zaangażowanie uczniów w prace społeczne może wydawać się niemożliwym zadaniem, gdy masz już nieskończone stosy programów nauczania do pokrycia w ciągu roku szkolnego.Ale co, jeśli można osiągnąć oba te w tym samym czasie?Prawdopodobnie słyszałeś o nauce obsługi. Może nawet chciałeś go używać w klasie, ale nie jesteś do końca pewien, co to jest i jak się do tego zabrać.Ten przewodnik dostarczy Ci narzędzi potrzebnych do skutecznego korzystania z usługi service learning w klasie,:

• definicja uczenia się Usług
• jak uczenie się Usług w porównaniu do innych form usług społecznych
• korzyści płynące z uczenia usług
• zarys sposobu uczenia się usług
• 5 przykłady uczenia się Usług, których możesz użyć w swojej klasie

po prawidłowym zakończeniu nauka usług jest fantastyczną formą uczenia się doświadczalnego, z której może korzystać cała klasa. Włączenie projektów uczenia się Usług do programu nauczania zachęca uczniów do poznawania istotnych zagadnień, angażowania się w prace społeczne i angażowania się w treści akademickie — wszystko w tym samym czasie!Zacznijmy od podstaw.

czym jest nauka obsługi?

https://www.instagram.com/p/BrT1TRqjv7T/?utm_source=ig_web_button_share_sheetAccording dla National Youth Leadership Council jest to „filozofia, pedagogika i model rozwoju społeczności, który jest używany jako strategia instruktażowa w celu osiągnięcia celów edukacyjnych i / lub standardów treści.”Mówiąc prościej, service learning to metoda edukacyjna, która łączy cele akademickie z projektami usług społecznych. Lekcje dotyczące istotnych problemów społeczności są łączone z istniejącymi treściami kursu, aby zoptymalizować doświadczenia akademickie. Jednocześnie uczniowie zdobywają praktyczne doświadczenie w realizacji projektów usługowych, aby rozwiązać problemy społeczności i wprowadzić pozytywne zmiany.

piękno uczenia się usług polega na tym, że dzieje się coś realnego i konkretnego. Nauka nabiera nowego wymiaru. Kiedy uczniowie są zaangażowani intelektualnie i emocjonalnie w temat, mogą zapalić się objawieniem lub nawiązać połączenie między dwoma wcześniej oddzielnymi pomysłami. To, czego nauczyli się w szkole, nagle ma znaczenie i angażuje ich umysły i serca.Cathryn Berger Kaye, M. A. Autor kompletnego przewodnika po uczeniu się w usługach

nauczyciele mogą dostarczyć rzeczywiste przykłady programu nauczania, którego nauczają. Uczniowie mają świeże spojrzenie na to, czego się uczą i mogą zastosować je do projektów, nad którymi pracują. Całe sale lekcyjne wprowadzają pozytywne zmiany w społeczności, a wszyscy zbierają nagrody.

czym różni się nauka obsługi od pracy społecznej?

wspaniale jest zaangażować dzieci w prace społeczne tak szybko, jak to możliwe, ale nauka usług dodaje dodatkową warstwę, aby była jeszcze bardziej korzystna dla uczniów. Uczenie się w usługach jest bardziej skoncentrowane na uczniach niż inne formy prac społecznych, takie jak Wolontariat. Skupiamy się na doświadczeniach uczniów, a cały projekt usług jest zaprojektowany wokół zapewnienia jak największej edukacji na każdym kroku. Większość rodzajów prac społecznych pomaga społeczności bardziej niż osoba ją świadcząca, ale korzyść jest wzajemna z uczeniem się Usług. Uczniowie i członkowie społeczności mogą być równie zadowoleni.

jakie są korzyści z uczenia się Usług?

jasne, brzmi dobrze, ale w tym momencie możesz się zastanawiać: „czy to naprawdę może przynieść korzyści moim uczniom?”prosta odpowiedź: Tak, może! Istnieje wiele sprawdzonych korzyści z dodania usługi uczenia się do programu nauczania. Badania przeprowadzone na University of South Alabama wykazały, że około 80% studentów, którzy wzięli udział w projekcie service learning, uznało to doświadczenie za ” bardzo korzystne.”Uczniowie ci zauważyli poprawę swoich umiejętności komunikacyjnych, samoświadomości i wiedzy o społeczności needs.In inne badanie, usługi programy edukacyjne poprawiły średnią ocen uczniów 76% czasu. Uczestnicy programu byli bardziej zaangażowani, punktualni i zainteresowani treścią kursu.Oprócz powyższych ustaleń, nauka usług może:

• pomóż studentom nawiązywać kontakty między różnymi przedmiotami akademickimi, stosując interdyscyplinarne podejście do nauczania
• zachęcaj uczniów do pozytywnego wkładu w ich społeczności, jednocześnie dostosowując się do programu nauczania klasy
• pozwalają na praktyczną naukę
• poprawa wyników w nauce, frekwencji i zaangażowania w zajęcia
• promowanie wzajemnego szacunku i życzliwości
• zwiększenie poczucia własnej wartości, empatii i odpowiedzialność
• zwiększ świadomość potrzeb społeczności i problemów lokalnych lub globalnych
• zmniejsz ryzyko problemów behawioralnych w klasie
• wzmocnij komunikację w klasie

pomysły i przykłady podane poniżej pomogą Ci wprowadzić naukę usług do klasy i zobacz, jak wiele z tych korzyści ożywa dla Twoich uczniów.

jak wygląda nauka obsługi?

dobry program do nauki obsługi ma określony format, dzięki czemu edukacja może odbywać się przez cały proces. Stworzenie szczegółowego planu dla każdego kroku ułatwi wprowadzenie programu i zaangażowanie uczniów, a jednocześnie spełni podstawowe standardy, aby zapewnić sukces. Ogólne wytyczne dotyczące programu nauczania usług obejmują:

• przygotowanie — jest to etap, w którym przygotowujesz siebie i swoich uczniów do podjęcia projektu usługowego. Możesz zacząć od decyzji o projekcie, który należy rozwiązać, dowiedzieć się, jak powiązać go z programem nauczania i nawiązać współpracę społeczną z lokalnymi organizacjami, z którymi twoja klasa może współpracować. Następnie możesz nauczyć swoich uczniów o problemie społeczności, aby przygotować ich do działania. Upewnij się, że wybierasz projekt, który jest odpowiedni dla twojej społeczności.
  • Wskazówka :Daj swoim uczniom głos na tym etapie, aby ich zainteresować. Na przykład, możesz głosować klasowo w sprawie, którą społeczność chce wesprzeć, lub w sprawie poszczególnych ról w projekcie.
• Action — jest to praktyczny komponent, w którym klasa może wykorzystać to, czego się nauczyła i zastosować to do prawdziwego projektu usługowego. Uczniowie będą teraz bezpośrednio pomagać partnerom społecznym i osobom dotkniętym problemem w rzeczywistej pracy w służbie społecznej.
• refleksja — ten etap pozwala uczniom zastanowić się nad swoim projektem usługowym, zastanowić się, czego się z niego nauczyli i zastosować swoje doświadczenia do programu nauczania. Na każdym etapie zachęca się do refleksji, ale ten etap pozwala na bardziej dogłębny proces, w którym uczniowie mogą rozważyć to, czego się nauczyli i co myślą o świadczonej usłudze.



przykład arkusza refleksji dla młodszych klas. Źródło obrazu: Scholastic

• demonstracja-uczniowie mogą pokazać klasie, szkole lub społeczności, czego nauczyli się na ten temat. Jest to okazja do podniesienia świadomości tego problemu i tego, co inni mogą zrobić, aby pomóc.
• uroczystość — uczniowie mogą pogratulować sobie i sobie nawzajem ciężkiej pracy i pozytywnego wkładu.
  • Tip: Na tym etapie należy podkreślić wysiłek, a nie Wyniki. Pozytywny wynik jest wspaniały do świętowania, ale ciężka praca i poświęcenie dla sprawy jest najważniejszą częścią.

istnieje wiele rzeczy, które możesz zrobić ze swoimi uczniami w trakcie programu. Poniżej znajduje się kilka pomysłów, które możesz wykorzystać na każdym etapie swojego planu nauki usługi.

przygotowanie	: Class and small group discussions Visual brainstorming sessions Books Web-based research News clippings Infographics Videos
Action	Students can serve their communities by taking part in: Field trips Research projects Events Crafts Fundraisers Tutoring sessions Awareness campaigns Various service projects (cleaning, building, gardening etc.)
Reflection	Students can reflect on their experiences with: Group discussions Journal entries Worksheets Essays Blog posts Videos Poems or songs Visual art submissions
Demonstration	Students can demonstrate what they’ve learned about the issue by creating: Final presentations Skits Slideshows Videos Infographics Graphs or charts Books or portfolios
Celebration	Students can celebrate their hard work and success by: Tworzenie kart z podziękowaniami lub prezentów dla rówieśników i partnerów społecznych bycie uznanym na następnym zgromadzeniu szkolnym lub w mediach społecznościowych omawianie wpływu, jaki wywarły ich wysiłki zorganizowanie klasy Pizza Party

możliwości są nieograniczone podczas tworzenia planu nauki usługi, więc możesz być tak kreatywny, jak chcesz. Tylko pamiętaj: udany program nauczania usług pozwala na wspólną naukę i zachęca do ciągłej komunikacji i refleksji.prawdopodobnie najważniejszą częścią twojego planu jest wybór rzeczywistego projektu serwisowego. Zainspiruj się poniższymi przykładami.

pięć przykładów uczenia usługowego dla twojej klasy

wybierając projekt uczenia usługowego, skup się na problemie, który jest istotny dla twojej społeczności. Ważne jest również, aby upewnić się, że niezbędne materiały mogą być osadzone w programie. Poniżej znajduje się pięć przykładów projektów, które możesz wykorzystać w swojej klasie, w tym kilka pomysłów na literaturę towarzyszącą lekcjom. Użyj ich jako przewodnika przy projektowaniu własnego planu.

1) Problem: umiejętność czytania i pisania

działanie: zbieranie książek do przekazania szkołom o niskich dochodach lub (w przypadku starszych klas) wychowywanie młodszych uczniów do czytania. Współpracuj z lokalną organizacją społeczną, która wspiera umiejętność czytania i pisania u młodzieży. Przygotowanie: Naucz uczniów o znaczeniu umiejętności czytania i pisania oraz skutkach niskiego wskaźnika umiejętności czytania i pisania dla jednostki i społeczności. Książki, z których możesz korzystać:

• Read Me a Book by Barbara Reid
• the Library Card by Jerry Spinelli

2) Issue: animal welfare

Action: Collect pet food and toys for animals at your local humane society, then take a class trip to deliver the items and visit the animals. Przygotowanie: uczyć uczniów o schroniskach, adopcji, rehabilitacji i jak zapobiegać okrucieństwu wobec zwierząt.Książki, z których możesz skorzystać:

• Czy Mogę być twoim psem? By Troy Cummings
• Saving Winslow by Sharon Creech

ta książka z obrazkami jest napisana listami od psa Arfy ’ ego, z nadzieją, że przekona kogoś do adopcji. Świetne dla młodszych klas, aby pomóc im zrozumieć znaczenie adopcji zwierząt.

3) Problem: bieda i głód

działanie: przytrzymaj Dysk z konserwami lub zbieraj przedmioty, aby przygotować paczki dla bezdomnych. Współpracuj z lokalną organizacją, która działa na rzecz walki z ubóstwem.Przygotowanie: Uczyć uczniów o głodzie i ubóstwie w ich społeczności i jego negatywnym wpływie na rozwój i zdrowie dzieci. Porozmawiaj o tym, co inni mogą zrobić, aby pomóc.Książki, z których możesz skorzystać:

• Wujek Willie i Jadłodajnia Dyanne DiSalvo-Ryan
• lodówka Maddi Lois Brandt

4) Wydanie: środowisko

działanie: praca poprawa działań w zakresie recyklingu w szkole. Kształcić pracowników i studentów na temat tego, co można, a czego nie można poddać recyklingowi. Zrób szybkie plakaty referencyjne. Zbieraj kosze z klas.Przygotowanie: Porozmawiaj o istotnych kwestiach środowiskowych. Omów wpływ odpadów na ziemię i sposoby, w jakie możesz pomóc środowisku. Naucz uczniów, jak ważne jest „reduce, reuse,recycle”, dlaczego recykling jest skuteczny i jak przynosi korzyści środowisku. Książki, z których możesz skorzystać:

• Czarodziej Wartville don Madden
• ja i Marvin Gardens A. S. King

ta książka opowiada historię Obe Devlina, chłopca, który nawiązuje nieprawdopodobną przyjaźń po swojej ziemi jest przejmowana przez deweloperów. Zawiera wzruszającą opowieść, jednocześnie zwracając uwagę na kwestie środowiskowe. Dobre dla średnich klas.

5) problem: różnorodność i integracja

działanie: zorganizuj plan zajęć i zorganizuj dzień „świętuj różnorodność” w szkole, aby edukować się nawzajem na temat różnych kultur lub grup i uwzględniać różnice między uczniami. Współpracuj z lokalną organizacją promującą różnorodność i integrację. Przygotowanie: uczyć uczniów o nierówności. Zdefiniuj i wyjaśnij znaczenie różnorodności i tolerancji. Poznaj sposoby, w jakie uczniowie mogą wspierać różnorodność w ich codziennym życiu. Książki, z których możesz skorzystać:

• wszystkie są mile widziane przez Alexandrę Penfold
• ryby w drzewie Lynda Mullaly Hunt

końcowe przemyślenia na temat uczenia się w usługach

niezależnie od wybranego projektu, Nauka w usługach jest świetnym sposobem na osiągnięcie celów akademickich, promowanie pracy zespołowej i komunikacji oraz przyczynianie się do pozytywnej kultury szkolnej przez inspirowanie uczniów do oddawania. Teraz masz niezbędne narzędzia, aby wprowadzić naukę obsługi do swojej klasy. Skorzystaj z tych pomysłów, aby zaplanować program nauczania dostosowany do twojego programu nauczania i ciesz się niesamowitymi wynikami.

Utwórz lub zaloguj się do swojego konta nauczyciela na Prodigy-darmowej platformie do nauki opartej na grach, która ocenia postępy i wyniki uczniów podczas gry. Dostosowany do programów nauczania na całym świecie anglojęzycznym, jest uwielbiany przez ponad milion nauczycieli i 50 milionów uczniów.