‘nu este un muzeu. Nu e un mausoleu.’Liceul Columbine ar putea fi demolat pe măsură ce amenințările la adresa siguranței se ridică

patrulă de poliție în afara Liceului Columbine pe 17 aprilie 2019 în Littleton, Colorado. – Chet Strange-AFP / Getty Images

patrulă de poliție în afara Liceului Columbine pe 17 aprilie 2019 în Littleton, Colorado. Chet Strange—AFP/Getty Images

de Katie Reilly

7 iunie 2019 7:09 PM EDT

la mai mult de 20 de ani după ce 13 persoane au fost ucise într-un schimb de focuri la Liceul Columbine, oficialii au în vedere dărâmarea clădirii despre care spun că a servit „ca o sursă macabră de inspirație și motivație” împușcături școlare. Și unii supraviețuitori Columbine spun că sunt de acord că ar putea fi timpul pentru această schimbare.

într-o scrisoare către comunitate joi, Jefferson County Public Schools Superintendent Jason Glass a declarat că numărul de persoane care încearcă să încalce proprietatea Columbine sau să intre în școală ilegal a crescut la „niveluri record” în ultimul an. „Majoritatea sunt acolo pentru a satisface curiozitatea sau un interes macabru, dar inofensiv, pentru școală. Pentru un grup mic de alții, există o potențială intenție de a face rău”, a scris el.

Mai mult de 150 de străini apar la școală în fiecare lună, Washington Post a raportat la începutul acestui an. În aprilie, chiar înainte de aniversarea a 20 de ani de la împușcare, o femeie de 18 ani presupusă a avea o „pasiune” cu Columbine a forțat școlile din Denver să se închidă când a zburat în Colorado și a cumpărat o pușcă și muniție. Ulterior a fost găsită moartă prin sinucidere.

Kiki Leyba, care a fost profesor în primul an când împușcăturile au avut loc în 1999 și de atunci se află la Columbine, spune că ar saluta o clădire nouă după ce s-a confruntat cu amenințări frecvente la adresa siguranței la școală.”ar fi atât de frumos să ne concentrăm pur și simplu pe învățare, spre deosebire de a face față amenințărilor sau doar traficului turistic și oamenilor care doresc să se oprească și să facă fotografii sau oameni rătăcind, întrebându-se dacă pot să se plimbe”, spune Leyba. „Este o școală. Și pentru o mulțime de oameni, are amintiri, dar nu este un muzeu. Nu e un mausoleu. E o școală. Este un loc de învățare.”

Kiki Leyba pozează pentru un portret la locul Memorial Columbine Din Littleton, Colo. pe 18 aprilie 2019. Leyba a fost profesoară în timpul împușcăturilor de la Columbine. A rămas la școală în ultimii 20 de ani. Fotografie de Theo Stroomer pentru timp
Kiki Leyba pozează pentru un portret la locul Memorial Columbine Din Littleton, Colo. pe 18 aprilie 2019. Leyba a fost profesoară în timpul împușcăturilor de la Columbine. A rămas la școală în ultimii 20 de ani. Fotografie de Theo Stroomer for TIME – Theo Stroomer for TIME
Kiki Leyba pozează pentru un portret la locul Memorial Columbine Din Littleton, Colo. pe 18 aprilie 2019. Leyba a fost profesoară în timpul împușcăturilor de la Columbine. A rămas la școală în ultimii 20 de ani. Fotografie de Theo Stroomer pentru timp Theo Stroomer pentru timp

dar după 20 de ani, el spune că este, de asemenea, dificil să ne imaginăm că vom lucra într-un spațiu nou.

