refuzul școlar descrie tulburarea unui copil care refuză să meargă la școală în mod regulat sau are probleme de ședere la școală.

simptome

copiii cu refuz școlar se pot plânge de simptome fizice cu puțin timp înainte de a pleca la școală sau pot cere în mod repetat să viziteze asistenta școlii. Dacă copilului i se permite să rămână acasă, simptomele dispar rapid, doar pentru a reapărea în dimineața următoare. În unele cazuri, un copil poate refuza să părăsească casa.

simptomele fizice comune includ dureri de cap, dureri de stomac, greață sau diaree. Dar tantrums, inflexibilitate, anxietate de separare, evitarea și sfidarea pot apărea, de asemenea.

motive

începerea școlii, mutarea și alte evenimente de viață stresante pot declanșa debutul refuzului școlar. Alte motive includ teama copilului că i se va întâmpla ceva unui părinte după ce este la școală, teama că nu se va descurca bine la școală sau frica de un alt elev.

adesea un simptom al unei probleme mai profunde, refuzul școlar bazat pe anxietate afectează 2 până la 5% (vezi referințele de mai jos)* dintre copiii de vârstă școlară. Are loc în mod obișnuit între vârsta de cinci și șase ani și între zece și unsprezece ani și în momente de tranziție, cum ar fi intrarea în gimnaziu și liceu.

copiii care suferă de refuzul școlar tind să aibă inteligență medie sau peste medie. Dar pot dezvolta probleme educaționale sau sociale grave dacă temerile și anxietatea lor îi țin departe de școală și prieteni pentru orice perioadă de timp.

• Related: când copiii refuză să meargă la școală
• refuz: un număr mare de copii spun doar nu la școală
• Aflați mai multe despre tulburările de anxietate ale copiilor.

*referințe pentru statistici (din septembrie 2019)