aspetti Etici della ricerca

In questa sezione, gli aspetti etici della ricerca, che sono importanti non solo per questa monografia, ma può anche essere utile in altri studi, in termini metodologici sono discussi in modo più approfondito. Il problema è che, ad esempio, la Lituania manca di un accordo unificato e rigoroso della comunità scientifica e diverse comunità accademiche utilizzano accordi diversi. Il problema è più acuto negli studi commerciali, quindi spesso c’è dubbio nell’organizzazione di ricerca, nella condotta, nell’affidabilità dei dati e nell’obiettività dell’interpretazione. Ad esempio, si sono verificati casi così curiosi quando, dopo aver effettuato la ricerca, è stato annunciato che la pubblicazione per casalinghe è la più popolare tra i manager aziendali di medio livello. Tali esempi non rafforzano l’affidabilità comune dei ricercatori agli occhi del pubblico, indipendentemente dal fatto che l’ordine finanziato sia effettuato o che la ricerca sia svolta su iniziativa personale e spese degli scienziati. D’altra parte, vi sono alcuni progressi in questo settore, come la creazione dell’ufficio del Mediatore che si occupa dell’etica della ricerca e l’esame dei fatti di condotta non etica e il dibattito pubblico contribuiscono a migliorare la trasparenza dell’attività di ricerca.

L’etica della ricerca scientifica in un certo senso è una parte unica dell’etica professionale in quanto la scienza “di alta qualità” richiede una pratica etica . Molti scienziati identificano i seguenti principi di etica scientifica: onestà, obiettività, moralità, prudenza, apertura e rispetto per la proprietà intellettuale, riservatezza, pubblicazione responsabile, gestione responsabile, rispetto per i colleghi, responsabilità sociale, anti-discriminazione, competenza, legittimità e sicurezza delle persone coinvolte nella ricerca .

Si è voluto rivelare i problemi della responsabilità sociale d’impresa analizzati nella monografia interrogando un gran numero di dipendenti e manager di vari livelli. È stato pianificato di effettuare ricerche diverse, vale a dire qualitative e quantitative. Pertanto, durante la preparazione per la ricerca, è stata prestata particolare attenzione alle specifiche del lavoro con le persone durante il sondaggio, e allo stesso tempo, in particolare, è stata prestata grande attenzione all’organizzazione etica e all’implementazione della ricerca.

L’osservanza degli standard etici della ricerca quando si lavora con le persone è rilevante in diversi sensi. La maggior parte delle ricerche scientifiche con le persone sono destinate al benessere dell’umanità, alla promozione della conoscenza e della comprensione e/o alla ricerca di dinamiche sociali e culturali. Questo compito è assunto per una serie di motivi, come ad esempio per facilitare la sofferenza umana, a terra teorie sociali o scientifiche, per dissipare l’ignoranza, per analizzare e valutare le politiche, e per comprendere il comportamento umano e la situazione umana in evoluzione . Stern ed Elliott hanno notato che l’etica della ricerca in senso è una parte unica dell’etica professionale, poiché la scienza “di alta qualità” richiede la sua pratica etica. I progetti di ricerca progettati per esaminare la differenza di identità sociale nelle organizzazioni sono guidati da una passione per influenzare il cambiamento positivo che alla fine porta a una società più giusta piuttosto che a quella che consente la perpetuazione del potere dello status quo e continua a emarginare certe persone e inibirle dal raggiungimento degli obiettivi personali e di carriera , p. 25.

Resnik afferma che in primo luogo, l’esistenza di standard etici contribuisce al raggiungimento degli obiettivi nella ricerca scientifica: conoscenza, onestà e prevenzione degli errori. Ad esempio, il divieto di falsificare o interpretare erroneamente i dati della ricerca promuove l’equità e aiuta a evitare errori. Le definizioni di base che descrivono la cattiva condotta nella scienza sono fabbricazione, falsificazione e plagio. Tuttavia, sono confusi da alcune categorie di cattiva condotta professionale meno chiare, come” diversi comportamenti discutibili “o” altri reati”. In secondo luogo, secondo Resnik, poiché l’esecuzione del lavoro di ricerca scientifica richiede spesso una stretta cooperazione e coordinamento tra molte persone e istituzioni diverse, le norme etiche promuovono valori necessari per lavorare insieme: fiducia, responsabilità, rispetto reciproco ed equità. Ad esempio, molti standard etici della ricerca scientifica (come le linee guida sul copyright, la politica sul copyright e sui brevetti, la politica sullo scambio di dati e le norme sulla riservatezza applicate per la valutazione dei colleghi) sono per la protezione degli interessi della proprietà intellettuale e la promozione della cooperazione. D’altra parte , come notato da Kardelis, non esiste un’unica risposta finalmente preparata su come il ricercatore dovrebbe comportarsi in una o in un’altra questione relativa alla decisione etica—dipende dalla capacità del ricercatore di trovare un equilibrio tra le aree problematiche.

