cele nauki
- Zdefiniuj długość fali.
- Zdefiniuj częstotliwość.
- opisz charakterystykę fali.
- wykonuj obliczenia dotyczące długości fali i częstotliwości.
lubisz chodzić na plażę?
latem prawie każdy lubi chodzić na plażę. Mogą pływać, urządzać pikniki i pracować nad opalenizną. Ale jeśli masz za dużo słońca, możesz się spalić. Szczególny zestaw długości fal słonecznych jest szczególnie szkodliwy dla skóry. Ta część widma soar jest znana jako UV B, o długościach fal 280-320 nm. Filtry przeciwsłoneczne skutecznie chronią skórę zarówno przed natychmiastowym uszkodzeniem skóry, jak i długotrwałym ryzykiem raka skóry.
fale
charakteryzują się powtarzalnym ruchem. Wyobraź sobie łódkę z zabawkami pływającą po falach w basenie z falami. Gdy fala wody przechodzi pod Łodzią, porusza się w górę iw dół w regularny i powtarzany sposób. Podczas gdy fala porusza się poziomo, Łódź porusza się tylko pionowo w górę iw dół. Poniższy rysunek pokazuje dwa przykłady fal.
Rysunek 1. A) fala składa się z grzebieni i korytek naprzemiennych. Długość fali (λ) jest zdefiniowana jako odległość między dowolnymi dwoma kolejnymi identycznymi punktami na fali. Amplituda to wysokość fali. (B) fala o krótkiej długości fali (góra) ma wysoką częstotliwość, ponieważ więcej fal przechodzi przez dany punkt w określonym czasie. Fala o dłuższej długości fali (dolnej) ma niższą częstotliwość.
cykl falowy składa się z jednej pełnej fali—rozpoczynającej się w punkcie zerowym, przechodzącej do szczytu fali, wracającej do koryta fali i z powrotem do punktu zerowego. Długość fali to odległość między dowolnymi dwoma odpowiednimi punktami na sąsiednich falach. Najłatwiej jest wyobrazić sobie długość fali jako odległość od jednego szczytu fali do drugiego. W równaniu długość fali jest reprezentowana przez grecką literę lambda (λ). W zależności od rodzaju fali długość fali może być mierzona w metrach, centymetrach lub nanometrach (1 m = 109 nm). Częstotliwość, reprezentowana przez grecką literę nu (ν), to liczba fal, które mijają określony punkt w określonym czasie. Zazwyczaj częstotliwość jest mierzona w jednostkach cykli na sekundę lub fal na sekundę. Jedna fala na sekundę nazywana jest również Hercem (Hz), a w jednostkach SI jest sekundą odwrotną (s−1).
Rysunek B powyżej pokazuje ważną zależność między długością fali a częstotliwością fali. Górna fala wyraźnie ma krótszą długość fali niż druga fala. Gdyby jednak sobie wyobraziÄ ‡ siebie w stacjonarnym punkcie obserwujÄ … cym jak fale te mijajÄ…, wiÄ ™ cej fal pierwszego rodzaju mijaĺ ’ oby w danym okresie czasu. Tak więc częstotliwość pierwszych fal jest większa niż drugiej. Długość fali i częstotliwość są zatem odwrotnie powiązane. Wraz ze wzrostem długości fali, jej częstotliwość maleje. Równanie, które dotyczy tych dwóch, to:
c = λν
zmienna C jest prędkością światła. Aby związek utrzymywał się matematycznie, jeśli prędkość światła jest używana w m / s, długość fali musi być w metrach, A Częstotliwość w hercach.
podsumowanie
- wszystkie fale można zdefiniować pod względem ich częstotliwości i intensywności.
- c = λν wyraża zależność między długością fali a częstotliwością.
praktyka
przeczytaj materiał na poniższym linku i odpowiedz na pojawiające się Pytania:
http://www.absorblearning.com/physics/demo/units/DJFPh064.html
Recenzja
- Zdefiniuj długość fali.
- Zdefiniuj częstotliwość.
- jaki jest związek między długością fali a częstotliwością?
Słowniczek
- Amplituda: wysokość fali, odległość między grzebieniem a korytem
- szczyt fali
- częstotliwość: to liczba fal, które mijają określony punkt w określonym czasie.
- koryto: niski punkt cyklu falowego.
- długość fali: odległość między dwoma kolejnymi pikami.
Fundacja CK-12 – Christopher Auen.