Educación del Carácter: Las oportunidades para la valorización de la personalidad se consideran al menos tan importantes como la educación académica. A los niños se les da la oportunidad de cuidarse a sí mismos, a los demás y al medio ambiente: jardinería, cocina, construcción, movimiento elegante,habla educadamente, trabajo social en la comunidad, etc.

Los resultados de aprendizaje de esta manera: Al mirar los resultados, uno debe estar seguro de que está juzgando una clase dirigida por un maestro con formación completa. Usar Montessori sin este entrenamiento no tendrá los mismos resultados. Cuando el entorno satisface todas las necesidades de los niños,se vuelven, sin ninguna manipulación por parte del adulto, físicamente sanos, mentalmente y psicológicamente satisfechos, extremadamente bien educados y rebosantes de alegría y amabilidad hacia los demás.