korkeakoulut ovat täysin tarttuneet tähän perusteluun — siihen pisteeseen, että nykyään ne harvoin puhuvat eriarvoisuudesta tai jopa erilaisesta johtajuudesta, ehkä siksi, että ne ovat huolissaan joutumisesta oikeuteen. Mutta tämä perustelu johtaa siihen, mitä kutsun kirjassani ”moninaisuuden kaupaksi”, koska monet valkoiset opiskelijat näkevät myönteisen toiminnan tarkoituksen heidän hyödykseen monipuolisen oppimisympäristön kautta. Tämä perustelu, joka ei huomioi oikeudenmukaisuutta, johtaa odottamattomiin, huolestuttaviin odotuksiin valkoisten opiskelijoiden taholta.

What affirmative action has accomplished in terms of diversity on college campuses:

William Bowenin ja Derek Bokin klassikkokirja The Shape Of The River tarkastelee systemaattisesti affirmative Actionin vaikutusta tutkimalla vuosikymmenten tietoja ryhmästä valikoivia collegeja. He huomaavat, että mustat opiskelijat, jotka todennäköisesti hyötyivät positiivisesta toiminnasta — koska heidän saavutustietonsa ovat alhaisemmat kuin keskivertoopiskelijoiden-pärjäävät pitkällä aikavälillä paremmin kuin heidän ikätoverinsa, jotka menivät alemman tason yliopistoihin eivätkä todennäköisesti hyötyneet positiivisesta toiminnasta. Ne, jotka hyötyivät, valmistuvat todennäköisemmin yliopistosta ja ansaitsevat ammattitutkinnon, ja heillä on suuremmat tulot.

näin affirmative action toimii suorien edunsaajiensa sosiaalisen liikkuvuuden moottorina. Tämä puolestaan johtaa entistä monipuolisempaan johtajuuteen, jonka voi nähdä kasvavan tasaisesti Yhdysvalloissa.

mutta entä muut opiskelijat — valkoiset ja korkeammasta taloudellisesta taustasta tulevat? Vuosikymmenten tutkimus korkeakoulutuksessa osoittaa, että myös suorien edunsaajien luokkatoverit hyötyvät. Näillä opiskelijoilla on myönteisempiä rotumyönteisiä asenteita rotuvähemmistöjä kohtaan, he raportoivat suuremmista kognitiivisista kyvyistä, he näyttävät jopa osallistuvan enemmän yhteiskunnallisesti, kun he jättävät Collegen.

mikään näistä muutoksista ei olisi tapahtunut ilman myöntäviä toimia. Valtiot, jotka ovat kieltäneet myönteisen toiminnan, voivat osoittaa sen meille. Esimerkiksi Kalifornia kielsi myönteisen toiminnan 1990-luvun lopulla, ja Kalifornian yliopistossa Berkeleyssä mustien ylioppilaiden osuus on laskenut vuoden 1980 6 prosentista vain 3 prosenttiin vuonna 2017.