- Kognitiv Dissonans
- hvem kom opp med kognitiv dissonansteori?
- Hvordan Holdningsendring Finner sted
- Hvordan Holdningsendring Finner sted
- hva forårsaker kognitiv dissonans?
- Tvunget Compliance Atferd
- Tvunget Compliance Atferd
- Aim
- Metode
- Resultater
- Konklusjon
- Beslutningsprosesser
- Beslutningsprosesser
- Metode
- Funn
- Innsats
- Innsats
- Mål
- Metode
- Resultater
- Konklusjon
- hvordan løses kognitiv dissonans?
- hvordan løses kognitiv dissonans?
- Endre en eller flere av holdninger, oppførsel, tro, etc., for å gjøre forholdet mellom de to elementene en konsonant en.
- Skaffe ny informasjon som oppveier dissonant tro.
- Reduser betydningen av kognisjonene (dvs.tro, holdninger).
- Kritisk Evaluering
- Kritisk Evaluering
- slik refererer du til denne artikkelen:
- Slik refererer du til denne artikkelen:
- Referanser I APA-Stil
- slik refererer du til denne artikkelen:
- Slik refererer du til denne artikkelen:
Kognitiv Dissonans
av saul mcleod, oppdatert februar 05, 2018
kognitiv dissonans refererer til en situasjon som involverer motstridende holdninger, tro eller atferd. Dette gir en følelse av psykisk ubehag som fører til en endring i en av holdninger, tro eller atferd for å redusere ubehag og gjenopprette balanse.
for å se denne videoen må Du aktivere JavaScript, og vurdere å oppgradere TIL aweb browser thatsupports HTML5 video
kognitiv dissonans video
for eksempel når folk røyker (oppførsel) og de vet at røyking forårsaker kreft (kognisjon), er de i en tilstand av kognitiv dissonans.
hvem kom opp med kognitiv dissonansteori?
Kognitiv dissonans ble først undersøkt Av Leon Festinger, som følge av en deltakende observasjonsstudie av en kult som trodde at jorden skulle bli ødelagt av en flom, og hva som skjedde med medlemmene — spesielt de virkelig engasjerte som hadde gitt opp sine hjem og jobber for å jobbe for kulten — da flommen ikke skjedde.mens fringe-medlemmer var mer tilbøyelige til å innse at de hadde gjort narr av seg selv og å «sette det ned for å oppleve», var engasjerte medlemmer mer sannsynlig å tolke bevisene for å vise at de hadde rett hele tiden (jorden ble ikke ødelagt på grunn av kultmedlemmernes trofasthet).
Hvordan Holdningsendring Finner sted
Hvordan Holdningsendring Finner sted
Festingers (1957) kognitive dissonansteori antyder at vi har en indre drivkraft til å holde alle våre holdninger og atferd i harmoni og unngå disharmoni (eller dissonans). Dette er kjent som prinsippet om kognitiv konsistens.
når det er en inkonsekvens mellom holdninger eller atferd( dissonans), må noe endres for å eliminere dissonansen.Legg Merke til at dissonansteori ikke sier at disse modusene for dissonansreduksjon faktisk vil fungere, bare at personer som er i en tilstand av kognitiv dissonans, vil ta skritt for å redusere omfanget av dissonansen.teorien om kognitiv dissonans har blitt mye undersøkt i en rekke situasjoner for å utvikle den grunnleggende ideen mer detaljert, og ulike faktorer som har blitt identifisert som kan være viktige i holdningsendring.
hva forårsaker kognitiv dissonans?
- Tvunget Etterlevelse Atferd,
- Beslutningsprosesser,
- Innsats.
Vi vil se på de viktigste funnene som har kommet fra hvert område.
Tvunget Compliance Atferd
Tvunget Compliance Atferd
når noen er tvunget til å gjøre (offentlig) noe de (privat) egentlig ikke ønsker å gjøre, oppstår dissonans mellom deres kognisjon (jeg ville ikke gjøre dette) og deres oppførsel (jeg gjorde det).
