Psicologia Sociale

la psicologia Sociale è lo studio scientifico di come le persone, i pensieri, i sentimenti e i comportamenti sono influenzati dal reale, immaginato, o implicita la presenza di altri. Questo dominio della psicologia riguarda il modo in cui tali sentimenti, pensieri, credenze, intenzioni e obiettivi sono costruiti, e come questi fattori psicologici, a loro volta, influenzano le nostre interazioni con gli altri.

Figura 1. La psicologia sociale e della personalità include lo studio dei gruppi umani e dell’interazione, lo sviluppo e l’analisi della personalità, l’esperienza e l’interpretazione delle emozioni e la motivazione.

La psicologia sociale in genere spiega il comportamento umano come risultato dell’interazione di stati mentali e situazioni sociali immediate. Gli psicologi sociali, quindi, esaminano i fattori che ci portano a comportarci in un dato modo in presenza di altri, così come le condizioni in cui si verificano determinati comportamenti, azioni e sentimenti. Si concentrano su come le persone interpretano o interpretano le situazioni e su come queste interpretazioni influenzano i loro pensieri, sentimenti e comportamenti (Ross & Nisbett, 1991). Pertanto, la psicologia sociale studia gli individui in un contesto sociale e come le variabili situazionali interagiscono per influenzare il comportamento.

Alcuni psicologi sociali studiano forze socioculturali su larga scala all’interno di culture e società che influenzano i pensieri, i sentimenti e i comportamenti degli individui. Questi includono forze come atteggiamenti, pratiche di educazione dei figli, discriminazione e pregiudizio, identità etnica e razziale, ruoli e norme di genere, strutture familiari e di parentela, dinamiche di potere, differenze regionali, credenze e pratiche religiose, rituali e tabù. Diversi sottocampi all’interno della psicologia cercano di esaminare questi fattori socioculturali che influenzano gli stati mentali umani e il comportamento; tra questi ci sono la psicologia sociale, la psicologia culturale, la psicologia storico-culturale e la psicologia interculturale.

Figura 2. La ricerca di Stanley Milgram ha dimostrato fino a che punto le persone andranno a obbedire agli ordini di una figura di autorità. Questo annuncio è stato utilizzato per reclutare soggetti per la sua ricerca.

Ci sono molti esempi interessanti di ricerca psicologica sociale, e ne leggerete molti più avanti in questo corso. Fino ad allora, ti verrà presentato uno degli studi psicologici più controversi mai condotti. Stanley Milgram era uno psicologo sociale americano che è più famoso per la ricerca che ha condotto sull’obbedienza. Dopo l’Olocausto, nel 1961, un criminale di guerra nazista, Adolf Eichmann, accusato di aver commesso atrocità di massa, fu processato. Molte persone si chiedevano come i soldati tedeschi fossero in grado di torturare i prigionieri nei campi di concentramento, ed erano insoddisfatti delle scuse fornite dai soldati che stavano semplicemente seguendo gli ordini. A quel tempo, la maggior parte degli psicologi concordava sul fatto che poche persone sarebbero state disposte a infliggere un dolore e una sofferenza così straordinari, semplicemente perché stavano obbedendo agli ordini. Milgram ha deciso di condurre ricerche per determinare se questo fosse vero o meno.

Come leggerete più avanti nel testo, Milgram ha scoperto che quasi due terzi dei suoi partecipanti erano disposti a consegnare ciò che credevano essere shock letali ad un’altra persona, semplicemente perché erano stati istruiti a farlo da una figura di autorità (in questo caso, un uomo vestito con un camice da laboratorio). Ciò nonostante i partecipanti abbiano ricevuto un pagamento per essersi presentati semplicemente allo studio di ricerca e avrebbero potuto scegliere di non infliggere dolore o conseguenze più gravi a un’altra persona ritirandosi dallo studio. Nessuno è stato effettivamente ferito o danneggiato in alcun modo, l’esperimento di Milgram è stato uno stratagemma intelligente che ha approfittato dei confederati di ricerca, coloro che fingono di essere partecipanti a uno studio di ricerca che stanno effettivamente lavorando per il ricercatore e hanno indicazioni chiare e specifiche su come comportarsi durante lo studio di ricerca (Hock, 2009). Gli studi di Milgram e di altri che hanno coinvolto l’inganno e il potenziale danno emotivo ai partecipanti allo studio hanno catalizzato lo sviluppo di linee guida etiche per condurre ricerche psicologiche che scoraggiano l’uso dell’inganno dei soggetti di ricerca, a meno che non si possa sostenere di non causare danni e, in generale, richiedere il consenso informato dei partecipanti.

Psicologia della personalità

Un altro importante campo di studio all’interno del dominio sociale e della personalità è, ovviamente, la psicologia della personalità. Personalità si riferisce ai tratti di lunga data e modelli che spingono gli individui a pensare costantemente, sentire, e si comportano in modi specifici. La nostra personalità è ciò che ci rende individui unici. Ogni persona ha un modello idiosincratico di duraturo, caratteristiche a lungo termine, e un modo in cui interagiscono con altri individui e il mondo che li circonda. Si pensa che le nostre personalità siano a lungo termine, stabili e non facilmente modificabili. La psicologia della personalità si concentra sulla costruzione di un quadro coerente dell’individuo e dei suoi principali processi psicologici.

Diversi individui (ad esempio, Freud e Maslow) che abbiamo già discusso nella nostra panoramica storica della psicologia, e lo psicologo americano Gordon Allport, hanno contribuito alle prime teorie della personalità. Questi primi teorici hanno tentato di spiegare come la personalità di un individuo si sviluppa dalla sua prospettiva data. Ad esempio, Freud propose che la personalità sorse quando i conflitti tra le parti consce e inconsce della mente furono portati avanti per tutta la durata della vita. In particolare, Freud ha teorizzato che un individuo ha attraversato varie fasi psicosessuali di sviluppo. Secondo Freud, la personalità adulta deriverebbe dalla risoluzione di vari conflitti incentrati sulla migrazione di zone erogene (o che producono piacere sessuale) dalla bocca (bocca) all’ano al fallo ai genitali. Come molte delle teorie di Freud, questa particolare idea era controversa e non si prestava a test sperimentali (Person, 1980).

Più recentemente, lo studio della personalità ha assunto un approccio più quantitativo. Piuttosto che spiegare come nasce la personalità, la ricerca si concentra sull’identificazione dei tratti della personalità, la misurazione di questi tratti e la determinazione di come questi tratti interagiscono in un particolare contesto per determinare come una persona si comporterà in una determinata situazione. I tratti della personalità sono modelli relativamente coerenti di pensiero e comportamento, e molti hanno proposto che cinque dimensioni dei tratti siano sufficienti per catturare le variazioni della personalità viste tra gli individui. Queste cinque dimensioni sono conosciute come” Big Five ” o il modello a cinque fattori, e includono dimensioni di coscienziosità, gradevolezza, nevroticismo, apertura ed estroversione (mostrate sotto). Ciascuno di questi tratti è stato dimostrato di essere relativamente stabile durante la durata della vita (ad esempio, Rantanen, Metsäpelto, Feldt, Pulkinnen e Kokko, 2007; Soldz& Vaillant, 1999; McCrae & Costa, 2008) ed è influenzato dalla genetica (ad esempio, Jang, Livesly e Vernon, 1996).

Figura 3. Ciascuna delle dimensioni del modello a cinque fattori è mostrata in questa figura. La descrizione fornita descriverebbe qualcuno che ha segnato molto su quella data dimensione. Qualcuno con un punteggio più basso su una determinata dimensione potrebbe essere descritto in termini opposti.

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