ujawnienie: ten post może zawierać linki partnerskie, co oznacza, że otrzymuję prowizję, jeśli zdecydujesz się na zakup za pośrednictwem moich linków, bez żadnych kosztów dla ciebie. Jako współpracownik Amazon zarabiam na kwalifikujących się zakupach. Przeczytaj pełną informację tutaj.

Rękodzieło, Gry i pomysły na zabawę z okazji miesiąca czarnej historii

w lutym szkoły i kościoły w całych Stanach Zjednoczonych uczczą miesiąc czarnej historii specjalnymi zajęciami dla dzieci.

Czy wiesz, że miesiąc czarnej historii powstał w 1926 roku? W tym roku Dr Carter Godwin Woodson i inni uczeni zainicjowali „Negro History Week”, aby Amerykanie mogli zastanowić się nad historią i wkładem Afroamerykanów. W latach 70.XX wieku święto historii Afroamerykanów zostało rozszerzone o cały miesiąc luty.

miesiąca czarnej historii nie należy mylić z świętem narodowym dla krajów Afrykańskich. Kraje afrykańskie mają swoje własne święta narodowe w różnych porach roku. Na przykład Narodowe Święto Kenii przypada 12 grudnia.

niezależnie od tego, czy szukasz gier, zabaw, projektów artystycznych, czy innych pomysłów na czarny miesiąc historii, Czytaj dalej, aby uzyskać 15 pomysłów i inspiracji, aby twoje dzieci były zajęte przez cały miesiąc!

ułożyła tablicę ogłoszeń z dziećmi, która stworzyła listę 100 Afroamerykanów, którzy zrobili różnicę. Przedstaw cel obchodów miesiąca czarnej historii i włącz czarnych liderów do swojego wyświetlacza.

miesiąc czarnej historii Zwykle zbiega się z setnym dniem lub szkołą. Ta tablica może uczcić obie okazje!

Napisz list do znajomego lub krewnego o miesiącu czarnej historii.

poproś dzieci, aby wybrały przyjaciela lub krewnego do napisania listu o czarnej historii. Niech zawierają one cel na specjalną okazję, wkład dwóch lub więcej przywódców i najciekawszą informację o historii czarnych. Wyślij listy do dzieci. Pod koniec miesiąca dzieci mogą wysyłać listy do wybranych odbiorców.

Utwórz kołdrę Black History Month.

niech dzieci wybierają jedną lub więcej biografii do przeczytania, a następnie zachęcają je do narysowania obrazu na podstawie jednej sceny z życia każdej osoby, o której przeczytały. Zamontuj każde zdjęcie na większej kartce kolorowego papieru i przymocuj strony do ściany, tworząc kołdrę słynnych Afroamerykanów. Kup lub Pobierz biografie wpływowych Afroamerykanów dostosowane do wieku.

poniższa lista może Ci pomóc!

•Benjamin Banneker
•Elijah McCoy
•Harriet Tubman
•Frederick Douglass
•George Washington Carver
•Booker T. Washington
•Samuel Morris
•Dred Scott
•Matthew Henson
•Garrett A. Morgan
•James Weldon Johnson
•Colin Powell
•Dr Martin Luther King Jr.
•Barack Obama
•Mary Mcleod Bethune
•Marian Anderson
•Mahalia Jackson
•Marian Anderson: piosenkarka
•Maya Angelou: piosenkarka, aktorka, aktywistka, pisarka, poetka
•Lil Hardin Armstrong: muzyk jazzowy
•Pearl Bailey: śpiewaczka, performerka, scena, film, ambasador specjalny
•Marian Anderson: piosenkarka
•Regina Anderson: bibliotekarka, dramaturg
•Josephine Baker: artystka
•Willie B. Barrow: minister, działaczka Praw Obywatelskich
•Daisy Bates: dziennikarka, działaczka Praw Obywatelskich
•Mary McLeod Bethune: pedagog, działaczka sprawiedliwości rasowej, Urzędnik rządowy New Deal
•Gwendolyn Brooks: poetka, laureatka Nagrody Pulitzera w 1950 roku, poetka z Illinois
•Marita Bonner: pisarka, pedagog
•Shirley Chisholm: polityk
•Ruby Dee: aktorka, aktywistka
•Mae Jemison: astronauta, lekarz
* Barbara Jordan: polityk

