Getting your maluch to listen

podobnie jak reszta z nas, maluchy nie zawsze słuchają. W rzeczywistości potrzebują cię, żebyś nauczył ich zwracać uwagę. Możesz znaleźć się mówiąc coś 10 lub więcej razy, a następnie, irytujący, odliczając do kary. To sprawia, że Twoje dziecko nie słucha aż do dziesiątego razu.
nie słuchając, Twoje dziecko przyciąga twoją uwagę. Ale ciągłe dokuczanie nie jest najlepszą formą uwagi, jaką mogła mieć. Uczenie jej być dobrym słuchaczem da jej bardziej pozytywne odpowiedzi od Ciebie. To pomoże jej uczyć się skuteczniej i być bardziej czujnym na niebezpieczeństwo. Na dłuższą metę będzie to oznaczać, że lepiej się dogaduje z Tobą i jej nauczycielami, a także pomoże jej zdobyć przyjaciół.
użyj następujących prostych strategii, aby pomóc maluchowi lepiej słuchać:
Czytaj do niej
czytanie na głos maluchowi to świetny sposób na poprawę jego umiejętności słuchania. Użyj głupich głosów lub podkreśl pewne słowa lub frazy, aby zwrócić jej uwagę. Staraj się uzyskać świeże materiały do czytania tak często, jak to możliwe. Jeśli twój maluch nie słyszał wcześniej tej historii, będzie musiał posłuchać, aby dowiedzieć się, co się dzieje! Możesz również kupić książki, które są specjalnie napisane, aby uczyć dzieci słuchać.
zejdź do jej poziomu
ryk z dużej wysokości, a nawet z innego pomieszczenia, rzadko przynosi pożądany efekt. Zamiast tego przykucnij lub podnieś swoje dziecko, abyś mógł spojrzeć jej w oczy i przyciągnąć jej uwagę. Będzie bardziej skłonna słuchać, jeśli usiądziesz obok niej, zanim przypomnisz jej, żeby zjadła owsiankę.
podobnie jest w nocy, gdy mówi się jej, że zaraz zgaśnie światło.
podziel się posiłkami

trudno znaleźć czas dla całej rodziny, aby usiąść i porozmawiać ze sobą. Posiłki to idealny czas na to. Być może nie jest to możliwe, aby robić to co noc, ale staraj się ustawić jeden dzień w tygodniu, na przykład w niedzielę wieczorem, aby wszyscy mogli usiąść i podzielić się posiłkiem. Jeśli nie masz stolika, sprawdź, czy możesz kupić wersję składaną. Pozwoli to Twojemu maluchowi zobaczyć, jak rodzice wchodzą w interakcję i słuchają, a także da jej możliwość rozmowy i słuchania.
Be clear
podaj swoje przesłanie jasno, prosto i autorytatywnie. Twój maluch odpadnie, jeśli o coś walniesz. Staraj się nie mówić: „na dworze jest zimno, a ostatnio źle się czujesz, więc załóż sweter, zanim pójdziemy do sklepu.”Zamiast próbować”, czas założyć sweter.”Łatwiej zrozumie, co mówisz i będzie bardziej skłonna do słuchania.
i staraj się nie wyrażać czegoś jako Pytania, jeśli twój maluch nie ma wyboru. „Nadszedł czas, aby dostać się do fotelika samochodowego,” ma znacznie większy wpływ niż, „chcesz wspiąć się na fotelik teraz, kochanie?”

