開示：この記事は、あなたがあなたに無償で、私のリンクを介して購入 Amazonのアソシエイトとして、私は予選の購入から獲得します。 ここで完全な開示をお読みください。

教室のための音楽ゲーム

音楽ゲームは、子供たちが恥ずかしさを克服し、他の子供たちと交流するのに役立つ素晴らしい方法です。 彼らはまた、多くの楽しみであり、いくつかの運動を子供たちに提供し、それ以外の場合は普通の学校の日にいくつかの刺激的なものを追加します。 あなたは教室のための音楽ゲームを探している場合は、もう探す必要はありません。

あなたは教室のための音楽ゲームを探している場合は、それ以上 この記事では、20の素晴らしい子供の音楽ゲームを共有します。 これは、”小包を渡す”のようないくつかの古典とのようないくつかの楽しい新しいゲームが含まれています”それを聞く！ 拍手！ それを書く！”. これらの音楽ゲームは、多くの年齢層の子供たちに最適であり、楽しみの多くの時間をお届けします。

なぜ教室のための音楽ゲームを組み込むのですか？音楽は子供の発達に非常に重要な役割を果たします。

音楽は子供の発達に非常に重要な役割を果たします。 研究者たちは、胎児でさえ音楽の音の振動を認識できることを発見しました。 幼児はまた、子守唄の愛と音楽に沿って踊る意欲によって示されるように、音楽との即時の接続を持っています。

子供たちが年を取るにつれて、彼らはPeppa Pig、Teletubbies、Postman Pat、Thomas&Friends、The Wigglesのような子供たちのプログラムで音楽に恋をし始めます。 彼らはすぐに彼らが聞く多くの曲のメロディーと歌詞を覚えています。 音楽は子供たちが新しいことを学ぶのに役立ちます。

ほとんどの子供たちは、カウントする方法、アルファベットを言う方法、音楽の助けを借りて特定の単語を発音する方法を学びます。 教室に音楽を組み込むことの多くの利点のいくつかは、次のとおりです。

音楽は子供のリテラシーとコミュニケーションスキルを助けます

子供が新しい歌を学び、他の子供たちと一緒に歌い始めると、リテラシーを向上させ、特定の言葉の意味をより深く理解するようになります。 音楽はまたそれらが伝達-表現力を増進するのを助ける。 それらが新しい単語を発音し、スピーチのよりよい流暢を開発するのを助けることによって。

音楽ゲームは、子供が物理的に開発するのを助けることができます

多くの音楽ゲームは、子供たちが一緒に手拍子やパーカッシブな楽器を演奏 これらのゲームは、子供たちが自分の調整スキルを向上させ、タイミングの感覚を開発するのに役立ちます。 彼らの運動能力が向上し、彼らは楽器を演奏することができますどのくらいの楽しみを学びます。

音楽ゲームは子供たちに自信と社会的スキルを与える

子供たちが正常に音楽ゲームに参加することにより、自信の多くを得ることができま 彼らは、彼らが歌うことができ、他の人と通信するために自分の声を使用することについて自信を持ってなることを発見します。 音楽ゲームはまた、子供たちの社会的スキルを向上させ、グループイベントに参加することを奨励することができます。研究者は、音楽を聴くことが脳の仕組みを変えることができることを発見しました。

音楽は認知を改善します。

研究者は、音楽を聴くことが脳の働きを変えることを発見しました。 集中力、記憶力、思考力、空間知能、その他の認知能力を劇的に向上させることができます。ここでは、教室のための最高の音楽ゲームのいくつかです。

教室のための最高の音楽ゲーム。

ここでは、教室のための最高の音楽ゲームのいくつか 私たちは、ティーンエイジャーのための音楽ゲームに移動し、若い子供のためのいくつかの音楽ゲームこの楽しい音楽ゲームは、教室の環境に最適であり、楽譜を読んだり書いたりするアイデアに幼い子供たちを紹介するのに最適な方法です。

#1–リトルマエストロ

あなたが必要とするもの

• 紙のシート
• 鉛筆やペン

リトルMaestrosを再生する方法

子供たちが自分の体を使用して作ることができ あなたは、拍手、口笛、テーブルをタップし、踏み、太ももに自分自身を叩いたり、言葉を叫んだりするために異なるシンボルを割り当てることができます。 シンボルは、線、円、波、三角形のように、素早く書くことができるものである必要があります。 異なる音に少なくとも4つの記号を割り当てます。

次に、あなたが作った簡単なリズムを書き留める方法を示してください。 子供たちが概念を理解したら、ホワイトボードにいくつかの例を書いて、子供たちに音楽のリズムを”読ませる”ようにします。 子供たちに自分のユニークなリズムを書いてもらい，クラスで演奏させる。

#2–フリーズダンス

これは、子供たちがプレイするのが大好き非常に楽しいゲームです。 ルールは簡単で、幼稚園の幼児に最適です。 それは子供の認知、運動能力および社会的な技術の改善を助けることができます。あなたが必要とするもの

• に踊るためにいくつかの音楽

フリーズダンスを再生する方法

音楽が再生されている間、彼らは踊る しかし、音楽が停止すると、彼らは彼らのダンスの位置で凍結する必要があります。 ゲームはアップテンポのトラックで最適に動作します。 彼らのクラスメートがで立ち往生している面白いポーズをチェックアウトするために周りを見回すために子供たちを教えてください。

#3-それを聞く！ 拍手！ それを書く！

これは、若い子供たちにリズムを書くの基礎を教えるための素晴らしいゲームです。 4/4拍子がどのように機能するかを各子供に教えることから始め、全体のノート（semibreves）、半分のノート（minims）、四半期のノート（crotchets）、および八つのノート（quavers）が何であるかを説明し

それぞれの子供に乾いた消去マーカーと16の正方形（forの四行）の段ボールのプラスチックで覆われた部分を与えます。 その後、いくつかの基本的なリズムを拍手し、子供たちにも拍手をさせます。 子供たちに，リズムを四角に書いてもらいます。 徐々に、より高度なリズムに構築します。

子供たちが基本を学んだら、それらをグループに分割し、お互いに異なるリズムを拍手させます。

子供たちが基本を学んだら、それらをグループに分 それを聞くについての詳細を学びます！ 拍手！ それを書く！

#4–ミュージカル服

これは、多くの場合、教室に非常によく翻訳によってパーティーで再生される別のゲームです。 それは多くの楽しみであり、若い学生とうまく動作します。あなたが必要とするもの

• 珍しい服やアクセサリー（強打の帽子、ゴムの鼻、かつら）の袋
• 椅子
• 音楽を再生するためのデバイス

音楽の服を再生する方法

円の中に椅子を配置することから始めます。 音楽をオンにして、子供たちが時計回りの方向にお互いに狂ったアイテムの袋を手に持っています。 あなたが一時停止を押すと、袋を持っている子供は袋からアイテムをつかみ、それを置く必要があります。 袋が空のときに最もwhackiest衣装を持つ子供が勝者です。

#5–動物のダンス

この古典的なゲームは、子供たちが創造的であることを必要とし、彼らは楽しい方法で彼らのクラスメートと交流するのに役

どのように動物のダンスを再生するには

子供たちが踊るためのいくつかの音楽を再生します。 彼らは上の溝を取得したら、動物の名前を叫ぶか、動物の写真を指しています。 この時点で、子供たちはその動物のように踊り始める必要があります。 彼らはまた、動物が野生で作るかもしれないノイズを作ることができます。

#6–小包を渡す

この古典的なゲームは、多くの場合、パーティーで再生されますが、また、子供たちに学校の仕事から休憩を与えるための方法として、教室 それは子供たちが音楽と一緒に歌ったり、拍手を持っていることによって、それをより面白くするために変更することができます。あなたが必要とするもの

• 包装紙や新聞
• Lolliesや小さなおもちゃ

小包を渡す再生する方法

包装紙のいくつかの層にいくつかのlolliesや 子供たちに円の中に座って音楽を演奏させる。 音楽が演奏されている間、子供たちは時計回りの方向に小包を継続的に通過するときに一緒に歌います。

再生から音楽を停止すると、現在を保持している子供は、包装紙の一つの層をアンラップするようになります。

再生から音楽を停止すると、現在 最後の層をunwraps子供は御馳走を食べるか、またはおもちゃを保つことを得る。 あなたがゲームをより公平に感じさせたい場合は、それが完了したときにすべての子供に別の御馳走を与えます。

#7–自家製ドラムを演奏

若い子供たちが一緒に音楽を作成するための最も簡単な方法の一つは、彼らが打楽器を演奏させることです。 あなたはクラスで自家製のドラムを作成することによって、この活動をさらに楽しく面白くすることができます。

ブリキ缶、空のヨーグルト容器、箱、コーヒー容器のような項目を使用してください。 容器をきれいにし、テープまたはドラムヘッドとして機能するために上部にいくつかの建設紙を接着します。 あなたの手製のドラムはまたステッカー、実例、またはきらめきとそれらをより魅力的にさせるために飾ることができる。

子供たちは、パーカッシブオーケストラを形成するためにグループに配置されます。 彼らは異なるリズムを教えられ、教師はいつ再生を開始または停止するかを伝えるために手のジェスチャーを使用します。あなた自身を作りたくないですか？

あなた自身を作りたくないですか？

あなたは最高の幼児のドラムセットのいずれかを購入することができます。

#8–ミュージカルホットポテト

これは、特によくお互いを知らないかもしれない子供のための偉大なアイスブレーカーとして機能する教室のための楽 この楽しみの活動はwhiteboardを要求する。 ホワイトボードに5つの質問を書くことから始めます。 彼らは、学生が”あなたの好きな曲は何ですか？”または”あなたは楽器を演奏していますか？”または”あなたの好きな食べ物は何ですか？”.

次に，子供たちに円に座ってもらいます。 彼らは、音楽が再生されている間、時計回りの方向に卵のシェーカーやボールを通過します。 あなたが音楽の一時停止を押すと、オブジェクトを保持している子供は、ホワイトボード上の質問のいずれかに答える必要があります。

#9–その曲の名前

これは、現代音楽の良い理解を開発し始めている年長の子供やティーンエイジャーのための素晴らしいゲームです。 クラスを4つまたは5つのチームに分割します。 ご希望の場合は、子供たちが自分のチーム名を選択してみましょう。 チームのための曲の1-2秒を再生し、彼らは曲のタイトルとアーティストの名前を推測することができるかどうかを確認します。 あなたがプレイする曲の部分は、あなたがゲームを作りたいどのように困難に応じて、曲を介して最初または半分の方法からすることができます。

チームが曲のタイトルとアーティストの名前を推測すると、彼らは3ポイントを受け取ることになります。 彼らはそれを知らない場合は、曲の別の2-3秒を再生することができます。 彼らは右の第二の試みでそれを取得した場合、彼らは2ポイントを獲得します。 ゲームの勝者は30ポイントに到達する最初のチームです。

#10–Pop Song Charades

Pop Song Charadesは、音楽に焦点を当てたcharadesのはるかに興味深いバージョンです。 クラスを2つのグループに分割します。 誰もが自分の好きなポップソングの三つと紙の三つの別々の部分にそれを歌うアーティストの名前を書き留めています。 ボウルに紙片を置きます。 その後、一つずつ、各チームのメンバーが曲を行動し、彼らのチームメイトがそれを推測できるかどうかを確認します。 優勝チームは、ほとんどの曲を正しく推測するチームです。

#11–あなたが聞くものを記述

この活動は、学生が彼らが聞く曲を分析する方法を学ぶのに役立ちます。 それは彼らが作曲に集中し、音楽の中で何が起こっているかを記述するために創造的な言語を使用する必要があります。 このタスクは、すべての年齢の子供たちと一緒に使用することができますが、リズム、音色、メロディーなどの基本的な音楽の概念のいくつかの知識を持

単にクラスに曲を再生し、その構成に焦点を当てるように依頼します。

歌が演奏されるとき，生徒がホワイトボードまで歩いて，聞いていることを説明する単一の単語を書くことができます。 数分後、あなたはホワイトボード上の単語の多くを持っている必要があります。 ここで、クラスを使って単語をカテゴリにグループ化します。

ここで、単語をカテゴリにグループ化します。

楽器、リズム、拍子、ジャンル、テンポ、音色、メロディーに関連する単語を検索します。 彼らは音楽鑑賞についての詳細を学ぶのを助けるために学生とそれぞれの側面を議論します。

#12–”ストンプ”リズムルーチンを作成

それは彼らが非常に楽しい方法でリズム感を開発するのに役立ちますように、これは小学生のための素晴ら 「Stomp」は「Stomp」の略で、「Stomp」の略である。 彼らは日常のアイテムと自分の体の組み合わせを使用してパーカッシブな音を作る音楽グループです。

クラスを四つまたは五つのグループに分割し、各グループにパーカッシブ楽器の特定のセットを割り当てます。

クラスを分割します。

クラスを分割 彼らにストンプに触発され、それらがクラスの前でルーチンを実行している独自のパーカッシブなルーチンを開発するために15分を与えます。

#13–Poison rhythm

ゲームは、インストラクターが”poison rhythm”とラベル付けされた四拍のリズムを拍手することから始まります。 彼らはその後、クラスに四つのビートリズムのシリーズを拍手します,クラスが繰り返さなければなりません. 講師が毒のリズムを叩くとき、クラスは黙っているべきです。 クラスの誰かが誤って毒のリズムを拍手した場合、彼らはゲームの外にあります。 これは、学生が異なるリズムを認識するのに役立つシンプルで楽しい方法です。

#14–ラップを作曲

作曲は、子供やティーンエイジャーに自分自身を表現する機会を与えるやりがいのある活動です。 彼らは魅力的な曲を作成するために音楽を読んだり書いたりすることができる必要はありませんので、ラップは子供のための音楽組成物の素晴ら

まず，ラップでよく使われるABBAとAABBの押韻スキームの例を子供たちに教えることから始めます。 また、子供たちが書くためのいくつかのトピックを共有することができます。 それらを3か4のグループに分け、短いラップを書くためにそれらを得てもらいなさい。 各生徒は歌の詩をラップすることができます。 彼らは歌の執筆について多くのことを学び、自分の創造性を表現しながら、多くの楽しみを持つことになります。

#15–ランダムリズム

このシンプルなゲームは、学生がリズムを書いて拍手についての詳細を学ぶのに役立ちます。 それぞれの子供には6つの面のサイコロが与えられます。 講師は、サイコロの各番号にリズミカルな値を割り当てます。 だから、1はクロチェットかもしれない、2は音楽の残りの部分であり、3は三重項であり、というように。 学生は、サイコロを転がし、空白のページに彼らのランダムなリズムを配置します。 彼らはリズムの16小節を完了したら、彼らは教室にそれを拍手することができます。

#16–私は持っている、誰が持っている

このゲームの開始時に、各学生はそれに2つのリズムを持っているカードを受け取ります—1つは識別する（”持っている”）と1つは繰り返す（”私は持っている”）。 学生はサークルに座って、彼らの”誰が持っている”リズムを拍手します。 子供が彼らのカードの”私が持っている”部分で持っているリズムを聞くとき、彼らは彼らの手を置く。 あなたはリズムカードを持っている、私が持っているあなた自身を作るか、ここでそれらを購入することができます。

#17–コマーシャルを作成する

これは、音楽の組成に焦点を当てた別のゲームです。 クラスを3-4人の学生のグループに分けます。 各グループに電子キーボード、ギター、管楽器、打楽器などの楽器へのアクセス権を与えます。 それらにジングルをのための書かなければならないプロダクトを与えなさい。 最高のジャングルの勝利を持つチーム！ あなたの学生は非常に面白い歌詞と陳腐なメロディーを思い付くでしょう。

#18-その音は何ですか？

この単純なゲームは、多くの奇妙な素晴らしい楽器についての学生をお教えします。 様々な楽器の学生の短いクリップを再生することから始めます。 これには、obo、sitar、theremin、hydrolauphone、djembeのような、学生が日常生活で遭遇しないかもしれない珍しい楽器が含まれている必要があります。 次に、いくつかの曲を演奏し、各トラックでどの楽器を認識しているかをクラスに尋ねます。 珍しい楽器を備えていますいくつかの世界の音楽トラックに追加します。

#19–音楽トリビア

クラスを3-4人の学生のチームに分割します。 各チームに、”E=MC Hammer”、”Quizteama Aguilera”、”Let’s Get Quizzical”のような面白い音楽関連の名前を選択するように依頼します。 各チームは三角形または鐘を取得します。 クラスaの一連の音楽関連の質問をしてください。 これらには、「5/4のバーに何人のセミクレーブが収まるか」などの技術的な質問が含まれる可能性があります。”または”王子の最初のアルバムの名前は何でしたか？”. 彼らの三角形と成功した答えを鳴らすために最初のチームは、質問がポイントを取得します。 15ポイントに最初のチームが勝ちます。

#20–ムード音楽

これは、学生が音楽の異なる種類を鑑賞するための素晴らしいゲームです。 それはまた、彼らに創造的に自分自身を表現し、いくつかの笑いを共有する機会を与えます。 多くのジャンルの曲を特徴とする多様なプレイリストを作成します。 これには、John ColtraneとBB KingからWagner、Jon Hopkinsまでのすべてが含まれます。

生徒に円を立てさせます。

生徒に円を立てさせます。 あなたが各曲のセグメントを再生しながら、彼らの目を閉じるように依頼します。 音楽の感情的な性質に焦点を当て、その場で踊ることによって物理的にそれを表現するように奨励するように生徒に伝えます。 30秒後、彼らはお互いのダンスの動きを鑑賞することができますので、彼らの目を開くように依頼します。 曲が上に移動する前に誘発された感情についての迅速な議論を持っています。