Stwórz czarno-biały kolaż miesiąca historii.

każda osoba będzie potrzebować:

• jeden arkusz czarnego papieru budowlanego
• jeden arkusz białego papieru budowlanego
• jeden kolorowy arkusz papieru budowlanego
• klej

instrukcje:

• Rozdzierz czarno-białe arkusze na małe kawałki (>1/2″ kwadrat).
• Wklej czarno-białe kawałki na jasnym arkuszu, aby stworzyć niepowtarzalny kolaż.
• niektórzy ludzie mogą tworzyć identyfikowalne obiekty. Inni mogą tworzyć wzory geometryczne lub wzorzyste ” kołdry.”

Po zakończeniu wszystkich prac pozwól dzieciom pokazać swoje zdjęcia i krótko je opisać.
możesz wskazać dzieciom, że ani sama czerń, ani sama biel nie stworzyłyby ciekawego obrazu, a te dwa można by połączyć w wiele ciekawych wzorów. Krótko mówiąc, byli bardziej produktywni pracując jako zespół. Omów potrzebę pracy zespołowej, czy to w domu, klasie, miejscu pracy lub społeczności w ogóle. Jakie są niektóre zadania, które wymagają wysiłku grupowego?

Możesz również zachęcić dzieci do zwrócenia szczególnej uwagi na różnice między utworami. Zwróć uwagę, że tak jak nie ma dwóch dzieł sztuki, tak i nie ma dwóch takich samych ludzi. Każda osoba ma w życiu wyjątkowy cel, a dom, kościół, Wspólnota i społeczeństwo jako całość są korzystne, gdy każda osoba znajduje i wypełnia swój cel w życiu, zamiast starać się być „tak jak” inna jednostka.

Consider the lives of Harriet Tubman, George Washington Carver, Booker T. Washington, Martin Luther King, Jr., Rosa Parks i Colin Powell. Każdy z nich znacząco wpłynął nie tylko na społeczność afroamerykańską, ale na całe społeczeństwo amerykańskie. Co by się jednak stało, gdyby któraś z tych osób próbowała być „taka jak” jeden ze swoich poprzedników?

Re-enact a Black History Month story book scene.

zaproś dzieci do przeczytania jednej z kolejnych opowieści, np. o Harriet Tubman i The Underground Railroad.

Po przeczytaniu książki dzieci mogą napisać skecz, ćwiczyć i występować!

Odtwarzaj historię miesiąca czarnej historii poprzez sztukę.

poczytaj książkę, a potem każ dzieciom rysować/kolorować / malować obrazy na podstawie czegoś, co uznały za głębokie lub interesujące w tej historii.

korzystając z twórczych wysiłków dzieci, zrób ścianę ekspozycyjną. Po zburzeniu ściany sztuka może zostać skompilowana w broszurę programową / lekcyjną.

ciesz się afrykańskim jedzeniem.

przykład afrykańskiego posiłku:

•WKoki – przystawka z Black-Eyed peas
•zupa orzechowa-panafrykańska i afroamerykańska ulubiona
•ryż
•pochrzyn , czyli ich amerykański pokrewieństwo, słodkie ziemniaki
•sałatka owocowa lub ciasto kokosowe na deser
•Napoje: Zielona herbata z miętą (mrożona, jeśli chcesz)
•imbir

sałatka owocowa

wiele owoców tropikalnych, zarówno rodzimych, jak i nierodzkich, uprawia się w Afryka i spożywane jako przekąska w formie sałatki.

w Afryce Zachodniej najbliżej Dania deserowego jest „after-chop”, a popularnym „after-chop” jest sałatka owocowa.

we wschodniej Afryce Suahili robią „Saladi Ya Matunda” na deser. Ciekawą rzeczą w afrykańskiej sałatce owocowej jest użycie awokado. Sałatka owocowa może być wykonana z zaledwie trzech lub czterech składników wymienionych poniżej.
.
którekolwiek z poniższych (świeże lub konserwowane): awokado, banan, grejpfrut, guawa, mango, melon, pomarańcza, papaja, brzoskwinia, gruszka, ananas, mandarynka, sok z jednej cytryny, zmiażdżone liście mięty, starty kokos lub posiekane prażone orzeszki ziemne, cukier lub miód.

świętuj wynalazki czarnej historii: niech dzieci wymyślą własne wynalazki!

Dostarczamy materiały takie jak – kawałki drewna, zużyte płyty CD, pojemniki na mleko, słomki, taśmy, środki do czyszczenia rur, spinacze papierowe, klej, farby plakatowe, markery, kredki, gumki, skrawki tkanin, papier budowlany, pompony, gumki i agrafki.

dzieci mogą pracować indywidualnie lub w małych grupach. Daj im dużo czasu na burzę mózgów. Rzuć wyzwanie dzieciom, aby wymyśliły wyjątkowe, kreatywne i przydatne przedmioty.

dzieci mogą potrzebować więcej niż jednego dnia, aby ukończyć swoje projekty. Po skompletowaniu podziel się z grupą wynalazkami i zaproś do ich udostępnienia:

• Co to jest?r• * Co to robi?r• * jakich materiałów używa się do jego wykonania?

9-16. Świętuj największych wynalazców czarnej historii

najpierw dowiedz się o kilku z nich w tym filmie:

Garrett Morgan, wynalazca sygnalizacji świetlnej

9. Zrób przekąskę na światłach.
materiały:
krakersy Graham
masło orzechowe lub lukier czekoladowy (próbka to lukier)
Czerwony, żółty i zielony M&Ms
craft sticks

masło orzechowe lub lukier rozprowadzić na jednej czwartej kawałka krakersa graham. Umieść to na patyku. Umieść m &m we wzorze sygnalizacji świetlnej. Przekąski mogą być również wykonane bez patyków rzemieślniczych.

Zagraj ” Czerwone Światło, Zielone światło.”

wybierz jedno dziecko, a może siebie, aby rozpocząć grę i być ” stoplight.”
poinstruuj wszystkie dzieci, aby ustawiły się po drugiej stronie siłowni lub pola.
wyznaczone światło stopu krzyczy ” Zielone światło!”a dzieci w kolejce zaczynają biec.
pierwszy, który dotrze na światło stopu wygrywa i jest teraz światłem stopu.
jednak robi się trudniej, gdy zmienia się światło stopu.
światło powinno krzyczeć ” czerwone światło!”żeby dzieci przestały.

każdy ruch dziecka oznacza, że zostaje odesłana na początek.
światło stopu może również wywoływać „żółte światło”, co oznacza, że dzieci mogą chodzić tylko bardzo wolno. Odmiany tej gry obejmują krzyczenie „czerwone światło” dwa razy z rzędu lub dodawanie ruchów ciała.
powiedz raz „zielone światło” z podniesionymi rękami, a potem powiedz „czerwone światło”, ale podnieś ręce ponownie, aby zmylić biegaczy do myślenia, że język ciała mówi „Zielone światło.”

Zagraj w grę traffic light drama.

aby przygotować się do gry…Wytnij czerwone kółko, zielone kółko i żółte kółko na kolorowym papierze budowlanym lub kartonie. Można go również pokolorować na białym papierze.

leżeć: z muzyką w tle, niech dzieci zaczną „jeździć” po pokoju. Powinny w tym czasie wydawać sygnał dźwiękowy i odgłosy silnika. Mogą udawać autobusy, samochody, ciężarówki lub rowery – cokolwiek im się podoba.

co kilka minut trzymaj kolorowe kółko i wołaj albo …
„Stop-światła Są czerwone!””lub
” Zwolnij-światła są żółte!”lub
” Go, go, go-światła są zielone!”

Jeśli światła są czerwone, dzieci muszą stać absolutnie nieruchomo. Jeśli są żółte, muszą zwolnić. Na Zielono poruszają się normalnie. Po zakończeniu gry poproś wszystkie „pojazdy”, aby starannie zaparkować.

narysuj lub pomaluj sygnalizację świetlną.

Granville T. Woods, wynalazca telegrafu

Rap o Granville T. Woods i jego wynalazkach

Granville T. Woods piosenka RAP … RAP może być fajny! Oznacza”rytm & Poezja. Zabawny sposób na zdobycie umiejętności czytania i pisania w programie! Czy można wymyślić jakieś inne Rap piosenki?!

Granville T. Woods był wynalazcą,
zrobił wiele rzeczy bardzo pozytywnie.
Pan Woods wynalazł telegraf, który dał znać pociągom, co było na ich drodze.
Granville wynalazł jeden inkubator, który uratował wiele kurczaków 2 miesiące później.
Granville T. Woods był bardzo mądrym człowiekiem.
jego wynalazki są wykorzystywane w całym kraju.

George Washington Carver, rolnik.

wśród produktów stworzonych przez Carver z różnych produktów spożywczych są następujące:
Kleje, Smary osiowe, wybielacze, Maślanka, sos Chili, śmietana, kawa rozpuszczalna, Linoleum, majonez, Zmiękczacz do mięsa, lakier do metalu, Papier, masło orzechowe, oleje do tarcia, szampon, krem do golenia, Pasta do Butów, cukier

przed rozpoczęciem projektu sprawdź zapisy dzieci i wyślij notatkę do rodziców, informując ich o projekcie.

materiały:
4 szklanki orzeszków ziemnych łuskanych
1/3 szklanki oleju rzepakowego
1 łyżeczka soli
1/4 szklanki cukru
Miarka
miarka
Robot kuchenny
nóż
krakersy
papierowe talerze

Instrukcja:
1. Niech dzieci pomogą Ci skorupki orzeszki ziemne i umieścić je w robocie kuchennym.
2. Odmierz i wlej olej roślinny do robota kuchennego.
3. Niech inny wolontariusz doda trzy szczypty soli.
4. Włącz Robot kuchenny i zmiksuj składniki. Być może będziesz musiał zatrzymać się co jakiś czas i zeskrobać boki. Jeśli masło orzechowe wygląda na zbyt twarde, dodaj trochę oleju na raz, aż stanie się gładkie.
5. Niech dzieci przychodzą do miski, aby rozłożyć masło orzechowe na krakersie.Zapytaj dzieci, czy lubią masło orzechowe.

Pomysł Na rozszerzenie: Porównaj sklep kupił masło orzechowe do domowej roboty masło orzechowe i wykres różnic.
Jeśli chcesz spróbować innych sposobów, możesz również:
dodaj trochę miodu do oleju
dodaj orzechy pekan, nasiona słonecznika i inne orzechy lub niektóre chipsy czekoladowe lub maślane

wyhoduj orzeszki ziemne w woreczku.

materiały:
surowe orzeszki ziemne ze sklepu ze zdrową żywnością
torebki plastikowe,
ręczniki papierowe
woda

instrukcje:
posadź orzeszki ziemne w torebce, każąc każdemu dziecku włożyć do torebki jeden lub dwa surowe orzeszki ziemne wraz z wilgotnym ręcznikiem papierowym.
Zapieczętuj torebkę. Trzymaj ręcznik papierowy wilgotny-ale krótko otwórz co kilka dni, aby nie pleśnić. Obserwuj, jak rosną orzeszki ziemne

Po cieszeniu się tymi zajęciami w miesiącu czarnej historii przez cały miesiąc, świętuj różnorodność kulturową przez cały rok! Sprawdź te linki do innych uroczystości związanych z różnorodnością:

Wprowadzenie do tematu różnorodności& Menu

• • różnorodność poprzez sztukę& Rzemiosło
  • różnorodność poprzez żywność i inne działania
  • różnorodność poprzez język i umiejętność czytania i pisania
  • różnorodność z grami i pomysłami szkolnymi/programowymi
• lista książek o tematyce wielokulturowej według wieku
• dr Martin Luther King Jr.