Involucrar a sus estudiantes en el servicio comunitario puede parecer una tarea imposible cuando ya tiene montones interminables de planes de estudio para cubrir durante el año escolar.Pero, ¿y si pudieras lograr ambas cosas al mismo tiempo?Probablemente hayas oído hablar del aprendizaje por servicio. Tal vez incluso haya querido usarlo en su aula, pero no está exactamente seguro de qué es o cómo hacerlo.Esta guía le proporcionará las herramientas que necesita para utilizar con éxito el aprendizaje de servicio en su aula, desglosando:

• La definición de aprendizaje de servicio
• Cómo se compara el aprendizaje de servicio con otras formas de servicio comunitario
• Los beneficios del aprendizaje de servicio
• Un resumen de cómo se ve el aprendizaje de servicio cuando se usa
• 5 ejemplos de aprendizaje de servicio que puede usar en su aula

Cuando se hace correctamente, el aprendizaje de servicio es una forma fantástica de aprendizaje experiencial que toda la clase puede disfrutar. Incluir proyectos de aprendizaje de servicio en su plan de estudios alienta a los estudiantes a aprender sobre temas relevantes, involucrarse en el servicio comunitario y participar con contenido académico, ¡todo al mismo tiempo!Empecemos con lo básico.

¿Qué es el aprendizaje por servicio?

https://www.instagram.com/p/BrT1TRqjv7T/?utm_source=ig_web_button_share_sheetAccording para el Consejo Nacional de Liderazgo Juvenil, es » una filosofía, pedagogía y modelo para el desarrollo comunitario que se utiliza como estrategia de instrucción para cumplir con los objetivos de aprendizaje y/o los estándares de contenido.»En términos más simples, el aprendizaje de servicio es un método educativo que combina objetivos académicos con proyectos de servicio comunitario. Las lecciones sobre temas relevantes de la comunidad se combinan con el contenido del curso existente para optimizar la experiencia académica. Al mismo tiempo, los estudiantes adquieren experiencia práctica haciendo proyectos de servicio para abordar problemas de la comunidad y hacer cambios positivos.

La belleza del aprendizaje de servicio es que algo real y concreto está ocurriendo. El aprendizaje adquiere una nueva dimensión. Cuando los estudiantes se involucran intelectual y emocionalmente con un tema, pueden iluminarse con una revelación o establecer una conexión entre dos ideas previamente separadas. Lo que han aprendido en la escuela de repente importa y atrae sus mentes y sus corazones.Cathryn Berger Kaye, M. A. Autora de La Guía Completa de Aprendizaje por Servicio

Los maestros pueden proporcionar ejemplos del mundo real del currículo que están enseñando. A los estudiantes se les da una nueva perspectiva de lo que están aprendiendo y pueden aplicarla a los proyectos en los que trabajan. Las aulas enteras hacen cambios positivos en la comunidad, y todos cosechan las recompensas.

¿En qué se diferencia el aprendizaje de servicio del servicio comunitario?

Es genial involucrar a los niños en el servicio comunitario lo antes posible, pero el aprendizaje de servicio agrega una capa adicional para que sea aún más beneficioso para los estudiantes. El aprendizaje de servicio es un enfoque más centrado en el estudiante que otras formas de servicio comunitario, como el voluntariado. El enfoque se centra en las experiencias de los estudiantes, y todo el proyecto de servicio está diseñado para proporcionar la mayor cantidad de educación posible en cada paso del camino. La mayoría de los tipos de servicio comunitario ayudan a la comunidad más que a la persona que lo proporciona, pero el beneficio es recíproco con el aprendizaje de servicio. Los estudiantes y los miembros de la comunidad pueden estar igualmente satisfechos.

¿Cuáles son los beneficios del aprendizaje por servicio?

Claro, suena bien, pero en este punto puede que se pregunte, «¿puede esto beneficiar realmente a mis estudiantes?»La respuesta simple: ¡sí, puede! Hay muchos beneficios comprobados de agregar el aprendizaje de servicio a su plan de estudios. Una investigación de la Universidad del Sur de Alabama encontró que alrededor del 80% de los estudiantes que participaron en un proyecto de aprendizaje de servicio encontraron que la experiencia era «altamente beneficiosa».»Estos estudiantes vieron mejoras en sus habilidades de comunicación, autoconciencia y conocimiento de la comunidad needs.In otro estudio, los programas de aprendizaje por servicio, mejoraron los promedios de calificaciones de los estudiantes el 76% del tiempo. Los estudiantes del programa se mostraron más comprometidos, puntuales e interesados en el contenido del curso.Además de los hallazgos anteriores, el aprendizaje de servicio puede:

• Ayudar a los estudiantes a establecer conexiones entre diferentes materias académicas mediante el uso de un enfoque de enseñanza interdisciplinario
• Alentar a los estudiantes a contribuir positivamente a sus comunidades, al tiempo que se alinean con el currículo de la clase
• Permitir una experiencia de aprendizaje práctica
• Mejorar los resultados académicos, las tasas de asistencia y el compromiso con la clase
• Promover el respeto mutuo y la amabilidad
• Aumentar los niveles de autoestima, empatía y responsabilidad
• Aumentar la conciencia de las necesidades de la comunidad y los problemas locales o globales
• Reducir el riesgo de problemas de comportamiento en el aula
• Fortalecer la comunicación en el aula

Las ideas y ejemplos que se proporcionan a continuación lo ayudarán a llevar el aprendizaje de servicio a muchos de estos beneficios cobran vida para sus estudiantes.

¿Cómo es el aprendizaje de servicio?

Un buen programa de aprendizaje de servicio sigue un formato específico para que la educación pueda ocurrir durante todo el proceso. Crear un plan detallado para cada paso del camino facilitará la introducción de su programa y mantendrá a los estudiantes comprometidos, al tiempo que cumple con los estándares básicos para garantizar el éxito. Las pautas generales para un programa de aprendizaje de servicio incluyen:

• Preparación: Esta es la etapa en la que se prepara a sí mismo y a sus estudiantes para asumir su proyecto de servicio. Puede comenzar por decidir qué proyecto abordar, averiguar cómo vincularlo con su plan de estudios y formar asociaciones comunitarias con organizaciones locales con las que su clase pueda trabajar. Luego puede enseñar a sus estudiantes sobre el tema de la comunidad para prepararlos para la acción. Asegúrate de elegir un proyecto que sea relevante para tu comunidad.
  • Consejo: Dé a sus estudiantes una voz durante esta etapa para mantenerlos interesados. Por ejemplo, puede hacer que la clase vote sobre el tema de la comunidad que desea apoyar o sobre los roles individuales dentro del proyecto.Acción

• : Este es el componente práctico donde la clase puede usar lo que ha aprendido y aplicarlo a un proyecto de servicio real. Los estudiantes ahora ayudarán directamente a los socios de la comunidad y a los afectados por el problema con el trabajo de servicio comunitario real.

• Reflexión: Esta etapa permite a los estudiantes reflexionar sobre su proyecto de servicio, considerar lo que aprendieron de él y aplicar sus aprendizajes al plan de estudios. Se fomenta la reflexión durante cada paso, pero esta etapa permite un proceso más profundo donde los estudiantes pueden considerar lo que han aprendido y cómo se sienten sobre el servicio que brindaron.

Ejemplo de una hoja de trabajo de reflexión para calificaciones más jóvenes. Fuente de la imagen: Demostración de Scholastic

• : Los estudiantes pueden mostrar lo que han aprendido sobre el tema a su clase, escuela o comunidad. Esta es una oportunidad para crear conciencia sobre el tema y lo que otros pueden hacer para ayudar.

• Celebración: Los estudiantes pueden felicitarse a sí mismos y a los demás por su arduo trabajo y sus contribuciones positivas.
  • Tip: Durante esta etapa, asegúrese de enfatizar el esfuerzo en lugar de los resultados. Un resultado positivo es maravilloso para celebrar, pero el trabajo duro y la dedicación de sus estudiantes a la causa es la parte más importante.

Hay una serie de cosas que puede hacer con sus estudiantes a lo largo del programa. A continuación se presentan algunas ideas que puede usar para cada etapa de su plan de aprendizaje de servicio.

Las posibilidades son infinitas al hacer un plan de aprendizaje de servicio, así que siéntase libre de ser tan creativo como desee. Sólo recuerda: un programa de aprendizaje de servicio exitoso permite el aprendizaje cooperativo y fomenta la comunicación y la reflexión constantes.Posiblemente la parte más importante de su plan sea elegir un proyecto de servicio real para asumir. Inspírate con los ejemplos a continuación.

Cinco ejemplos de aprendizaje de servicio para su aula

Al elegir su proyecto de aprendizaje de servicio, asegúrese de centrarse en un tema que sea relevante para su comunidad. También es importante asegurarse de que el material necesario se pueda incrustar en su programa. A continuación se presentan cinco ejemplos de proyectos que puede usar en su clase, incluidas algunas ideas de literatura para acompañar sus lecciones. Úsalos como guía al diseñar tu propio plan.

1) Número: alfabetización

Acción: Recoger libros para donarlos a escuelas de bajos ingresos o (para grados mayores) enseñar a leer a estudiantes más jóvenes. Asociarse con una organización comunitaria local que apoye la alfabetización de los jóvenes. Preparación: Enseñe a los estudiantes sobre la importancia de la alfabetización y las implicaciones de las bajas tasas de alfabetización para el individuo y la comunidad. Libros que puedes usar:

• Léeme un Libro de Barbara Reid
• La tarjeta de la Biblioteca de Jerry Spinelli

2) Número: bienestar animal

Acción: Recoja alimentos para mascotas y juguetes para animales en su sociedad humanitaria local, luego realice un viaje de clase para entregar los artículos y visitar a los animales. Preparación: Enseñe a los estudiantes sobre refugios, adopción, rehabilitación y cómo prevenir la crueldad hacia los animales.Libros que puedes usar:

• ¿Puedo Ser Tu Perro? Por Troy Cummings
• Saving Winslow by Sharon Creech

Este libro ilustrado está escrito en letras de Arfy el perro, con la esperanza de que persuada a alguien a adoptarlo. Ideal para calificaciones más jóvenes para ayudarles a comprender la importancia de la adopción de mascotas.

3) Tema: pobreza y hambre

Acción: Lleve a cabo una colecta de alimentos enlatados o recoja artículos para hacer paquetes de cuidado para las personas sin hogar. Asociarse con una organización local que trabaja para combatir la pobreza.Preparación: Enseñar a los estudiantes sobre el hambre y la pobreza en su comunidad y sus efectos negativos en el desarrollo y la salud de los niños. Hable sobre lo que otros pueden hacer para ayudar.Libros que puedes usar:

• El tío Willie y el comedor de Beneficencia de DyAnne DiSalvo-Ryan
• La nevera de Maddi de Lois Brandt

4) Problema: el entorno

Acción: Trabajo mejorar los esfuerzos de reciclaje en la escuela. Eduque al personal y a los estudiantes sobre lo que se puede reciclar y lo que no se puede reciclar. Haga carteles de referencia rápida. Recoge los contenedores de las aulas.Preparación: Hable sobre temas ambientales relevantes. Discuta el impacto que tienen los residuos en la tierra y las formas en que puede ayudar al medio ambiente. Enseñe a los estudiantes la importancia de» reducir, reutilizar, reciclar», por qué el reciclaje es efectivo y cómo beneficia al medio ambiente. Libros que puedes usar:

• The Wartville Wizard de Don Madden
• Me and Marvin Gardens de A. S. King

Este libro cuenta la historia de Obe Devlin, un niño que hace una amistad poco probable después de su los promotores inmobiliarios se hacen cargo de la tierra. Incluye una historia conmovedora mientras llama la atención sobre los problemas ambientales. Bueno para notas medias.

5) Tema: diversidad e inclusión

Acción: Planifique la clase y organice un día de «celebrar la diversidad» en la escuela, para educarse mutuamente sobre diferentes culturas o grupos y abrazar las diferencias entre los estudiantes. Asociarse con una organización local que promueva la diversidad y la inclusión. Preparación: Enseñar a los estudiantes sobre la desigualdad. Definir y explicar la importancia de la diversidad y la tolerancia. Explore maneras en que los estudiantes pueden apoyar la diversidad en su vida cotidiana. Libros que puedes usar:

• Todos son bienvenidos por Alexandra Penfold
• Fish in a Tree por Lynda Mullaly Hunt

Pensamientos finales sobre el aprendizaje de servicio

No importa qué proyecto elijas, el aprendizaje de servicio es una excelente manera de lograr objetivos académicos, promover el trabajo en equipo y la comunicación y contribuir a una cultura escolar positiva inspirar a los estudiantes a retribuir. Ahora tiene las herramientas necesarias para llevar el aprendizaje de servicio a su clase. Utilice estas ideas para planificar un programa de aprendizaje de servicio adaptado a su plan de estudios y disfrute de los impresionantes resultados.

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