Tvangsoverholdelse oppstår når en person utfører en handling som er uforenlig med hans eller hennes tro. Oppførselen kan ikke endres, siden den allerede var i fortiden, så dissonans må reduseres ved å revurdere deres holdning til hva de har gjort. Denne prediksjonen har blitt testet eksperimentelt:
I et spennende eksperiment, Festinger og Carlsmith (1959) ba deltakerne til å utføre en rekke kjedelige oppgaver (for eksempel snu plugger i en pinne bord i en time). Som du kan forestille deg, deltakerens holdninger til denne oppgaven var svært negativ.
Aim
Festinger and Carlsmith (1959) undersøkte om å få folk til å utføre en kjedelig oppgave, ville skape kognitiv dissonans gjennom tvungen overholdelse.
Metode
i laboratorieeksperimentet brukte de 71 mannlige studenter som deltakere til å utføre en rekke kjedelige oppgaver (for eksempel å snu pinner i et pinnebrett i en time). de ble deretter betalt enten $1 eller $20 for å fortelle en ventende deltaker (en konføderert) at oppgavene var veldig interessante. Nesten alle deltakerne ble enige om å gå inn i venterommet og overtale de konfødererte at det kjedelige eksperimentet ville være morsomt.
Resultater
når deltakerne ble bedt om å evaluere forsøket, vurderte deltakerne som ble betalt bare $1 den kjedelige oppgaven som morsommere og morsommere enn deltakerne som ble betalt $ 20 for å lyve.
Konklusjon
blir betalt bare $1 er ikke tilstrekkelig insentiv for å lyve og så de som ble betalt $1 opplevd dissonans. De kunne bare overvinne den dissonansen ved å tro at oppgavene virkelig var interessante og morsomme. Å bli betalt $20 gir en grunn til å snu pinnene, og det er derfor ingen dissonans.
Beslutningsprosesser
Beslutningsprosesser
Livet er fylt med beslutninger, og beslutninger (som en generell regel) vekker dissonans.anta for eksempel at du måtte bestemme om du vil godta en jobb i et helt vakkert område av landet, eller slå ned jobben slik at du kan være i nærheten av venner og familie. Uansett vil du oppleve dissonans. Hvis du tok jobben, ville du savne dine kjære; hvis du slått jobben ned, ville du pine for de vakre bekker, fjell og daler.
begge alternativene har sine gode poeng og dårlige poeng. Gni er at en beslutning kutter muligheten for at du kan nyte fordelene av det valgte alternativet, men det sikrer deg at du må akseptere ulempene ved det valgte alternativet.Folk har flere måter å redusere dissonans som oppstår ved å ta en beslutning (Festinger, 1964). En ting de kan gjøre er å endre atferd. Som nevnt tidligere er dette ofte svært vanskelig, så folk bruker ofte en rekke mentale manøvrer. En vanlig måte å redusere dissonans på er å øke attraktiviteten til det valgte alternativet og å redusere attraktiviteten til det avviste alternativet. Dette er referert til som » spre hverandre alternativene.»
Brehm (1956) var den første som undersøkte forholdet mellom dissonans og beslutningstaking.
Metode
Kvinnelige deltakere ble informert om at De ville hjelpe ut i en studie finansiert av flere produsenter. Deltakerne ble også fortalt at de ville motta en av produktene ved slutten av forsøket for å kompensere for deres tid og krefter. kvinnene vurderte deretter ønskeligheten av åtte husholdningsprodukter som varierte i pris fra $15 til $ 30. Produktene inkluderte en automatisk kaffetrakter, en elektrisk sandwichgrill, en automatisk brødrister og en bærbar radio.
Deltakere i kontrollgruppen ble ganske enkelt gitt ett av produktene. Fordi disse deltakerne ikke tok en beslutning, hadde de ingen dissonans å redusere. Personer i lav dissonansgruppen valgte mellom et ønskelig produkt og en vurdert 3 poeng lavere på en 8-poengskala.
Deltakere i høy dissonans tilstand valgte mellom et svært ønskelig produkt og en vurdert bare 1 poeng lavere på 8-punkts skalaen. Etter å ha lest rapportene om de ulike produktene, vurderte enkeltpersoner produktene igjen.
Funn
Deltakerne i høy-dissonans tilstand spredt fra hverandre alternativene betydelig mer enn gjorde deltakerne i de to andre forhold.
med andre ord var de mer sannsynlige enn deltakerne i de to andre forholdene for å øke attraktiviteten til det valgte alternativet og for å redusere attraktiviteten til det valgte alternativet.
Innsats
Innsats
det synes også å være tilfelle at vi verdsetter mest de målene eller elementene som har krevd betydelig innsats for å oppnå. Dette er sannsynligvis fordi dissonans ville bli forårsaket hvis vi brukte en stor innsats for å oppnå noe og deretter vurdert det negativt. Vi kunne selvfølgelig bruke mange års innsats på å oppnå noe som viser seg å være en søppel og deretter, for å unngå dissonansen som produserer, prøve å overbevise oss selv om at vi egentlig ikke brukte mange års innsats, eller at innsatsen var egentlig ganske hyggelig, eller at det ikke var veldig mye innsats. faktisk ser det ut til at vi synes det er lettere å overbevise oss selv om at det vi har oppnådd er verdt, og det er det de fleste av oss gjør, vurderer høyt noe hvis prestasjon har kostet oss kjære – om andre tror det er mye politimann eller ikke! Denne metoden for å redusere dissonans er kjent som ‘innsats begrunnelse.’
hvis vi legger innsats i en oppgave som vi har valgt å utføre, og oppgaven viser seg dårlig, opplever vi dissonans. For å redusere denne dissonansen er vi motiverte til å prøve å tro at oppgaven viste seg bra.
et klassisk dissonanseksperiment av Aronson and Mills (1959) demonstrerer den grunnleggende ideen.
Mål
for å undersøke forholdet mellom dissonans og innsats.
Metode
Kvinnelige studenter frivillig til å delta i en diskusjon om sexens psykologi. I’ mild forlegenhet ’tilstand, deltakerne lese høyt til en mannlig experimentera liste over kjønn-relaterte ord som ‘jomfru’ og ‘ prostituert.’
i ‘alvorlig forlegenhet’ tilstand, de måtte lese høyt obskøne ord og en veldig eksplisitt seksuell passasje. I kontrolltilstanden gikk de rett inn i hovedstudien. Under alle forhold hørte de en veldig kjedelig diskusjon om sex i lavere dyr. De ble bedt om å vurdere hvor interessant de hadde funnet diskusjonen, og hvor interessant de hadde funnet de involverte i den.
Resultater
Deltakere i tilstanden «alvorlig forlegenhet» ga mest positiv vurdering.
Konklusjon
hvis en frivillig opplevelse som har kostet mye innsats viser seg dårlig, reduseres dissonansen ved å omdefinere opplevelsen som interessant. Dette begrunner innsatsen.
hvordan løses kognitiv dissonans?
hvordan løses kognitiv dissonans?
Dissonans kan reduseres på en av tre måter: a) endre eksisterende tro, b) legge til nye tro, eller c) redusere betydningen av troen.
Endre en eller flere av holdninger, oppførsel, tro, etc., for å gjøre forholdet mellom de to elementene en konsonant en.
når et av dissonantelementene er en oppførsel, kan individet endre eller eliminere oppførselen.denne modusen for dissonansreduksjon gir imidlertid ofte problemer for folk, da det ofte er vanskelig for folk å endre godt lærte atferdsresponser (for eksempel å slutte å røyke).
Skaffe ny informasjon som oppveier dissonant tro.
for eksempel tenker røyking forårsaker lungekreft vil føre til dissonans hvis en person røyker.men ny informasjon som «forskning har ikke vist seg at røyking forårsaker lungekreft» kan redusere dissonansen.
Reduser betydningen av kognisjonene (dvs.tro, holdninger).
en person kan overbevise seg selv om at det er bedre å «leve for i dag» enn å » lagre for i morgen.»
med andre ord kunne han fortelle seg at et kort liv fylt med røyking og sensuelle fornøyelser er bedre enn et langt liv uten slike gleder. På denne måten ville han redusere betydningen av dissonant kognisjon (røyking er dårlig for ens helse).
Kritisk Evaluering
Kritisk Evaluering
det har vært mye forskning på kognitiv dissonans, noe som gir noen interessante og noen ganger uventede funn. Det er en teori med svært brede anvendelser, som viser at vi tar sikte på konsistens mellom holdninger og atferd, og kan ikke bruke svært rasjonelle metoder for å oppnå det. Den har fordelen av å være testbar ved vitenskapelige midler (dvs.eksperimenter).det er imidlertid et problem fra et vitenskapelig synspunkt, fordi vi ikke fysisk kan observere kognitiv dissonans, og derfor kan vi ikke objektivt måle det (re: behaviorisme). Følgelig er begrepet kognitiv dissonans noe subjektiv.
Det er også noen tvetydighet (dvs. vaghet) om begrepet ‘dissonans’ selv. Er det en oppfatning (som’ kognitiv ‘ antyder), eller en følelse, eller en følelse om en oppfatning? Aronsons Revisjon av ideen om dissonans som en inkonsekvens mellom en persons selvbegrep og en kognisjon om deres oppførsel gjør det sannsynlig at dissonans egentlig ikke er noe mer enn skyld.
det er også individuelle forskjeller i hvorvidt folk opptrer som denne teorien forutsier. Svært engstelige mennesker er mer sannsynlig å gjøre det. Mange mennesker synes i stand til å takle betydelig dissonans og ikke oppleve spenningene teorien spår.til slutt har Mange av studiene som støtter teorien om kognitiv dissonans, lav økologisk validitet. For eksempel er svingpinner (som I Festingers eksperiment) en kunstig oppgave som ikke skjer i hverdagen.
også de fleste eksperimenter brukte studenter som deltakere, som reiser spørsmål om en partisk prøve. Kan vi generalisere resultatene fra slike eksperimenter?
slik refererer du til denne artikkelen:
Slik refererer du til denne artikkelen:
McLeod, Sa (2018, Febuary 05). Kognitiv dissonans. Bare Psykologi. https://www.simplypsychology.org/cognitive-dissonance.html
Referanser I APA-Stil
Aronson, E., & Møller, J. (1959). Effekten av alvorlighetsgrad av initiering på smak for en gruppe. Journal Of Unormal Og Sosial Psykologi, 59 (2), 177.Brehm, J. W. (1956). Postdecision endringer i ønskeligheten av alternativer. Journal Of Unormal Og Sosial Psykologi, 52 (3), 384.Festinger, L. (1957). En teori om kognitiv dissonans. Stanford, CA: Stanford University Press.Festinger, L. (1959). Noen holdnings konsekvenser av tvangs beslutninger. Acta Psychologica, 15, 389-390.Festinger, L. (Red.). (1964). Konflikt, beslutning og dissonans (Vol. 3). Stanford University Press.S.
Festinger, L., & Carlsmith, J. M. (1959). Kognitive konsekvenser av tvangsoverholdelse. Journal Of Unormal Og Sosial Psykologi, 58 (2), 203.
slik refererer du til denne artikkelen:
Slik refererer du til denne artikkelen:
McLeod, S. A. (2018, Febuary 05). Cognitive dissonance. Simply Psychology. https://www.simplypsychology.org/cognitive-dissonance.html
Home | About | A-Z Index | Privacy Policy| Contact Us
This workis licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported License.
Company Registration no: 10521846
report this ad