人前で話すの原則

子供を持つ医師

エデン、ジャニーンとジムによ CC-BY。

母親は、彼女が女の子の聴覚を心配していると報告している小児科医に彼女の四歳を連れて行きます。 医師は、テストのバッテリーを介して実行され、すべてがよさそうに見えることを確認するために女の子の耳にチェックし、子供のフォルダにメモを作 その後、彼女は母親を腕で連れて行く。 彼らは女の子の後ろの部屋の遠端に一緒に移動します。 医者は心配している親に低い声でささやく:”すべてがうまく見えます。 しかし、彼女は今日多くのテストを経ています。 あなたは報酬として、この後にアイスクリームのために彼女を取ることをお勧めします。”娘は彼女の頭の周りに、彼女の顔に巨大な笑顔をジャーク、”ああ、してください、ママ! 私はアイスクリームが大好き! 私が言ったように、私は彼女の聴覚に問題があるとは思わないが、彼女はいつも聞くことを選択しているとは限らないかもしれない。”

聴覚は、ほとんどの人がしようとせずに行うものです。 これは、時速760マイルまでで空気中を移動する音波に対する生理学的応答である。 まず、私たちは耳の中で音を受け取ります。 音の波は、処理を開始するために私たちの脳を係合する、振動する私たちの鼓膜を引き起こします。 私達が私達の頭脳の音を感知できるように音は神経衝撃にそれから変形します。 私たちの聴覚皮質は、音が聞こえたことを認識し、聴覚関連として知られるプロセスで以前に遭遇した音に一致させることによって音を処理し始め 聴覚は何世紀にもわたって私たちの種を生き続けてきました。 あなたが眠っているが、階下の騒音を聞いたパニックで目を覚ますと、古くからの自己保存応答が蹴っています。 あなたは眠っていた。 あなたは騒音を聞いていませんでした—おそらくあなたが門限を過ぎたティーンエイジャーの親でない限り—しかし、あなたはそれを聞きます。 聴覚は意図的ではありませんが、聞くことは(対照的に)意識的な注意を払う必要があります。 私たちの体は聞いていますが、実際に聞くために意図的な努力をする必要があります。

聴覚プロセスの図。 1、音が耳に入ります。 2つは、小さい中耳の骨音を増幅します。 3、蝸牛は、周波数によって音をソートします。 図4に示すように、神経は蝸牛から脳幹に信号を通過させる。 5つの信号は道に沿って解読されて得る頭脳を通って移動します。 6つの聴覚の皮質は認識し、音を処理します。ジーナDeretskyによる

私たちは定期的にいくつかの異なるタイプのリスニングに従事しています。 私たちが好きな曲、詩の読書、演劇の俳優、テレビのコメディのふざけた態度に注意を払っているとき、私たちは喜びのために聞いています。 私たちが友人や家族の話を聞いて、サポートを提供し、彼女が議論している状況で彼女の気持ちに共感を示すことによって、別の人との関係を構築しているとき、私たちはリレーショナルリスニングに従事しています。 セラピスト、カウンセラー、紛争メディエーターは、共感や治療リスニングとして知られている別のレベルで訓練されています。 私達が政治でき事にあるか、討論に出席するか、またはプロダクトのさまざまなブランドの利点を売り込んでいる販売員に耐えるとき私達は重大な聞くことで従事する。 これには、私たちの判断に影響を与えたり確認したりする重要なポイントに注意を払う必要があります。 私達が教室の設定の教師、または教会の牧師からかどうか情報を得ることに焦点を合わせているとき、私達は情報の聞くことで従事している。

しかし、これらすべてのバリエーションにもかかわらず、ニコルズはリスニングを”失われた芸術。”実際に聞かないで受動的に坐ることの容易さは鎮痛剤にアレルギー患者のためのナポレオン戦争か適切な鎮痛剤の養生法についてのdroning教授が付いて あなたは机の下にお使いの携帯電話にFacebookをチェックしながら、教授が言っている言葉を聞きます。 しかし、試験の質問は、ナポレオンの没落やコデインに致命的にアレルギー叫んで患者の分析を備えているとき、あなたは実際に聞いていなかった実現 あなたの注意と覚えておくつもりがなければ、情報はあなたの頭蓋の洞窟で失われるので、あなたが聞いたことを思い出してみることは挑戦です。

リスニングは、幼児が得る最初のスキルの一つであり、言語を習得し、両親と通信することを学ぶためにそれを使用しています。 Bommeljeは、聞くことは私たちが人生で最も行う活動であり、呼吸に次ぐ活動であることを示唆しています。 それにもかかわらず、スキルはほとんど教えられていません。

  1. Brownell,J.(1996). リスニング:態度、原則、およびスキル。 ボストン:アリンとベーコン。 ↵
  2. アイルランド,J.(2011,May4). リスニングスキルの種類。 Livestrong.com.http://www.livestrong.com/article/82419-kinds-listening-skills/↵
  3. Nichols,R.G.(1957)から取得しました。 聞くことは10部の技術である。 シカゴ、イリノイ州:企業の出版物。 から取得http://d1025403.site.myhosting.com/files.listen.org/Nichol sTenPartSkill/Mr39Enf4.html↵
  4. Bommelje,R.(2011). 聞いて、聞いて、聞いて、聞いて、聞いて。 あなたのselfleadershipを強化するためのトップ10の方法で。 国際リスニング指導研究所。 から取得http://www.listeningleaders.com/Articles.html↵

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