desenvolvimento pré-escolar em 4-5 anos: o que está acontecendo

sentimentos e comportamento
nesta idade, as crianças estão explorando e aprendendo a expressar emoções. Eles fazem isso de muitas maneiras – por exemplo, falando, usando gestos, ruídos e em jogo.

Preschoolers também gostam de estar perto das pessoas. O seu filho pode querer agradar e ser como amigos em idade pré-escolar. Amigos imaginários também podem ser importantes para o teu filho. Como parte de se dar bem com os outros, você pode ouvir seu filho pedindo desculpas, concordando com as regras e ficar satisfeito quando coisas boas acontecem com outras pessoas.

Quando se trata de cooperar, é provável que o seu filho seja mais útil, mas às vezes eles ainda podem ser exigentes. Quando o seu filho tiver cinco anos, provavelmente terão mais controlo sobre o seu comportamento e menos birras.o seu filho pode sentir-se ansioso por começar a escola. Falar com o seu filho sobre isso e até mesmo visitar a escola juntos pode ajudar a aliviar qualquer preocupação.

neste ano, o seu filho pode esconder a verdade sobre as coisas às vezes, ou até começar a dizer mentiras. Por exemplo, eles podem dizer “Eu não fiz” mesmo quando eles fizeram. Esta é uma parte normal do desenvolvimento pré-escolar.

brincar e aprender
brincar é importante porque ainda é como as crianças aprendem e exploram os sentimentos.quando se trata de brincar, o seu filho gosta de cantar, dançar e actuar. Seu filho também adora fazer de conta brincar e está aprendendo a diferença entre fantasia e realidade. Seu filho está mais consciente de seu gênero e pode querer jogar jogos baseados no gênero-por exemplo, as meninas podem querer jogar em ser “mãe”. Seu filho também pode tentar diferentes papéis e comportamentos, como ser um médico ou se casar.

seu pré-escolar pode ser muito curioso sobre os corpos – seus próprios e de outras pessoas. por exemplo, você pode encontrar o seu filho olhando para os genitais de suas próprias e de outras crianças. Uma combinação de curiosidade natural e role-playing é geralmente uma parte normal do comportamento sexual infantil. Mas se você está preocupado com o comportamento sexual de uma criança, é uma boa idéia falar com um GP, um pediatra ou outro profissional de saúde qualificado.

Thinking
Prescoolers understand more about opposites – for example, high/low. Eles sabem os nomes de letras e números fora de ordem, e podem contar até 10. O seu filho pode lembrar-se da sua própria morada e saber a diferença entre esquerda e direita.a linguagem infantil desenvolve-se muito aos 4-5 anos. Pode notar que o seu filho adora contar histórias e ter conversas. O seu filho também pode dizer – lhe como se sentem, falar sobre as suas ideias, fazer muitas perguntas e dizer palavras que rimam.

At four years, preschoolers know hundreds of words and can use 5-6 words or more in sentences. Vais ser capaz de entender o que o teu filho está sempre a dizer.

por cinco anos, os pré-escolares podem falar mais claramente e vão saber, entender e usar ainda mais palavras, muitas vezes em frases mais complexas de até nove palavras.vestir-se é muito fácil para crianças nesta idade. Além disso, o seu filho pode provavelmente usar um garfo, colher e, por vezes, uma faca – por exemplo, para espalhar manteiga no pão. Você ainda precisa supervisionar e ajudar o seu filho às vezes, mas o seu filho pode ir à casa de banho e escovar os dentes de forma independente.

Moving
Prescoolers love moving and being active. Seu filho está ficando melhor em descer degraus (talvez usando o corrimão) com pés alternados, arremessando, pegando e chutando uma bola, correndo, escalando, saltando, saltando e balanceando em um pé.

Seu Filho também pode desenvolver algumas novas habilidades motoras grosseiras-por exemplo, saltando, pulando para trás ou pulando enquanto corre.as suas capacidades motoras estão também a melhorar. O seu filho pode cortar com tesouras seguras para crianças e escrever o seu primeiro nome e algumas letras. Seu filho também pode ser capaz de desenhar um círculo e fazer desenhos detalhados de pessoas com partes do corpo e roupas.Aqui estão algumas coisas simples que você pode fazer para ajudar o desenvolvimento do seu filho nesta idade:

• : o jogo ajuda os adolescentes a expressarem sentimentos como alegria, excitação, raiva ou medo. O seu filho pode gostar de brincar na areia ou na lama, fingir brincar com marionetas, e brincar ao ar livre com muita corrida, tumbling E rolando.Arranje tempo para jogos imaginativos e criativos: isto pode ser pintura, desenho ou jogos de fantasia. A peça Musical é outra ideia-o seu filho pode gostar de dançar, saltar ou fazer música com instrumentos simples.leia com o seu pré-escolar: ler juntos, contar histórias, cantar canções e recitar canções de embalar encorajam a conversa, o pensamento e a imaginação do seu filho.cozinhe com o seu filho: isto ajuda o seu pré-escolar a interessar-se por alimentos saudáveis, aprender novas palavras e compreender conceitos matemáticos como “metade”, “1 colher de chá” ou “30 minutos”. Você pode dar ao seu filho atividades de cozinha simples, como atirar uma salada ou juntar sanduíches.
• Jogue jogos com o seu filho que envolvam aprender a partilhar e revezar-se. Quando você joga, diga coisas como: “agora é a minha vez de construir a torre, então é a sua vez”, ou “você compartilha os blocos vermelhos comigo, e eu compartilharei os blocos verdes com você”. Compartilhar ainda é difícil para as crianças nesta idade, por isso, dê ao seu filho muitos elogios quando eles compartilham.