„cred că o mulțime de oameni care sunt foarte emoționali în legătură cu asta, nu sunt acolo atât de des și, desigur, înțeleg că amintirile lor sunt asociate cu asta. Toți avem așa ceva”, spune el. „Dar este într-adevăr comunitatea noastră care a creat întreaga atmosferă a Columbine. Are atât de puțin de-a face cu clădirea. Sunt complet încrezător că, dacă am fi într-o unitate nouă, că toată tradiția și spiritul și tot ceea ce asociem cu școala existentă, va continua.”în multe privințe, împușcăturile de la Columbine au schimbat modul în care liderii școlilor și ofițerii de aplicare a legii din întreaga țară răspund la trăgătorii activi, modul în care discută problemele de sănătate mintală și pun în aplicare măsurile de securitate școlară. Supraviețuitorii Columbine au devenit resurse pentru alte comunități care se ocupă de împușcături în masă și experți neintenționați în ceea ce privește siguranța școlară și trauma. Dar Liceul Columbine ar putea urma acum exemplul altor comunități care au dărâmat clădiri în urma împușcăturilor școlare.școala Elementară Sandy Hook din Newtown, Conn.,- unde 20 de copii și șase adulți au fost uciși în 2012 — a fost dărâmată și reconstruită în același loc. Liceul Marjory Stoneman Douglas intenționează să demoleze clădirea în care 17 persoane au fost ucise anul trecut. După filmarea Virginia Tech din 2007, au existat discuții despre demolarea Norris Hall, unde a avut loc cea mai mare parte a violenței. Dar universitatea a decis în cele din urmă să renoveze și să redeschidă spațiul, care este acum locația centrului școlii pentru studii de pace și prevenirea violenței.

„în 1999, nu exista nicio îndrumare cu privire la ce să facă cu o clădire precum Liceul Columbine. Astăzi, experții în siguranța școlară recomandă dărâmarea clădirilor în care au loc împușcături școlare”, a scris Glass în scrisoarea sa de joi. „Deoarece fascinația morbidă pentru Columbine a crescut de-a lungul anilor, mai degrabă decât să se disipeze, credem că este timpul ca comunitatea noastră să ia în considerare această opțiune pentru clădirea Columbine existentă.”

este adesea o provocare pentru comunități să-și dea seama cum să-și amintească în mod adecvat un eveniment tragic fără a încuraja” turismul întunecat ” sau a induce traume suplimentare, spune Timothy Marr, profesor asociat de Studii Americane la Universitatea din Carolina de Nord din Chapel Hill, care învață despre modul în care locurile tragediei sunt amintite și memorializate în Statele Unite.”cred că aceasta este problema distrugerii, demolării locului tragediei — există încă evenimentul care a avut loc acolo și există pe alte registre de amintire”, spune Marr. „Nu putem și nici nu ar trebui să uităm în cele din urmă aceste locuri de violență, dar cum ne amintim de ele în moduri care nu continuă să provoace traume într-un fel?”

Liceul Columbine are în prezent un memorial în apropiere cu amintiri despre victime și un zid de citate de la membrii comunității. Fosta bibliotecă a școlii, unde au fost uciși 10 elevi, a fost dărâmată la scurt timp după împușcare și transformată într-un atrium, iar familiile victimelor au strâns bani pentru a construi biblioteca speranței într-o altă parte a școlii.

Glass a declarat că districtul are în vedere construirea noii școli în apropierea locației existente, păstrând Biblioteca Hope făcând-o piatra de temelie a noii clădiri și păstrând numele Columbine High School. Aceștia explorează un plan de plată a clădirii prin strângerea a 60 până la 70 de milioane de dolari cu un potențial nou impozit pe proprietate.

În 1999, Laura Farber era o boboacă care stătea în cantină când au sunat focuri de armă la Liceul Columbine, trimițându-i pe ea și pe alți studenți să fugă afară. Recent a regizat We Are Columbine, un film documentar care a readus-o în școală pentru prima dată de la absolvirea liceului în 2002.

ea spune că este sfâșiată, gândindu-se la demolarea școlii. Inițial s-a îngrijorat că dărâmarea școlii ar fi ca și cum ar șterge ceea ce s-a întâmplat acolo, dar se simte și pentru elevii și profesorii care continuă să facă față amenințărilor la adresa securității.

„o parte din mine crede că ar putea fi timpul”, spune Farber. „Gândul meu este mai mult asupra oamenilor care merg de fapt la școală și predau acolo în fiecare zi și cred că ne menținem un atașament față de ceva care nu servește personalul actual, studenții și comunitatea din cauza tuturor hype-urilor din jurul școlii.”

dacă școala va fi dărâmată, Farber spune că ar dori ca supraviețuitorii Columbine și membrii familiei victimelor să aibă șansa de a vizita clădirea încă o dată — ceva care a fost o mare parte a procesului ei de vindecare.

„la sfârșitul zilei, este doar ciment”, spune ea. „Păstrați oamenii și spiritul școlii. Nu cred că poți șterge asta.”

scrie lui Katie Reilly la [email protected].

Related Posts

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *