co to są kamienie milowe brutto silnika?
zdolność dziecka do kontrolowania ruchów i reagowania na otoczenie zaczyna się rozwijać jeszcze przed urodzeniem. Każde dziecko jest wyjątkowe i rośnie we własnym tempie. Dlatego istnieje wiele różnych „normalnych” w rozwoju. Chociaż jest to stopniowy, zindywidualizowany proces, większość dzieci przechodzi szereg etapów rozwojowych w określonym wieku.
celem tej listy kontrolnej jest dostarczenie odniesienia, które pomoże Ci w rozwoju Twojego dziecka i czego możesz się spodziewać na określonych etapach.
poród-2 miesiące
- podnosi głowę lekko z podłogi lub łóżka, gdy jest na brzuchu
- przytrzymuje głowę chwilowo, gdy jest podparta
- naprzemiennie kopie nogi, gdy jest na plecach
- pchnięcie ramienia w grze
3-5 miesięcy
- podnosi głowę i klatkę piersiową, gdy jest na brzuchu (rekwizyty na przedramieniu)
- poprawa kontroli głowy
- rolki z boku na bok
- rolki z brzucha na plecy
- siedzi krótko z podparciem ramienia
- losowe mrugnięcie w obiekty
- ręce do linia środkowa
- wykonuje ruchy czołgania
6-8 miesięcy
- dociera do obiektów na brzuchu
- obraca się, gdy znajduje się na brzuchu
- ciągnie się do przodu na brzuchu
- przewraca się z tyłu do żołądka
- siedzi samotnie na krótko
- porusza się od siedzenia do leżenia na brzuchu
- stoi z podparciem
- zakłada czworokąty i skały
9-11 miesięcy
- siedzi sam z obrotem tułowia
- obraca się i zwija w pozycji siedzącej
- skrada się lub czołga
- ciągnie do stania
- rejsy
- stoi sam na chwilę
12-15 miesięcy
- zakłada wysokie klęczenie
- chodzi na kolanach
- chodzi niezależnie bez wsparcia
- może stać bez wsparcia
- skrada się po schodach
- może startować, zatrzymywać i skręcać bez upadając podczas chodzenia
- czołga się na krzesłach lub innych meblach
- biegnie
16-18 miesięcy
- wchodzi krok po kroku z uchwytem lub balustradą
- skrada się po schodach
- chodzi ze wzorem pięty-palców, rzadko upada
- chodzi bokiem i do tyłu
- biegaj sztywno
- stoi na jednej nodze z pomocą
- kopie dużą piłkę do przodu po pokazie
- zarządza zabawkami do jazdy
- dobra równowaga i koordynacja
19-24 miesiące
- schodzi krok po kroku z poręczą lub trzymając rękę
- przysiady w grze i stojaki do tyłu
- skacze w miejscu
- kopie stacjonarną piłkę
- skacze z 12-calowego pudełka z 1 stopą prowadzącą
- chodzi na równoważni z 1 stopą włączoną/ 1 stopą wyłączoną
- chodzi po schodach samodzielnie
24-29 miesięcy
- chodzi na równoważni z jedną ręką
- stoi na równoważni samodzielnie
- chodzi po schodach krok po kroku bez poręczy
- działa dobrze
- krótko stoi na jednej nodze
- skacze z jednego stopnia z nogami razem
- rzuca piłkę nad głową
- wspina się na sprzęt do zabawy-drabinki, zjeżdżalnie itp.
2-3 lata
- schodzi po schodach krok po kroku bez poręczy
- równoważy na jednej stopie 2-3 sekundy
- skacze do przodu co najmniej o jedną stopę
- chodzi na samej belce równowagi
- chodzi na palcu palca na prośbę
3-4 lata
- chodzi na belce równowagi bokiem
- łapie odbijaną piłkę
- jeździ na trójkołowcu
- skacze na jednej nodze 2-5 razy
- równoważy na jednej nodze 2-5 sekund
- kolejne skoki
- idzie po schodach krok po kroku samotnie
4-5 lat
- balansuje na jednej nodze 4-8 sekund
- chodzi po równoważni we wszystkich kierunkach
- schodzi po schodach krok po kroku sam
- kopie toczącą się piłkę
- łapie dużą i małą piłkę wyciągniętym ramieniem
- wyrzuca małą piłkę w górę
5-6 lat
- balansuje na jednej nodze 10 sekund
- skacze
- jeździ na rowerze z kółkami treningowymi lub bez
- zaczyna skakać na linie
- skacze na jednej nodze dziesięć razy
- łapie odbijaną lub rzucaną piłkę rękami
- chodzi na zapytaj
- huśtawki na huśtawce, pompowanie przez siebie
jakie terapie dla dzieci mogą zrobić
- Ocena zdolności motorycznych Twojego dziecka
- zapewnienie i dalsze informacje na temat zdolności motorycznych brutto
- Porady dotyczące promowania rozwoju motorycznego
- skierowanie do odpowiedniego lekarza, jeśli to konieczne
co możesz zrobić
jako rodzice i opiekunowie jesteś najlepiej określić, czy Twoje dziecko ma trudności w ich rozwoju. Zaufaj swojemu osądowi! Jeśli masz wątpliwości, nie wahaj się zgłosić tego lekarzowi, pielęgniarce środowiskowej lub fizjoterapeucie dziecięcemu. Daj swojemu dziecku wiele możliwości ćwiczenia umiejętności motorycznych.