evaluare | Biopsihologie | comparativă |cognitivă | dezvoltare | limbaj | diferențe individuale |personalitate | filozofie | Social |
metode | statistici |articole clinice | educaționale | industriale |profesionale |Psihologie Mondială |

Clinic:abordări · terapie de grup · tehnici · tipuri de probleme · domenii de specializare · taxonomii · probleme terapeutice · moduri de livrare · proiect de traducere model · experiențe personale ·

în psihanaliza freudiană, termenul etapă orală denotă prima etapă de dezvoltare psihosexuală în care în gura sugarului se află zona erogenă primară. Acoperind perioada de viață de la naștere până la vârsta de 21 de luni, etapa orală este prima dintre cele cinci etape de dezvoltare psihosexuală freudiană: (i) Oral, (ii) Anal, (iii) falic, (iv) Latent și (v) Genital. Mai mult, deoarece este prima relație umană a copilului — biologică (nutritivă) și psihologică (emoțională) — durata acesteia depinde de moravurile de creștere a copilului din societatea mamei. Din punct de vedere sociologic, durata asistenței medicale infantile este determinată normativ, deoarece stadiul oral este deosebit de important în societățile care consideră stomacul drept sediul emoțiilor, ca în cazul unor societăți africane și sud-vestice din Oceanul Pacific care percep stadiul oral ca fiind medicinal.

fixare orală

psihologic, Sigmund Freud (1856-1939) a propus că, dacă apetitul copilului care alăptează ar fi zădărnicit în timpul oricărei etape de dezvoltare libidinală, anxietatea ar persista până la vârsta adultă ca nevroză (tulburare mentală funcțională). Prin urmare, o fixare orală infantilă (pofta orală) s-ar manifesta ca o obsesie pentru stimularea orală; totuși, dacă este înțărcat fie prea devreme, fie prea târziu, copilul ar putea eșua în rezolvarea conflictelor emoționale ale primei etape orale a dezvoltării psihosexuale și ar putea dezvolta o fixare orală dezadaptativă.

copilul care este neglijat (insuficient hrănit) sau care este supra-protejat (supra-hrănit) în timpul alăptării, ar putea deveni o persoană fixată pe cale orală. Această fixare în stadiul oral ar putea avea două efecte: (i) copilul neglijat ar putea deveni un adult dependent psihologic care caută continuu stimularea orală refuzată în copilărie, devenind astfel o persoană manipulatoare în îndeplinirea nevoilor sale, mai degrabă decât maturizarea la independență; (ii) copilul supra-protejat ar putea rezista maturizării și ar putea reveni la o dependență emoțională față de ceilalți în îndeplinirea nevoilor sale. Teoretic, fixațiile în stadiul oral se manifestă ca garrulousness, fumat, stimul oral continuu (mâncare, obiecte de mestecat) și alcoolism. Din punct de vedere psihologic, simptomele includ o personalitate sarcastică, sadică orală, mușcătura unghiilor, practici sexuale orale (felație, cunnilingus, analingus, irrumatio) etc..

critica

deoarece Dr. Prezentarea de către Freud a teoriei dezvoltării psihosexuale în 1905, nicio dovadă nu a confirmat că alăptarea extinsă ar putea duce la o fixare în stadiul oral și nici că aceasta contribuie la o persoană care devine Neadaptată sau la dezvoltarea dependențelor (psihologice, fiziologice). Medicul pediatru Dr. Jack Newman a propus ca alăptarea unui copil până când el sau ea alege să înțărce (cca. 2-4 ani) produce, în general, o persoană mai sigură din punct de vedere psihologic și independentă. Contrazicând conceptul de dezvoltare psihosexuală freudiană a fixării în stadiu oral, studiul durata alăptării și incidența fumatului (2003) pe 87 de participanți nu a raportat nicio relație de cauzalitate între perioada alăptării și dacă un copil se maturizează sau nu într-o persoană care fumează.

MOBBS, E. J. (1990). Peaker, M., Wilde, C. J. „alăptarea și producția de lapte” Jurnalul Medical din Australia, volumul 152, p. 616. (1987)