Continuando le intuizioni di Resnik, molti scienziati desiderano essere menzionati e valutati per il loro contributo, ma non vogliono che le loro idee vengano rubate o rese pubbliche prematuramente. La maggior parte degli standard etici aiutare a garantire che gli scienziati responsabilità verso il pubblico, come la politica per negligenza nello svolgimento della ricerca scientifica, il conflitto di interessi, per la tutela delle persone coinvolte nella ricerca scientifica, e la cura degli animali utilizzati a fini scientifici; tutto ciò è necessario per garantire gli scienziati, la cui ricerca è finanziata da fondi pubblici, la responsabilità per il pubblico. L’attuazione della ricerca scientifica in conformità con gli standard etici promuove il sostegno pubblico—le persone guardano più favorevolmente al finanziamento di tali progetti di ricerca scientifica, di cui ci si può fidare della qualità e dell’integrità. Infine, gran parte degli standard etici della ricerca scientifica incoraggiano altri importanti valori morali e sociali: responsabilità sociale, diritti umani, benessere degli animali, rispetto della legge e della salute, nonché sicurezza. Pertanto, un ricercatore che lavora con le persone richiede l’approvazione etica. L’approvazione etica per la ricerca è necessaria per i seguenti motivi :

• per proteggere i partecipanti alla ricerca ” i diritti e il benessere e ridurre il rischio di disagio fisico e psicologico, danni e/o minacce che appaiono a causa di metodi di ricerca;

• per proteggere i diritti dei ricercatori di effettuare una legittima ricerca e della reputazione dell’università di esecuzione o di supporto alla ricerca;

• per ridurre la probabilità di crediti per negligenza contro specifici ricercatori, università, e tutte le persone o organizzazioni che cooperano;

• perché le agenzie di finanziamento della ricerca e riviste scientifiche nelle loro applicazioni per ottenere il finanziamento della ricerca, o come condizione necessaria per la pubblicazione, sono sempre più esigenti principi etici formulazione.

William sostiene che ci sono alcuni concetti di base dell’etica della ricerca. CCCU distinguere i seguenti principi di base. In primo luogo, l’autonomia (il rispetto per gli individui si esprime nel riconoscimento che la loro autonomia e il loro diritto all’autodeterminazione si basano sulla loro capacità di prendere decisioni da soli e scegliere). Il principio della partecipazione volontaria vieta di far partecipare le persone contro la loro volontà. È particolarmente rilevante dove in precedenza i ricercatori hanno cercato i partecipanti per condurre le loro ricerche in istituzioni come prigioni, università, ecc. Fondamentalmente, ciò significa che i potenziali partecipanti alla ricerca devono essere informati sulle procedure e sui rischi ad essi associati e ottenere il loro consenso . In secondo luogo, il consenso libero e informato (consapevolezza, volontariato e comprensione). Gli standard etici vietano anche la creazione di tali condizioni in cui gli intervistati potrebbero correre il rischio di danni fisici o psicologici . In terzo luogo, l’onestà (l’onestà è anche molto importante per il processo di consenso informato, perché senza di essa i partecipanti alla ricerca non possono utilizzare il loro diritto al consenso informato, all’equità e all’onestà). In quarto luogo, il rispetto per le persone vulnerabili (anziani, minori, malati o persone con disabilità mentali). Quinto, privacy e riservatezza. Sesto, giustizia e inclusione (è necessario che nel processo di valutazione degli aspetti etici siano stati utilizzati metodi onesti e trasparenti, che esistano standard e procedure di valutazione dei protocolli di ricerca e che questo processo possa effettivamente essere indipendente). Settimo, danno e beneficio (danno innocuo, aumento del beneficio) .

William osserva che, al fine di proteggere la privacy dei partecipanti alla ricerca, vengono utilizzati due standard. Di solito, la riservatezza dei soggetti è garantita, assicurando che le informazioni sulla loro identità sarebbero disponibili solo alle persone direttamente coinvolte nella ricerca. Il principio dell’anonimato è più severo dei due, il che significa fondamentalmente che l’identità dei soggetti durante l’intero periodo di ricerca rimarrà sconosciuta anche per gli scienziati stessi. Non c’è dubbio che il principio dell’anonimato fornisce garanzie di privacy più forti, ma in alcuni casi è abbastanza difficile rispettarlo (specialmente quando è necessario eseguire misurazioni in momenti diversi, ad esempio al basale e alla fine). Sempre più spesso, gli scienziati si trovano ad affrontare il problema del diritto umano al servizio. Una buona pratica di ricerca spesso richiede l’imposizione di un gruppo di controllo—questo è il gruppo di partecipanti alla ricerca che non è coinvolto nel programma di ricerca. Gli scienziati e i comitati etici della ricerca scientifica devono riconoscere che ci sono situazioni in cui la ricerca potrebbe entrare in conflitto con gli interessi dei soggetti. Ciò è particolarmente vero nelle scienze sociali e nelle aree di ricerca umanistiche che cercano di esaminare una certa politica o organizzazione .

Secondo William , anche quando ci sono chiari standard etici e principi, ci sono casi in cui la necessità di una ricerca scientifica esatta si interseca con i diritti dei potenziali partecipanti. Nessun insieme di standard etici può anticipare tutte le circostanze possibili, motivo per cui è necessario mettere in atto procedure per garantire che i ricercatori, formulando piani di ricerca, prendano in considerazione tutte le questioni etiche rilevanti per la loro ricerca. È per questo motivo che nella maggior parte delle istituzioni e delle organizzazioni esistono commissioni di supervisione istituzionale, composte da specialisti che valutano la conformità dei progetti presentati per ricevere sovvenzioni con standard etici e decidono se è necessario intraprendere ulteriori azioni per garantire la sicurezza e i diritti dei soggetti di ricerca. Nel valutare le proposte di ricerca, le commissioni di supervisione istituzionale aiutano a proteggere anche i ricercatori e le istituzioni che conducono la ricerca da potenziali implicazioni legali a causa della possibile negligenza che risolve importanti questioni etiche dei partecipanti alla ricerca.

Infatti, l’etica della ricerca scientifica si basa su valori morali umani comuni. La moralità è un sistema pubblico nel senso che a livello fondamentale, è una serie di regole comunemente comprese ma raramente discusse su come ci trattiamo a vicenda . Tuttavia, va sottolineato che non è sufficiente per lo scienziato conoscere i postulati dell’etica della ricerca. Come dimostra la ricerca di Novelskaitė e Pučėtaitė eseguita in Lituania, sebbene gli scienziati conoscano i requisiti di etica scientifica, non sempre li seguono nella pratica. Quindi, non c’è solo il rischio che vengano gestiti dati imprecisi, ma i colleghi saranno confusi citando dati falsi, la qualità di altre ricerche ne risentirà, la fiducia nella comunità scientifica si indebolirà.

Stern ed Elliott sostengono che i problemi morali non sono isolati l’uno dall’altro, e i modi di risolvere i problemi etici nella scienza non possono contraddire i modi di risolvere questi problemi oltre. Non si può considerare moralmente accettabile che gli scienziati tradiscano o infrangano le promesse senza una buona ragione. Poiché la moralità è un sistema pubblico, il modo in cui scegliamo di affrontare un certo problema morale riguarda tutti.

Oltre a danneggiare l’autorità della comunità scientifica, il fallimento dell’etica della ricerca scientifica può comportare conseguenze economiche negative dirette per la salute e la qualità della vita delle aziende e di altri soggetti, quando si diventa consumatori di determinati prodotti. Ad esempio, secondo Resnik, le violazioni etiche nella ricerca scientifica possono essere dannose sia per gli esseri umani che per gli animali che sono soggetti di ricerca, così come per gli studenti e la società: ad esempio, uno scienziato, falsificando i dati della ricerca clinica, può danneggiare i pazienti o addirittura provocare lesioni mortali e, non rispettando le linee guida e le normative sulle radiazioni e sulla biosicurezza, mettere in pericolo la salute e la sicurezza sia del proprio personale che di altri studenti.

La tabella 1 contiene la sintesi generalizzata dei principi etici identificati nei codici.

Secondo Smith , non molto tempo fa, gli accademici hanno evitato la discussione pubblica dei dilemmi etici che hanno affrontato nella ricerca e nel lavoro accademico, ma la situazione menzionata sta cambiando. L’autore, citando George Mason University psicologo Dr. J. Tangney, che dice che ” gli psicologi, lavorando in un ambiente accademico, chiedono sempre più consigli dei loro colleghi su varie questioni, dalla leadership agli studenti alla gestione dei dati di ricerca sensibili. Negli ultimi dieci anni, c’è stato un grande cambiamento e la gente ha iniziato a parlare più spesso e apertamente di diversi tipi di dilemmi etici”, afferma che i ricercatori devono affrontare numerosi requisiti etici, come essere in grado di svolgere ricerche con gli esseri umani, e devono essere conformi agli standard professionali, istituzionali e federali. Inoltre, mentre tali requisiti rigorosi non sono applicati ai ricercatori di scienze sociali, per esempio, in Lituania, ci sono norme formate da un legislatore che garantisce la protezione dei dati, proteggere la privacy personale, proteggere i minori contro gli effetti negativi, e così via. La legge influenza e regola il progresso della ricerca con gli esseri umani e gli standard in molti modi (ad esempio, privacy e protezione dei dati, riservatezza, proprietà intellettuale), e la legislazione sui diritti umani vieta la discriminazione per vari motivi. Tutti i ricercatori dovrebbero garantire che la loro ricerca sia conforme ai requisiti di legge vigenti in materia di ricerca . In varie direttive, secondo Kardelis, si afferma che tutte le informazioni sulla condizione mentale o fisica dell’uomo non sono un affare pubblico; ogni persona o un gruppo ha il diritto di decidere quanto e in quali circostanze, quanto ampiamente esprimere le opinioni, le paure o non dire nulla.

Secondo Smith , i ricercatori spesso supervisionano ancora le opere degli studenti che insegnano, risolvono problemi di paternità e così via. L’autore propone di proteggersi impiegando cinque strategie di etica della ricerca scientifica secondo cinque raccomandazioni presentate dall’American Psychological Association Science Directorate al fine di aiutare gli scienziati a evitare situazioni etiche delicate (Tabella 2).

Sebbene le raccomandazioni siano basate sui principi formulati dall’American Psychological Association Science Directorate, non sono meno urgenti per i rappresentanti di altri campi scientifici. Smith elaborare strategie nel suo articolo offre una discussione aperta sulla proprietà intellettuale, perché la mentalità prevalente in ambiente accademico “pubblicare o morire” può facilmente chiamare il problema per il copyright. Il modo migliore per evitare disaccordi su chi sarà menzionato nella lista degli autori e in quale ordine è quello di discutere all’inizio del rapporto di lavoro, anche se molte persone si sentono a disagio a parlarne. Novelskaitė e Pučėtaitė hanno notato che i dilemmi etici possono sorgere in qualsiasi fase della ricerca di qualsiasi campo della scienza, a partire dalla selezione del problema ricercato o dalla formulazione di importanti domande di ricerca (ad esempio, soluzione inappropriata dei conflitti di interessi) e termina con la presentazione dei risultati della ricerca alla comunità scientifica (ad esempio, paternità forzata) e/o al pubblico.

Smith sottolinea che si può prendere il merito solo per il lavoro svolto dai ricercatori stessi, o notevolmente contribuito alla loro performance, e menzionare il nome nella lista dell’autore dovrebbe riflettere accuratamente il contributo di cui sopra. Per l’assistenza minore durante la ricerca o la preparazione della ricerca, il testo per la pubblicazione dovrebbe essere espresso con gratitudine nell’introduzione o in una nota a piè di pagina. Le stesse regole sono applicate agli studenti. Se hanno contribuito in modo sostanziale allo sviluppo del concetto, allo sviluppo dell’idea, all’esecuzione o all’analisi dei dati di ricerca e all’interpretazione, i loro nomi dovrebbero essere elencati. I contributi puramente tecnici non giustificano la menzione della persona come autore. Questo principio è stato emanato nella legge della Repubblica di Lituania sul diritto d’autore e sui diritti connessi , le cui norme imperative si applicano a qualsiasi produzione intellettuale. Il legislatore indica che la persona non è considerata coautore se ha fornito assistenza materiale, tecnica o organizzativa nello sviluppo del lavoro. Di conseguenza, le persone che hanno fornito assistenza tecnica, consultato durante la ricerca e la preparazione della presentazione dei risultati della ricerca non possono rivendicare la paternità congiunta. È quindi opportuno discutere questi principi e dichiarare chiaramente i fornitori di assistenza materiale e tecnica prima dell’inizio della ricerca. Il ricercatore si assume la responsabilità morale del fatto se le condizioni di cooperazione sono state presentate in modo corretto e comprensibile. MEK sottolinea, tra l’altro, che i consigli e le osservazioni e gli aiuti forniti (tecnici, di modifica o di altro tipo) sono espressi tramite gratitudine. L’ordine dei nomi nella pubblicazione è discusso e concordato dai contributori stessi.

Smith propone di comprendere i ruoli multipli, cioè, il Codice di Etica di Associazione Psicologica Americana afferma che gli psicologi dovrebbero evitare relazioni che creano condizioni per abuso o danno e potrebbero danneggiare l’efficienza di esecuzione di doveri professionali. Si noti inoltre che l’esistenza stessa di relazioni multiple non è immorale finché non vi è alcun motivo di credere che porterà a conseguenze indesiderabili. Tuttavia, gli psicologi dovrebbero pensarci due volte prima di iniziare più relazioni con qualsiasi persona o gruppo (ad esempio, assumendo i loro studenti o pazienti per diventare i partecipanti alla ricerca scientifica sotto la propria direzione, o mentre studiano le azioni di qualche azienda, per esaminare l’efficacia dei suoi prodotti). Ad esempio, quando si reclutano studenti di psicologia del primo anno per diventare partecipanti all’esperimento, è necessario sottolineare che la partecipazione è volontaria. Se è una componente obbligatoria della materia insegnata, è necessario menzionarla nel programma e garantire che la partecipazione abbia un valore educativo, come fornire informazioni dettagliate sulla ricerca per consentire agli studenti di comprenderla meglio. Probabilmente uno dei ruoli multipli più comuni per i ricercatori è quello di essere un mentore, un supervisore di laboratorio e insegnante allo stesso tempo. Gli esperti di etica ritengono che i ricercatori devono essere particolarmente attenti e prevenire l’abuso di potere preponderanza tra loro e gli studenti.

In diverse fonti viene prestata particolare attenzione alla sicurezza della dignità umana . Il rispetto della dignità umana è il principio etico più importante alla base dell’etica della ricerca scientifica, il cui scopo è quello di proteggere gli interessi dell’individuo e l’integrità fisica, psicologica e culturale. Questo, a sua volta, riflette una serie di importanti principi etici, che dovrebbero essere alla base di tutte le ricerche con gli esseri umani . Lo studio scientifico, quando l’oggetto è persone, si basa su base volontaria, viene effettuato senza l’umiliazione della dignità umana e il rispetto dei diritti umani fondamentali. I risultati di tale studio devono rimanere anonimi e devono essere utilizzati solo a fini di ricerca . Questo è lo standard formato nella comunità scientifica internazionale che Smith presenta raccomandando di seguire le regole del consenso basate sulle informazioni, cioè, il processo di consenso effettuato discretamente, assicura che le entità siano coinvolte nello studio su base volontaria e siano consapevoli dei potenziali rischi e benefici. Secondo questo principio, i ricercatori si impegnano a informare i partecipanti sullo scopo della ricerca, sulla durata e sulle procedure previste, sul diritto dei partecipanti di rifiutarsi di partecipare e sul diritto di ritirarsi dallo studio dopo che è iniziato, nonché sulle conseguenze attese di tali azioni; fattori che possono influenzare la volontà dei partecipanti di partecipare, come i possibili rischi, effetti collaterali o disagi, uno qualsiasi dei benefici attesi della ricerca, limiti di riservatezza, come la codifica dei dati, la distruzione, l’archiviazione e le regole di condivisione, e casi in cui la riservatezza sarà infranta, incentivi per i partecipanti, altre persone che potrebbero essere contattate in caso di confusione da parte dei partecipanti Si propone inoltre di considerare la probabilità e l’entità dei benefici e dei danni, ricordando ai soggetti che la loro partecipazione è volontaria.

Pertanto, il ricercatore deve considerare il fatto che i partecipanti allo studio non hanno esperienza in questo campo e potrebbero non essere a conoscenza dei loro diritti; anche con l’accordo di partecipare allo studio prima di considerare tali questioni e non interpretare i loro diritti (dei partecipanti) e la libertà di autodeterminazione potrebbero influenzare la qualità dei risultati del sondaggio.

Nella selezione dei metodi di raccolta dei dati, possono sorgere una serie di questioni etiche, ad esempio negli studi in cui i metodi di raccolta dei dati segreti sono essenziali (ad esempio, l’osservazione segreta dei partecipanti). Questi metodi dovrebbero essere utilizzati solo in rari casi in cui i dati non possono essere ottenuti altrimenti. Inoltre, durante ogni intervista, i ricercatori devono dimostrare di comprendere la relazione di potere potenzialmente esistente tra loro e i partecipanti allo studio e di adottare misure per superarla . Inoltre, un saggio ricercatore sociale considera attentamente i bisogni degli altri per cercare di trovare la cosa giusta da fare, e non è manipolativo nel capire gli altri emotivamente, intellettualmente o in altro modo . È obbligatorio per gli scienziati rispettare la riservatezza e la privacy, vale a dire, per promuovere il diritto dell’individuo alla riservatezza e alla privacy . Secondo Kardelis, questo principio deriva dal diritto umano di decidere liberamente e dalla promessa del ricercatore di garantire la fiducia di mantenere i dati privati in segreto. Ad esempio, è inappropriato cercare di ottenere i dati di contatto di un gruppo di supporto che frequenta le persone al fine di offrire loro di partecipare alla ricerca scientifica, ma puoi chiedere a un collega, che gestisce questo gruppo, di distribuire una lettera ai suoi membri con informazioni esposte sulla ricerca scientifica e i tuoi dati di contatto in modo che gli interessati Altre misure che i ricercatori devono adottare sono presentate nella tabella 3.

Si raccomanda agli scienziati di utilizzare le risorse dell’etica. Secondo Smith , uno dei modi migliori in cui i ricercatori possono risolvere dilemmi etici o evitarli è conoscere i loro obblighi etici e quali risorse sono a loro disposizione.

Secondo Novelskaitė e Pučėtaitė , il focus dell’etica della ricerca è aumentato dopo la seconda guerra mondiale, quando a giudicare i criminali di guerra (in particolare, i medici), è stato formulato il Codice di Norimberga. William sostiene che viviamo in un momento in cui la percezione della ricerca scientifica applicata condotta etica nelle scienze sociali sta cambiando radicalmente. Nel periodo dalla fine della seconda guerra mondiale fino ai primi anni 1990 si è gradualmente formato un consenso sui principi etici fondamentali, obbligando a creare le basi di qualsiasi attività di ricerca scientifica. Tra i numerosi casi menzionati, due eventi simboleggiano al meglio questo consenso: il tribunale per i crimini di guerra di Norimberga che si è svolto subito dopo la fine della seconda guerra mondiale, durante il quale è emersa la pubblicità che gli scienziati tedeschi hanno effettuato i test scientifici più orribili con prigionieri di guerra, e nel sesto e settimo decennio è stato organizzato “Tuscegee syphilis experiment” quando le informazioni sull’esistenza di un’opzione di trattamento efficace Tali eventi hanno portato alla revisione degli standard etici e gradualmente hanno contribuito a raggiungere l’opinione generale secondo cui i partecipanti alla ricerca scientifica devono essere protetti dal diventare “cavie” per gli scienziati. Secondo Pont, il problema essenziale è la convinzione che gli interessi pubblici siano superiori ad alcuni degli interessi individuali di alcuni membri del pubblico. Mentre i filosofi hanno riflettuto più pienamente sulla natura e sul carattere di una buona vita umana, non hanno testato le loro teorie sul benessere nel pubblico dominio o hanno confrontato i loro racconti del “bene” con i valori della gente comune , p. 830.

Secondo Novelskaitė e Pučėtaitė , i processi hanno portato al passaggio di molti altri documenti internazionali di natura consultiva e normativa. Tuttavia, tutti sono diretti alla regolamentazione delle questioni etiche della ricerca scientifica esclusivamente in un’area scientifica biomedica. Ma gradualmente l’importanza dell’etica della ricerca ha cominciato ad essere enfatizzata in altri settori, come le scienze sociali, dove la ricerca che coinvolge gli esseri umani spesso contiene componenti di determinati rischi (ad esempio, danni e responsabilità).

Tuttavia, come suggerito da Sieber , nell’etica della ricerca empirica, il termine etica in senso lato è definito come “supporto di valori come il rispetto per le persone e le loro comunità e fornire benefici agli individui e alla società.”Sulla base dell’opinione di questo autore, Novelskaitė e Pučėtaitė sostengono che l’etica copre sia la validità della ricerca svolta che il pieno rispetto dei partecipanti alla ricerca e delle loro comunità, nonché lo sviluppo di politiche sociali utili e l’efficace diffusione e installazione dei risultati della ricerca.

I problemi dell’etica della ricerca scientifica sono illustrati dal dibattito pubblico. Secondo William, dall’inizio degli anni ‘ 90, le circostanze sono cambiate in modo significativo. I pazienti oncologici e le persone con AIDS hanno lanciato una battaglia pubblica con gli organismi di ricerca medica per il fatto che lo studio, il cui obiettivo era trovare una cura contro le malattie fatali, la conferma e il processo sono durati molto a lungo. In molti casi, a causa della riluttanza ad accelerare questo processo, è stato possibile incolpare i precedenti tre decenni di ipotesi etiche. Dopo tutto, è meglio ritardare il trattamento fino al momento in cui è sufficientemente chiaro se sarà di beneficio che rischiare la salute di persone innocenti (come nel caso di Norimberga e Tuscegee casi). Ma a differenza di allora, le persone che soffrono di malattie mortali ora si sono candidate a diventare soggetti di prova, anche in condizioni sperimentali piuttosto rischiose. Sono apparsi diversi gruppi di pazienti che hanno espresso il loro desiderio di partecipare a tale ricerca e hanno parlato contro il sistema etico della loro valutazione, indipendentemente dal fatto che questo sistema è stato progettato per proteggere i loro diritti.

Quindi, come afferma Kardelis , sorgono una serie di problemi etici che possono derivare sia dai problemi testati che dai metodi utilizzati. Secondo William, anche se gli ultimi anni di ricerca scientifica nel campo dell’etica sono stati tempestosi, sta già diventando chiaro che un nuovo consenso sarà raggiunto con la partecipazione attiva dei gruppi di stakeholder più colpiti dal problema nella preparazione delle linee guida di ricerca scientifica. Mentre, al momento non è del tutto chiaro quale sarà il nuovo consenso, si può quasi essere certi che non sarà attaccato all’estremo, né proibendo a qualsiasi costo né permettendo a nessuno di diventare un soggetto di ricerca scientifica.

In breve, si può affermare che l’etica della ricerca scientifica in senso lato non è solo un insieme generalizzato di disposizioni. Ci sono inevitabili casi unici nella pratica della ricerca scientifica in cui devi agire in condizioni nuove, precedentemente non specificate. La responsabilità sociale d’impresa si basa sui principi morali fondamentali della società, ecco perché in questa ricerca viene prestata un’attenzione significativa agli aspetti morali. Inoltre, questa ricerca copre un ampio contesto di lavoro con le persone, quindi ai ricercatori è stato dato il compito non solo di acquisire fiducia negli occhi degli intervistati, ma anche di garantire il prestigio accademico. Questo è un compito complesso, la cui realizzazione richiede etica della ricerca.

Questo studio è stato condotto e presentato in conformità con il Codice etico dello scienziato adottato dall’Accademia lituana degli scienziati sulla base degli obblighi etici della comunità scientifica internazionale e dei principi formulati dalla Repubblica di Lituania Copyright and Related Rights Act . Anche le intuizioni dei rappresentanti lituani e stranieri della comunità accademica rilevanti per la ricerca nel settore delle scienze sociali e fornendo i principi di base sono valutati.

Durante le valutazioni degli esperti è stato garantito il rispetto della dignità dell’individuo, dei principi di giustizia, informazioni complete per i partecipanti allo studio. Gli esperti avevano il diritto di decidere autonomamente sulla partecipazione volontaria alla ricerca, avevano anche il diritto di interrompere la loro partecipazione in qualsiasi momento e/o rifiutare di condividere informazioni e di presentare domande in caso di dubbio. Gli esperti erano pienamente consapevoli dello scopo e degli obiettivi della valutazione degli esperti, familiarità con i metodi di raccolta dei dati e pubblicità dei risultati futuri. Gli esperti, dopo essere stati informati in anticipo e dopo aver ricevuto il loro consenso, non sono stati rassicurati sulla riservatezza delle informazioni personali su un esperto.

Durante lo studio esplorativo, sono stati rispettati i principi etici rispetto agli intervistati e sono stati seguiti i principi di rispetto della dignità e della giustizia della persona. Agli intervistati è stata garantita la protezione dei dati personali, assicurando che i risultati dello studio saranno presentati in una forma sintetica e compilati i questionari saranno conservati negli archivi personali dei ricercatori senza trasferirli a terzi. Agli intervistati sono state fornite istruzioni dettagliate su come raccogliere i dati dall’indagine e sulla durata dell’indagine e sulla durata dell’intero studio. Inoltre, lo scopo dello studio, l’uso dei risultati previsti della ricerca sono stati accuratamente spiegati. I partecipanti allo studio avevano il diritto in qualsiasi momento di interrompere la loro partecipazione allo studio, di rifiutarsi di fornire informazioni che, a loro avviso, potrebbero aver violato la loro privacy. Agli intervistati sono state fornite istruzioni dettagliate sui metodi di raccolta dei dati, sulla durata dello studio, sullo scopo dello studio e sull’uso futuro dei risultati.

Prima dello studio quantitativo principale, sono stati ottenuti l’accordo dei manager dei gruppi di società e le garanzie di non interferenza nel processo; è stato assicurato che i risultati della ricerca saranno presentati pubblicamente senza nominare i dati che potrebbero essere utilizzati per identificare specifiche aziende. Poiché il questionario era sufficientemente ampio, lo studio è stato condotto in modo tale da evitare di disturbare i processi produttivi, vale a dire senza abusare del tempo libero dei dipendenti. Pertanto, per quanto riguarda il tempo, l’indagine è durata più a lungo del previsto. Agli intervistati è stato spiegato (in forma scritta nel questionario e oralmente) lo scopo dello studio, le condizioni del principio di partecipazione volontaria. Erano anche garantiti l’anonimato. I set di questionari sono stati distribuiti e raccolti personalmente dai ricercatori, dando la possibilità di lasciarli nelle scatole sigillate che sono state aperte solo alla fine del sondaggio. Il questionario non specifica i dati personali, ma al fine di garantire la sicurezza del rispondente che non sarebbe stato identificato in base a criteri socio-demografici, sono state create misure di protezione del questionario per evitare di finire nelle mani di altri individui.

Prima di effettuare la ricerca qualitativa, i manager di alto livello dei due gruppi di società sono stati indirizzati ad ottenere il loro consenso per effettuare l’indagine. Dopo aver ricevuto il consenso, i dirigenti di alto livello sono stati informati che l’intervista sarà registrata nel dittafono e dopo aver trascritto il testo, i media elettronici saranno cancellati. È stato anche assicurato che i risultati della ricerca saranno presentati pubblicamente senza nominare i dati che potrebbero essere utilizzati per identificare aree specifiche, aziende, prodotti o i loro manager. A tutti gli informatori è stato spiegato l’argomento e lo scopo della ricerca, con l’anonimato garantito.