pode querer pensar em enviar o seu filho para a pré-escola. Na pré-escola seu filho pode aprender através do jogo, fazer amigos, e desenvolver responsabilidade, independência e confiança. Pré-escola pode apoiar e incentivar o desenvolvimento incrível do seu filho – e pode ser muito divertido também.como pai, está sempre a aprender. Não faz mal sentires-te confiante sobre o que sabes. E também não faz mal admitir que não sabe de nada e fazer perguntas ou pedir ajuda.quando está concentrado em cuidar de uma criança, pode esquecer ou ficar sem tempo para cuidar de si próprio. Mas cuidar de si mesmo física, mental e emocionalmente vai ajudar o seu filho a crescer e prosperar.por vezes, pode sentir-se frustrado, perturbado ou sobrecarregado. Não faz mal tirares algum tempo até te sentires mais calmo. Coloque o seu filho num lugar seguro, ou peça a outra pessoa para cuidar do seu filho por um tempo. Tente ir para outra sala para respirar profundamente, ou chamar um membro da família ou amigo para conversar sobre as coisas.nunca agitar uma criança. Pode causar hemorragia no cérebro e danos cerebrais permanentes.não faz mal pedir ajuda. Se está a sentir-se sobrecarregado com as exigências de cuidar da sua pré-escolar, ligue para a sua linha materna local. Você também pode gostar de experimentar as nossas ideias para lidar com raiva, ansiedade e stress.quando deve preocupar-se com o desenvolvimento da criança aos 4 anos, consulte o seu filho e enfermeira de saúde da família ou GP se tiver alguma preocupação ou notar que o seu filho de 4 anos tem algum dos seguintes problemas.

er, ouvir e comunicar
seu filho:

• tem dificuldade em ver ou ouvir coisas
• não usa frases de mais de três palavras.

comportamento e jogo
o seu filho:

• não pode entender de duas partes comandos como ‘Colocar a boneca para baixo, e pegar a bola’
• não fingir durante o jogo – por exemplo, não tem a pretensão de ser a mãe ou o pai
• tem muito desafiador comportamento – por exemplo, tem grandes birras muito pequenas coisas ou ainda se apega ou chora quando você sair
• parece muito medo, infeliz ou triste de um monte de tempo.

Movimento e competências motoras
o seu filho:

• é desajeitado – por exemplo, viagens sobre um lote ao andar ou correr
• acha difícil lidar com pequenos objetos – por exemplo, um lápis ou lápis
• Tem formas de desenho difíceis – por exemplo, um círculo ou cruzado
• tem dificuldade em comer, vestir ou usar o banheiro.

quando se deve preocupar com o desenvolvimento da criança aos 5 anos

Consulte o seu filho e enfermeira de saúde da família ou GP se notar que o seu filho de cinco anos tem algum dos seguintes problemas.ver, ouvir e comunicar o seu filho:

• tem dificuldade em ver ou ouvir coisas
• não está desenvolvendo habilidades de conversação – por exemplo, não entende como falar, ouvir e responder.

comportamento e jogo
o seu filho:

• não pode compreender três partes comandos como ‘Colocar a boneca para baixo, a bola debaixo da cadeira e colocá-lo na caixa’
• não brincar com outras crianças ou age de uma forma muito agressiva forma
• parece muito medo, infeliz ou triste na maior parte do tempo
• é facilmente distraído e não pode se concentrar em uma única atividade por mais de alguns minutos
• não fingir durante o jogo – por exemplo, não jogar médicos e enfermeiros, construção na caixa de areia ou cozinhar.

Movimento e competências motoras
o seu filho:

• é desajeitado – por exemplo, tropeça em um lote ao andar ou correr
• acha difícil usar objetos pequenos – por exemplo, um lápis ou lápis
• Tem formas de desenho difíceis – por exemplo, um círculo ou quadrado
• tem dificuldade em comer, vestir ou usar o banheiro.deve consultar um profissional de saúde infantil se, em qualquer idade, o seu filho sofrer uma perda notável e consistente de competências.

  As crianças crescem e desenvolvem-se a diferentes velocidades. Se você está preocupado sobre se o desenvolvimento do seu filho é’ normal’, pode ajudar a saber que’ normal ‘ varia muito. Mas se você ainda sente que algo não está bem, veja seu filho e enfermeira de saúde da família ou GP.