Postępuj szybko
wyjaśnij, że masz na myśli to, co mówisz i nie rób gróźb ani obietnic, których nie dotrzymasz. Jeśli powiesz dwulatkowi: „możesz pić wodę do obiadu”, nie wahaj się pięć minut później i nie podawaj jej soku. Upewnienie się, że twój partner podziela twoje zasady i że oboje ich przestrzegacie, pomoże Twojemu maluchowi poczuć się bezpieczniej.
spraw, aby twój follow-through też był szybki. Nie krzyczałbyś ” nie biegaj przez ulicę!”pięć razy, więc staraj się nie powtarzać mniej pilnych instrukcji. Jeśli chcesz, aby twój maluch postawił kubek na stole, powiedz: „połóż swój kubek na stole.”Jeśli nie, poprowadź rękę, aby położyć kubek na stole. W ten sposób wie, czego od niej oczekujesz.
wzmocnij swoją wiadomość
pomaga to w podtrzymywaniu tego, co mówisz, innymi wskazówkami, zwłaszcza jeśli próbujesz odciągnąć dziecko od absorbującej aktywności. Powiedz: „czas do łóżka!”a następnie daj sygnał wizualny (włączanie i wyłączanie światła), sygnał fizyczny (kładzenie ręki na ramieniu) lub pokaz (kierowanie jej w stronę łóżka).
daj Ostrzeżenie
Daj swojemu maluchowi uprzedzenie, gdy nastąpi duża zmiana, zwłaszcza jeśli jest szczęśliwie związana z zabawkami lub przyjacielem. Nie ma sensu dawać maluchowi pięciominutowego ostrzeżenia, ponieważ jest zbyt młody, aby zrozumieć pojęcie czasu. Zamiast tego, kiedy przygotowujesz się do wyjścia z domu, powiedz: „kiedy skończysz ubierać lalkę, załóż płaszcz.”
daj realistyczne instrukcje
Jeśli powiesz dwulatkowi, aby odłożył swoje zabawki, może rozejrzeć się po pokoju i pomyśleć: „nie ma mowy!”Zamiast tego, daj jej konkretne i łatwe do opanowania zadania, takie jak” odłóżmy żółte bloki.”Po wykonaniu pierwszego zadania, możesz przejść do gry, mówiąc:” dobrze. Teraz odłóżmy niebieskie bloki.”
motywowanie
krzyczenie rozkazów może przynieść efekty, ale niektóre dzieci się zdenerwują i nikt nie będzie zadowolony z tego procesu. Twój maluch lepiej zareaguje na pewny siebie dobry humor. Na przykład czasami używaj głupiego głosu lub piosenki, aby dostarczyć wiadomość. Można było zaśpiewać „Now it’ s time to brave your teeth” do melodii London Bridge Is Falling Down, na przykład.
podkreśl korzyści płynące z szybkiego wykonania zadania. Powiedz: „umyj zęby, a potem przeczytamy Twoją ulubioną książkę”, zamiast ” umyj zęby, bo dostaniesz plomby „lub” umyj zęby teraz!”Pochwal ją, gdy skończy szczotkowanie i zanim zrobisz szybką szczotkę sprawdzającą, z” dobrym słuchaniem!”
dobry humor, sympatia i zaufanie, które okazujesz maluchowi sprawi, że będzie chciał cię słuchać. Będzie wiedziała, że ją kochasz i pomyśli, że jest wyjątkowa. Jest to ważne również wtedy, gdy trzeba być stanowczym. Proste, autorytatywne instrukcje są potężniejsze, gdy towarzyszy im uścisk lub uśmiech. Wtedy twój maluch dowiaduje się, że warto zwracać uwagę.
daj dobry przykład
twój maluch będzie lepszym słuchaczem, jeśli zobaczy, że ty też jesteś dobrym słuchaczem. Staraj się słuchać jej z szacunkiem, jak dla każdego dorosłego. Spójrz na nią, kiedy do ciebie mówi, odpowiadaj grzecznie i pozwól jej skończyć bez przerywania. Może to być trudne, gdy gotujesz obiad, a ona jest szczególnie gadatliwa, ale staraj się nie odwracać od niej plecami, gdy mówi.
podobnie jak w przypadku wielu zachowań, stare powiedzenie „rób co mówię, a nie jak ja” nie ma żadnej wartości, gdy uczysz malucha słuchać. Liczy się to, co robisz.

Related Posts

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *